句容市第二中学的发展历程

具体历史变化如下:

1.学校于1979年初开始建设。在准备的同时,教育局曾经在原校址举办过初一补习班,42人,2月1979报到上课。

2.1979年9月3日正式开学,初中一两个班,学制三年。学生是镇上三所小学的毕业生,没有考上;初三有两个班,学生都是县里高一没考过的学生。还成立了初三补习班。

3.1979 10 10月22日,学校成立大会召开,县革委会、县宣传部领导到会祝贺。

4.1981年,鉴于大多数初中毕业生在家休学,县委决定增设一所高中,改为完全中学。同年9月,高一两个班开学,学制两年。

5.1982,为响应国家关于中等教育结构性改革的号召,县委决定在我校设立幼儿师范班,为期三年。到1988年,* * *已经培养了三名幼师。

6.1984除幼师班外,与当时的建设局合作,招收两个建工班,学制两年。1987年,培养了第二届建筑班的毕业生。

7.1986,县委决定调整市区教育结构,明确二中办初中,设置8轨24所初中的规模。二中幼师班移交县教师进修学校,要求1988暑假完成过渡工作。

8.1988年9月,二中转型为纯初中,招收具有城镇居民户口的小学毕业生。规模在扩大,条件在日益改善。

9.1995,因句容撤县设市,学校更名为句容市第二中学。2001在市政府的领导下,学校成功实施“两权分离”改制,面向全市招生。学校进入了一个新的发展时期。

10.2004年9月,全校搬迁至现校址(原校址)。

11.2007年,经省教育厅审核,确认为首批符合“四独立”要求的改制学校。

12.205438+00年9月,办学系统恢复公共服务。如今的学校,环境优美,设施先进,基本达到了区域教育现代化的标准。教育教学质量名列前茅,受到社会广泛赞誉。目前,学校占地面积52567平方米,建筑面积36073平方米。有教学楼、科技楼、办公楼、体育馆、学生公寓、学生餐厅等10多栋建筑,有400米塑胶跑道的标准化田径场。硬件水平达到了区域教育现代化的标准。学校是江苏省文明单位,镇江市文明单位,国家“十一五”教育重点课题实验基地,江苏省历史教学科研基地。先后荣获江苏省模范教师之家、江苏省中学生电视科技竞赛、主题阅读活动先进集体、镇江市中小学生行为规范“示范学校”、镇江市“无流动学校”、镇江市“德育工作先进学校”等荣誉。我校党总支被钟* * *句容市委命名为“红旗党支部”“句容市制造党员示范岗”,被市教育局党委评为“先进党支部”“五好党组织”。自2001以来,我校连年被评为“中考先进集体”。学校的理念是:以人为本,教育第一,全面发展,富有特色。学校坚持“学为人师,行天下”的办学宗旨,致力于建设一支素质过硬、学识渊博、爱岗敬业的教师队伍;坚持“做人要诚实,做学问要执着”的原则,努力培养一批勤奋好学、知识渊博、全面发展的学生。办学目标是坚持党和国家的教育方针,坚持教育的“三个面向”,在传授知识技能的同时,坚持把培养学生良好的行为习惯、健康的心理素质和文明的道德素养渗透到学校教育的各个环节,努力培养学生的创新精神和实践能力,开发学生的潜能,发展学生的特长,使每一个学生都得到高质量的教育和全面发展。学校有独特的德育资源。“通亭”(烈士吴恒通牺牲的地方)、“林岗亭”(烈士郭求学的地方)激励着一届又一届的学子“矢志不渝”,成为祖国的栋梁。

进入新课程以来,学校以“科学、规范、现代、精致”为标杆,以“教学六个自觉”和特色学科教学为抓手,向管理要效益,以特色求发展,努力打造具有现代特色的二等人;逐步建成独立、开放、合作、高效的课堂和英语学科,提高教育教学质量,进一步提高办学水平,成为句容市和镇江市有影响力的学校。