经典系列:一生的心理发展:胎儿从0到40周的生理和心理发展。
(1)胚胎期:(组织和组织分化前期)(0~2周)
受精-10/14天
1.细胞分裂迅速，变得复杂。
2.植入子宫壁
(2)胚胎期(细胞和组织分化期)(3-8周)
主要系统和各种器官分化和形成的时期。
胚胎期增殖的细胞群分化为三层:
外胚层:发育成表皮、毛发、指甲、牙齿、皮肤腺体、感觉器官和神经系统。
中胚层:发育成真皮、肌肉、骨骼、排泄系统和循环系统。
内胚层:发育成消化系统、呼吸系统和其他内部器官和腺体。
其余发育成羊膜囊、胎盘和脐带。
(3)胎儿期(器官和功能分化期)(8-40周)
怀孕8周后分娩的胴体，可称为胎儿。胎儿骨细胞开始发育。头发、指甲和外生殖器发育分化。现有的器官结构得到了进一步的发展，身体的比例和各部分的功能越来越成熟，各种系统开始具有整体功能。
胎儿已经有了运动反应和反射活动。
1.胎动
胎儿在母体中自发的体力活动或蠕动，蠕动缓慢(3-4个月最明显)；
严重踢或碰撞(从6个月开始增加，直到分娩)；
严重的痉挛性运动；不同胎儿的三类活动的频率和比例会有所不同。
2.反思活动
3个月的胎儿已经出现了巴宾斯基反射和其他类似于吮吸反射、抓握反射的活动。
5个月后可以获得防御反射、吞咽反射、眨眼反射等对生命重要而有价值的本能动作。
二，心理活动形成和发展的主要物质基础
神经系统是心理活动的主要物质基础。主要有胶质细胞和神经细胞。
(一)神经元的形成和发育
(二)神经系统的形成和发育
(三)反射功能的形成和发展
(一)神经元的形成和发育
神经元又称神经细胞，是能够产生、传导和接收神经冲动的细胞。人脑中大约有1000亿个神经元。在胚胎发育期间，神经元的数量主要增加；胚胎后期主要是细胞的增大，神经轴突的分支，髓鞘的形成。
(二)神经系统的形成和发育
神经是人体内传递感知和运动的一束组织，它由结缔组织捆绑在一起。。
神经系统:周围神经系统和中枢神经系统。
神经系统发育的主要顺序:
中枢和外周神经在妊娠第三周开始形成，胎儿早期神经系统的发育就是神经纤维的快速形成。
怀孕第四周，胚胎有脊髓；
到怀孕第五周，主要有三个部分:前脑、中脑和后脑。
怀孕第八周，大脑皮层开始出现。到第八周结束时，神经系统的大体结构已经基本成型。
胎儿大脑不成熟，发育有一个高峰:怀孕10周到出生后两年半。大脑的组织过程从怀孕第5个月开始，建立大脑的突触联系和神经回路，从怀孕第5个月到出生后2 ~ 3年形成膜兴奋性。髓鞘形成发生在出生前至出生后几年。
到胎儿出生时，大脑的形状已经和成人差不多，大脑表面的沟回已经形成。出生时，神经细胞数量与成人相同，结构上接近成人。大脑重350，400克，约为成人大脑的25%。
(三)反射功能的形成和发展
神经系统最基本的活动方式是反射。
反射是在中枢神经系统的参与下，生物体对内外环境刺激的一种适应性的、有规律的反应。它是心理活动的基本方式，是物质转化为心理的重要机制。
实现反射活动的神经结构是反射弧(感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器)。
胎儿只涉及无条件反射。3个月的胎儿已经出现了巴宾斯基反射、吮吸反射和抓握反射。
