我高三跪求语文地理历史政治万能公式。

一、历史背景、原因和目的

1，历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+...)

(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+...

(2)政治背景=政局+体制+制度+政策+阶级+国籍+外交+军事+...

(3)文化背景=意识形态、宗教+科技+教育+...

比如鸦片战争的背景:(1)国内:1，经济:自然经济+萌芽资本主义+土地集中。2.政治:①腐败:官场+军队+金融②阶级矛盾。3.思想:无知自大。(二)国际:1，经济:工业革命→市场原材料。2.政治:资本主义扩张。

2.历史条件:与背景分析基本相同，更强调有利因素。

比如十月革命的历史条件:(1)国内:(1)经济:资本主义发展到垄断，比较落后，生活贫困；(2)政治:沙皇专制、无产阶级成长、成熟的革命政党、力量对比变化；(3)思想:列宁主义的指导。(2)国际:帝国主义忙于一战等等。

3.原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)

⑴主观原因:事件的发起，参与者内部的经济、政治、思想因素。

⑵客观原因:自然、社会环境、外部经济、政治、思想因素等。

原因广度与背景分析法基本相同，背景侧重于静态分析，原因侧重于动态分析。比如美国独立战争原因的广度分析:(1)内因:①经济:资本主义经济发展、统一市场等。②政治:美国民族、资产阶级、种植园阶级等的形成。③文化:统一文化、民族意识觉醒等。(2)外因:①英国的经济掠夺和政治压迫；②启蒙的影响等。

4.原因深度:原因:→直接→主要→根本。

(1)直接原因:最直接的偶然因素(导火索、借口等。)导致事件发生。

⑵主要原因:包括引发事件的主客观因素。

⑶根源:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等。

他们之间既有层级差异，又有联系渗透。例如，五四运动的直接原因是巴黎和会上中国外交的失败。主要原因涉及当时国内外的各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀的黑暗统治、民族资本主义的发展、无产阶级的壮大、十月革命的影响、马克思主义的传播等因素。根本原因是主要原因中最深层的因素。

5.矛盾分析:生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，阶级矛盾，阶级内矛盾，民族矛盾，宗教矛盾，不同利益集团之间的矛盾...

例如，荷兰革命爆发的原因是:①资本主义经济发展与旧制度的矛盾；②资产阶级和封建阶级的矛盾；③荷兰人民与西班牙统治者之间的民族矛盾；④加尔文主义与天主教的矛盾，等等。

6.目的和动机:→直接→主要→根本

(1)直接动机:解决当前面临的各种危机或问题。

⑵主要目的:为了达到某种目的，实现稳定和发展。

⑶根本目的:建立或巩固统治，维护统治阶级的利益(根本利益)。

目的和动机是主观原因，是事件始作俑者的主观意志。比如王安石变法:直接动机是解决社会危机；主要目的是增加财政收入，缓和阶级矛盾，实现强兵富国。根本目的是巩固封建统治。

二、历史内容=经济+政治+文化+...

历史内容是客观历史，是对人类重大历史活动的客观记录。活动的主体包括重要的历史人物、团体、组织和机构。活动包括经济和政治事件、情况、系统、政策、方案、路线、计划和条约；文化理论、技术、文物、工程建筑、图书文献等。大致的历史内容可以从经济、政治、文化等方面来分析。

1，经济内容:生产力+生产关系+经济结构、布局+...

(1)古代经济=经济制度+经济政策+(农业+手工业+商业)+经济结构和布局+...

(1)经济政策=一般政策+土地+税收+个人+税收...

②农业经济=人口+土地+工具+水利+农作物+布局+...

(3)手工业经济=(纺织+采矿+陶瓷+)...)(技术+布局+...)

(4)商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+...

⑤经济结构和布局=经济成分比重的变化+经济重心的变化+经济方式的扩展+...

古代经济的一般分析方法是先分析各个时期经济政策的调整，再从农业、手工业、商业等方面分析经济发展。比如唐朝的经济:首先分析重视农业的总体政策，以及唐初恢复经济的措施，如均田制、租佣调制等。然后分析农业，如生产工具的改进、兴修水利、开垦荒地、粮食编织、人口增长等。手工业中丝织、陶瓷、造纸的技术和布局；城市商业的繁荣，民族和对外贸易的发展等。从总体发展分析，商品经济依然薄弱，南北经济趋于平衡，封建生产方式向边疆扩张。

(2)现代经济=经济发展因素+经济成分+国际经济+...

(1)经济发展因素=技术+资本+市场+原材料+劳动力+经济结构+经营方式+政策+...

比如19世纪下半叶美国经济发展的因素:包括移民带来的劳动力和技术；西部开发提供市场和原材料；废除种植园奴隶制、大规模农业经营和垄断模式。

②经济构成=自然经济+外资+合资企业+私人资本+官方资本+国有+集体+个人+...

