2023年教师资格证笔试怎么准备?

作为小学教育专业的学生,当然这有很多话要说。首先,如果你是非师范专业的话,你应该买一套书,因为我的专业是关于教育的,然后我想通过在网上淘免费的网络课和集中复习资料,花十几块钱在网上打印,这样可以省钱。然后花了半个多月才背完。对于初学者,建议刷在线课程,尤其是科目二,教学知识与能力,需要更多的时间来背诵知识。

具体准备:

第一,建议买一套教材,如语文、粉笔、涂画等。当然不是我买的。在网上找了一些免费的浓缩资料打印出来发到网上。

第二,如果没有真题试卷,自己买真题试卷,尤其是科目一和科目二。建议先复习科目二,科目一建议集中复习一周。

第三,下载粉笔或者带着老师的app一起同步刷选择题。建议全部过一遍。

考试科目详细介绍及备考建议

65438号+0综合素养

随着学习年限的增加,综合素养的内容会有所不同,但其主要模块仍然是职业理念、职业道德、法律法规、文化素养和基本能力。专业观其实就是教师的“三观”。学生观、教师观、教学观的内容相对固定,会主要用在材料问题上。职业道德也就是初高中或校园内教师的职业道德。简称“三爱两人终身”;不同时期法律法规的内容是不同的。比如幼儿园更强调孩子的权利义务和相关法律法规,主要考察选择题;其实时间紧的话可以不看文化素养部分。主要看你之前的文化知识积累。如果平时没看到,只能猜测。

综合素质的题型主要是29道选择题,2道材料分析题,800字写作。

选择题还是要刷真题的。你的下一个老师或者粉笔老师会把综合素质每个部分的选择题都刷一遍。基本上没有问题。

对于材料分析的问题,首先要把专业概念部分的内容背下来,这样才能更好的做题,然后找到近几年的真题,背下来再做。你不必做太多。教材审查中的材料分析问题在于总结。写了几个问题,简单的把重点内容和答案对应的要点画到题目文字圈里,就不写了。效率很快。当然这种方法因人而异,要基于你已经知道如何答题。

写作文的话,脑子里没有任何案例的人要整理一些真实的例子。写小作文时引用来论证自己的观点是很有用的,也能丰富自己的作文。

No.2《保护教育的知识与能力》儿童/《教育教学的知识与能力》小学/《教育的知识与能力》初中

三者都叫科目二,只是因为学习时期不同,学生特点不同,所以内容也不一样。儿童侧重于游戏教学,小学侧重于班级和学生管理,中学侧重于学生的心理发展和道德教育。买书时,我们必须注意学习时间。三者之间的试题比重也有差异,如下图所示:

上述简答题一般都比较难,只要考生熟练掌握基础知识,有针对性地记忆,表达清楚即可。比较难的题目是材料分析。当然和科目一“综合素质”的分析有重叠,科目一“三观”的内容还是会用到,还有教学设计题,对于非师范生来说可能是第一次。

材料分析题主要考察考生在教育教学实践中运用学前教育理论知识和学前心理学理论知识的能力,以及分析问题、解决问题的综合能力。案例分析题的呈现形式一般会给出一段描述现实生活或教育教学活动中的实际情况,案例中隐含一个或几个相关的理论知识点,所以要根据要点答题。回答问题时尽量用总-分总的形式,中间描述思路时结合材料,不能掉以轻心。

论述题主要考察考生对学科基础知识的掌握和理解,以及分析和解决实际问题的能力。对知识的考查具有灵活性和主观性。对于课本或讲义上可以讨论的知识点,备考时要尽可能多的保留相关的例子,拓宽知识面。

教学设计题目幼儿园主要是设计活动,题目会给你一个主题去设计活动。这样就更要注重各类活动的设计套路了。对于我们这些靠教的人来说,总结一个模板效率更高。小学设计题是让你写一部分教案,通俗点说就是上课步骤。我参加了数学考试。平时会看看各类课程的优秀教案,比如教学目标怎么写,有什么导入方法。一般来说,一门课程包括导入、新教学、练习和总结。

科目二要背的内容很多。不管你有多少技能,你都应该花足够的时间去背诵。还有,准备的时候不要只做题。你要学会总结方法和模板。有时候考试需要方法。

第三期“学科知识与能力”

我觉得初高中教师资格证之所以没有设计题,是因为科目三会考相应的知识,所以我考了科目二的一篇作文。

从上图可以看出,学科知识与能力不仅涉及本体知识,还涉及教育教学知识与能力中的教学评价、教学实施、教学设计等内容。

在阅读一本书时,学生不仅要学习考试部分的科目,还要重点学习教学模块。如果是选考理科,了解各种计算方法并熟练运用是基本任务(初中也会考少量高中知识和大学知识);选择文科科目需要背很多课本知识点,更倾向于死记硬背。最后,教学设计一定要学会。这个问题至少占总分的20%,大概是30分左右。

最后,希望所有通过教师资格证的人都能顺利通过!