第三，胎儿心理功能的形成
(一)感觉的形成
感觉是人脑的个体属性对直接作用于感官的客观刺激的反映。它是一种基于生理功能的简单心理活动。
1.视力
怀孕第七周，眼睛形成。第10周，连接眼球和大脑的视神经出现。第12周，眼睑出现。第28周，眼睑睁开。
胎儿在4个月时对光敏感。胎儿在6个多月的时候就有了开合眼皮的动作。
尤其是在怀孕的最后几周，胎儿已经可以使用自己的感觉器官了。
2.听力
胎儿4个月就有听力了。胎儿听觉感受器在6个月时基本成熟。
3.触觉和压力感
1.怀孕6周时形成皮肤。孕10周左右，胎儿皮肤已经感受到压力和触觉。
2.4 5个月胎儿的触觉相当于出生后一岁儿童的触觉。
闻闻
怀孕6个月，嗅觉开始发育，胎儿可以闻到母亲的气味，并在大脑中记忆。
5.尝
从怀孕第30周开始，胎儿已经发育出味觉。
(二)思维和记忆的形成
胎儿大脑在第20周左右形成。五月份怀孕的时候，记忆功能开始起作用，我能记住妈妈的。
健全，营造安全感。
怀孕七八个月，胎儿大脑皮层相当发达。怀孕32周时，大脑就像新生儿一样。
(3)胎儿学习
1.胎儿可以学习母亲的心跳。
母亲的心跳更有利于新生儿的体重增加和情绪平静。
2.胎教实验
中国学者李虹对孕妇进行音乐刺激，并设立了控制组和复印组。
上述结果表明,( 1)音乐刺激引起胎儿运动量增加，锻炼了其运动能力，并导致出生后较对照组有较高的转头和肢体活动反应；(2)施乐组胎儿出生后对音乐的反应表现出对音乐的偏好，这种识别能力说明胎儿后期有听觉记忆。
(4)胎儿的运动
2个月的胎儿开始像在羊水里游泳一样运动。
从3个月开始，他会吮吸手指，但并不老练。只要他的嘴能碰到任何东西，不管是胳膊、脐带，甚至是脚趾，他都会张嘴吮吸。3个月胎儿的身体已经能做后屈、前屈、侧屈、翻身，就像一个小运动员。
5个月的胎儿有呼吸、吞咽和排尿的能力。从5个月开始，胎儿每天喝羊水，排尿，自行维持生活环境中的羊水平衡。
(5)胎儿情绪
虽然存在争议，但目前大多数研究认为，在怀孕六个月之前，母亲与胎儿是对立的
孩子的影响大多是身体上的；怀孕6个月后，由于胎儿的脑毛
当孩子成熟后，胎儿开始有明显的自我意识，能够将感情转化为情绪。
能感知母亲的喜、怒、哀、乐。受到外界压迫的时候，他会很凶。
踢子宫壁以示抗议。听到讨厌的声音后，会因为不开心而烦躁。
动，或者拼命吸手指。
第二节胎儿生理心理发育的影响因素
第一，遗传因素
第二，环境因素
第三，母体因素
第一，遗传因素
遗传:生物体的各种特性可以通过生殖过程代代相传。遗传是通过染色体和基因的传递实现的。
胎儿生长发育的全过程是由基因控制的。
第二，环境因素
物理因素
1.电离辐射；2.噪音；3.超声波；4.高温；5.电磁场
(2)化学因素
1.汞及其化合物；2.铅及其化合物；3.吸烟；4.酗酒；5.喝咖啡；6.药物滥用；7.空气污染；8.妊娠期药物
(3)生物因素
病原微生物的污染导致孕妇感染疾病，这些疾病可能涉及胎儿。怀孕第三个月是胎儿器官的形成期，此时感染导致胎儿畸形的比例最高。宫内感染可导致胚胎发育受限、畸形或死产。宫内感染最常见的病原体是风疹病毒和巨细胞病毒，还有单纯疱疹病毒、弓形虫、梅毒螺旋体、支原体和衣原体。
