历史第一课应该给学生讲什么？

1，历史的基本含义:

东汉许慎《说文解字》中提到“史也记，从中、中、右也真”。“历史，记录者也”就是记录历史的意思，指出“历史”的原意是记录者，即“史家”，推而广之，就是用文字记录的过去的一切事件。从执中、中、右。意思是客观公正。因此，历史学家应该客观地记录历史事实。

历史这个词出现的比较晚，“历史”之前的“历”是指经验和历法，即人类经历的一段时间。通过给事件加上时间的概念，“历史”这个词就有了今天的含义。历史不仅指过去的事实本身，也指人们对过去事实的有意识的、有选择的记录。

老师强调“过去的事实”是客观的，“有意识有选择的记录”是主观的。老师解释说历史等同于历史学科。历史指的是“一切都过去了的事实”。历史学科是指有选择的研究对象。

2.学习历史的原因:

历史研究是所有社会科学的基础。世事变迁，时间往往是形成古今的时间。历史研究是一切社会科学的基础，承担着研究人与自然关系、承上启下的使命。

今天的世界是从昨天的世界发展而来的。当今世界遇到的很多事情都可以在历史中找到，历史上发生的很多事情也可以作为今天的一面镜子。重视历史，研究历史，借鉴历史，可以为人类认识昨天，把握今天，创造明天带来很多智慧。

坚定文化自信，离不开对中华民族历史的认知和运用。历史是一面镜子，从中我们可以更好地看世界，了解生活，认识自己；历史也是智者。通过与历史对话，我们可以更好地了解过去，把握现在，面向未来。