近十年来，我国职业教育的面貌发生了哪些历史性和结构性的变化？

我国职业教育在当今经济社会发展中具有非常重要的战略地位，规模也是巨大的，位居世界第一。同时可以看到我国职业教育的战略地位，也可以有效实现我国职业教育从规模扩张到质量发展的重要转变。近10年来，中国职业教育的面貌也发生了一些历史性和结构性的变化。有哪些变化？大家一起讨论一下吧。

中国的职业教育也在不断发展，也能有效满足人民的需求。通过职业教育，学生也可以通过专业技能成为人才，中国正在逐步构建职业教育新格局。因为中国的职业教育也在快速发展，所以也可以为这个发展时期的中国职业教育提供更多的经验和有价值的参考。

我国职业教育经历了10年间的格局变化，专业更新率超过70%。同时，关于职业教育，最突出的就是校企合作。校企合作值得注意的是，与企业共建的实习实训基地数量已经超过了去年，也在逐步增加，所以高职的招生也在不断翻倍，所以与之前的教育理念也有所突破。10年来，中国的职业教育一直在不断变化，不敢停歇，终于迎来了新的教育面貌。但中国的职业教育也在不断地扎根，强弱项互补，发扬形势优势。

中国的职业教育已经不是教育的终点，因为职业学校的学生也有更好的发展，也可以参加高考或者直接就业，所以中国的职业教育也在不断发展，职业教育和普通教育也在相互融合和沟通，也可以为学生的成功提供更多的选择和更顺畅的渠道。因此，职业教育的高质量发展也是一件值得庆祝的事情。中国职业教育的不断发展也是中国教育改革的重要手段。目前职业教育的吸引力和影响力也在不断提升，这也为学生就业创造了更多的方法和途径。