地理因素
在高海拔地区，由于空气中含氧量低，孕妇的动脉和子宫的血流速度会变慢。由于缺氧和低气压的影响，容易引起胎盘功能障碍，影响胎儿生长发育。
第三，母体因素
(1)情感
母亲在怀孕期间的情绪变化会对胎儿产生重大影响。
压力
怀孕期间，孕妇承受过度的压力、精神刺激、家庭暴力等。，由此产生的压力会对胎儿产生不良影响。
(3)营养
胎儿营养基本来自孕妇。
孕妇营养不良可直接导致胎儿营养缺乏，影响发育，特别是蛋白质和能量供应不足，以及微量元素和维生素缺乏，可导致胎儿发育不良、死胎、流产。
情绪
有研究比较了孕妇大笑和极度悲伤对胎儿的影响。结果表明，这两种情况下母亲的生理指标相似，不利于胎儿的生长。因此，孕妇保持平和的情绪状态对于胎儿的健康发育具有重要意义。
妈妈的情绪和胎儿的情绪不是一一对应的。而母亲激烈的情绪反应或长期的负面情绪，会对胎儿产生累积效应，使孩子一出生就有不良的心理状态。
强调
母体所遭受的短期不良情绪，并不会对胎儿的身体和精神造成很大的伤害。
如果母亲在孕期受到直接的、重大的精神刺激，如丈夫去世或被遗弃，或长期紧张、焦虑或夫妻关系不和谐，可影响胎儿大脑发育，引起新生儿身体瘦弱、体质差等问题，心理上容易紧张、偏执；孕妇过于激烈的情绪波动可能会导致流产。
当母亲受到精神极度刺激或长时间刺激时，一方面作用于大脑，传递到下丘脑，使母亲产生负面情绪体验，另一方面又使母亲释放一种叫做儿茶酚胺的激素。这种激素会通过胎盘进入胎儿的血液，也会引起胎儿的化学变化，并通过自主神经系统和内分泌系统，使胎儿产生类似母亲的情绪反应。
一、胎儿心理健康的机制
胎儿期心理健康的基本形式。
作用机制:正常孕妇，在保证充足营养和适当休息的情况下，在孕龄6个月以后，开始每天每隔一定时间对胎儿进行声、光、触觉刺激，使胎儿的听觉神经通路、视觉神经通路和触觉神经通路产生的神经冲动在脑细胞间传递，这些通路中的细胞可以伸出更多的树突，促进它们与周围的锥体细胞建立突触连接，以传递信息。有利于胎儿出生后的智力发育。
一、胎儿心理健康的机制
胎教的本质是从环境对胎儿大脑生长发育的一种干预，目的是最终丰富胎儿大脑的神经网络。
胎教不是教育，而是促进胎儿大脑发育的心理过程。
二，胎儿期学生心理健康的类型
(一)音乐胎教
音乐胎教是各种胎教方法中的首选。
通过向胎儿持续传递优秀的音乐声波，促进其脑神经元的轴突、树突和突触的发育，为优化后天智力、发展音乐天赋奠定基础。
大声的音乐会导致细胞破裂和死亡，对胎儿健康有害。
(2)触摸胎教
怀孕四五个月后，孕妇可沿腹壁慢慢抚摸胎儿或睡前轻轻拍打、拍打、抚摸腹壁，刺激胎儿活动，每天5~10分钟，可促进胎儿大脑、触觉、平衡和肢体运动的发育。
(3)言语胎教
胎儿父母通过聊天、讲故事、欣赏文学作品等方式与胎儿对话。，并将最初的语言印记输入到胎儿大脑的新皮层，促进了胎儿听觉、记忆力、观察力、思维能力和语言表达能力的发展。
(D)轻度产前教育
孕28周后，当胎儿醒来(胎动)时，将手电筒贴在腹壁上，每次2~5分钟，以训练胎儿昼夜节律(白天醒来，晚上睡觉)，促进胎儿视觉功能和大脑的健康发育。