比如新中国初期，消灭了地主经济，保留了富农经济，发展了农民个体经济；帝国主义企业和在华官僚资本被没收，民族资本主义恢复发展；国有企业确立主导地位，集体合作经济兴起。

③国际经济=总体格局+(生产+管理+资本+技术+市场+关税)(合作+竞争)

例如，当代世界经济格局的多极化、经济区域的集团化和全球现代化的趋势；它体现在国家和集团之间在生产、管理、资本、技术、市场和关税贸易方面的合作与竞争。

2、政治内容=制度+制度+政策+阶级+民族+外交+军事+...

(1)古代政治=政局+制度+中央+地方+阶级+军事+财政+民族+外交+...

比如明清时期的政治，包括统一的多民族封建国家的巩固，封建制度的衰落，君主专制的加强，统治阶级的内部矛盾，阶级矛盾，民族关系，对外关系。

(2)现代政治=政局+制度+政体+制度+政权+权力+权利+...

比如辛亥革命后的政局，包括政治动荡，建立* * *和政治制度，三权分立，袁世凯篡权，各种政治势力的权力之争，人民的基本权利等等。

(3)国际政治=体系+格局+集团+合作+战争+对抗+妥协+...

如雅尔塔体系下的两极格局，两大集团之间的对抗与妥协，集团内部的合作与矛盾，冷战与热战等。

3、文化含量=自然科学+社会科学+文化交流+...

(1)自然科学=(科学理论+科技发明)(天文+地理+数学+物理+化学+生物+医学+农学+...)

(2)社会科学=思想、宗教+教育+历史+文学+艺术+...

(3)文化交流=(国籍+外国)(传播+吸收)+文化地位+...

4.事件及事件经过:准备→开始→发展或曲折→成功或失败。

事件是指人们在短时间内突发的、间歇性的历史活动，如Xi事件、法国大革命、第二次世界大战等。事态是指人们长期从事的常规的、持续的历史活动，如:百家争鸣、洋务运动、工业革命等。对事件和事件的分析要按照活动的发展顺序进行，然后划分活动。

政治万能公式

(1)政府(国家)

1，政府(国家)这样做的政治基础。

在《政治生活》中，每一个命题都需要一个答案:政府(国家)这样做的政治基础是什么？要考虑以下几个知识点:①我国的国民性；②中国的国家职能；(3)中国国家机构应坚持的原则；(4)国家这样做的意义。

2.政府(国家)这样做的经济基础。

在经济生活的命题中，政府(国家)这样做的经济基础是什么？要从以下几个知识点考虑:①社会主义的本质；(2)社会主义生产的目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置中起基础性作用，但有弱点和缺陷，需要国家宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策和货币政策)、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。

3.经济学中政府(国家)的行为是宏观调控；政治学中政府(国家)的行为是履行国家职能。

(2)国际关系

1，(政治)为什么会有复杂的国际关系？

在政治生活中，每一个命题都需要一个答案:为什么会有复杂的国际关系？应该从以下几个知识点来考虑:国际关系是极其决定性的因素。

2.(政治)中国为什么大力倡导建设和谐世界？

在政治生活中，每一个命题都需要一个答案:中国为什么大力倡导建设和谐世界？要从以下几个知识点来考虑:①主权国家的权利和义务；⑵《联合国宪章》的宗旨和原则；(三)中国是安理会常任理事国之一，积极参与联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；符合经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的本质；⑥中国的国家性质和利益决定了中国的外交政策；⑦中国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等。).

3.(经济学)国际经济关系

在经济生活命题中，要求全部回答:发展国际经济关系的基础应从以下几个知识点来考虑:①生产社会化特别是经济全球化的要求；(2)市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化的必要条件；④对外贸易的作用。

4.(哲学)国际关系

在生活和哲学中，所有的命题都需要答案:发展国际关系的哲学基础要从以下几个知识点来考虑:①事物是普遍相关的；②整体与局部的关系；③内外因素的关系；4事物是变化发展的；⑤矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。

(3)政党

在我们平时的实践和高考中，经常会用到“政党”的知识来分析和解释一些政治现象。要回答这样的问题，必须考虑以下几个知识点:①中国* * *产党的性质；(2)中国* * *制作方的宗旨；党的指导思想；(3)中国* * *产党的领导和执政地位；(4)中国特色社会主义事业必须由中国* * *生产党领导；⑤中国* * *产党的领导方式和执政方式；⑥加强党的建设；⑦“三个代表”与科学发展观；⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民；⑨中国的政党制度。

(4)企业

企业是市场的重要活动主体，是经济生活的重要内容。高考政治经常考经济生活部分的企业知识，而且涉及的知识面广，知识之间关联度大。但是有规则可循。

当我们回答企业应该做什么等问题时，与企业相关的知识如下:

(1)商品的使用价值和价值的关系；(因为企业生产商品，所以要注重产品质量)

掌握市场信息，调整产品结构，组织生产适销对路的商品；

(3)加强管理，提高劳动者素质，提高个人劳动生产率；

(4)采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；

⑤转变经济增长方式，调整经济结构，用更少的资源和更低的成本生产更多满足社会需求的产品；提高企业的经济效益；

⑥经营者既要有良好的素质，又要提高企业职工的素质，维护他们的合法权益；

⑦企业要做好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持公平竞争，反对恶性竞争；

8企业必须遵循价值规律，按价值规律办事；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；

⑨企业要走新型工业化道路；我们必须实施“引进来”和“走出去”的战略；

关注科学发展观。

(5)公民

1，《政治生活》在公民的知识点上提出了以下知识:

(1)公民与国家的关系是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来自人民，人民是国家的主人。政治上，中国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。

(2)正确对待公民的权利和义务。

(3)三原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持公民权利和义务相统一的原则；③坚持个人利益与国家利益相结合。

和谐的原则。

(4)公民监督。

2、“生活与哲学”中的公民(个人)这一知识命题，经常要考虑以下知识:

(1)人生价值的两个方面是统一的；

(2)人与自然应和谐相处；

(3)人与法的关系；人与人之间的关系和联系；人与矛盾的关系；

(4)个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；

⑸人民是实践的主体，是历史的创造者。

3、“经济生活”中的公民(消费者、工人)这一知识命题，往往应考虑以下知识:

(1)个人消费品的分配；

(二)劳动者的权利和义务；劳动合同制度；

(3)公民要有纳税人意识。

(4)公民的几种投资行为——买股票、买商业保险、存钱、买债券；

5.依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高思想文化素质，享受权利，就必须承担相应的义务，遵守社会公德，维护他人合法权益。维护正常的市场经济秩序。

(六)文化生活的主要主张

1，文化的作用:文化精神力量；文化在社会中的作用；文化、经济与政治的关系；文化综合国力；文化对人的影响(优秀文化的作用)。

2.文化发展与创新:创新的重要性；创新的方式(基本方式和具体方式)；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体——人。

3.中华民族精神:内涵；核心；为什么要推广(必要性和重要性)；如何发扬光大。

4.建设先进文化:坚持马克思主义的指导地位：建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学和文化事业)；思想道德建设与社会主义荣辱观:思想道德修养和科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化？

每当你在经济学中看到如何经营企业时，你应该想到:

(1)市场:根据市场调整产业和产品结构，生产适销对路的商品；遵循价值规律，优化和合理配置生产资料和劳动力。

(2)科技:实施科教兴国战略，应用高新技术，加强自主创新；

⑶管理:加强管理，实施人才强国战略。

(4)素质:提高操作人员和工人的素质；

5.效益:努力降低生产成本，增加产量，提高经济效益，走新型工业化道路。

(6)品牌:树立良好的企业形象和信誉，打造品牌，生产优质无公害商品，突破国际“绿色壁垒”；

(7)竞争力:坚持“引进来”和“走出去”相结合，做大做强企业，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

用政治学的知识来回答怎么做，一般会从依法治国和以德治国的角度来回答，但也可以从党、国家机关和公民的角度来回答:

从国家角度回答时，要注意从履行国家职能、坚持国家机构组织活动原则等方面回答。

从党的角度回答时，要注意党的领导和执政方式，加强党的建设；

从公民的角度回答时，要注意对公民权利和义务及其关系的处理。

从哲学角度回答如何做的问题，一般应以方法论为主，原理不必过多表述，但必须结合实际问题讨论，体现哲学思想和方法的要求。

解题技巧一般意义上回答主观题的角度和术语可以总结如下:

第一，经济意义

描述国内经济意义:

(1)(有利于)调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。

(2)有利于充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；推进结构调整(经济结构、产业结构等。)，带动相关产业发展，促进就业。

(3)(有利于)落实科学发展观；走新型工业化道路。

(4)(有利于)体现社会主义本质，缩小差距，用* * * *实现富裕；实现全面小康目标提高中国国际竞争力

⑤(有利于)协调区域发展；促进经济合作与交流，实现生产要素的合理流动和经济互补；增强竞争力

⑥(有利于)提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。

描述外国的经济意义:

(一)(有利于)提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场、两种资源，吸收引进资金、技术和管理经验；实施走出去战略，为中国现代化建设创造良好的国际(周边)环境。

(2)(有利于)建立国际经济新秩序等。

第二，政治意义

对国家的政治意义:

国内相关活动

(1)(有利于)人民当家作主，实现最广大人民的根本利益(对人民负责)；真正“三个代表”巩固国家政权，推进社会主义政治文明建设。

(2)(有利于)依法治国(依法治国，建设法治政府)，转变政府职能。

(3)(有利于)为现代化建设创造良好的环境；民族团结、社会稳定、国家长治久安、中华民族伟大复兴；提高综合国力构建和谐社会

外汇活动

对中国的意义:(有利于)提高中国的国际地位、综合国力、国际影响力和国际形象；创造良好的国际环境，维护国家安全；进一步扩大对外开放，促进国际合作，维护国家利益。

②对地区和世界的意义:(有利于)经济全球化、世界多极化和国际关系民主化；建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。

对党的政治意义:

(有利于)提高党的执政能力，巩固党的执政地位(基础)；保持党的先进性，密切联系人民群众，真正做到“三个代表”，立党为公、执政为民；它关系到我国社会主义事业的兴衰成败，关系到中华民族的前途命运，关系到党的生死存亡和国家的长治久安。

第三，思想文化意义

(有利于)为社会主义精神文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证；弘扬爱国主义和民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。