商鞅有哪些历史功绩?

1,正面评价

毛泽东:商鞅是一位利国富民的卓越政治家。他是一个有着宗教般真诚和热情的理想主义者。商鞅之法惩治汉奸保障人民权利,耕织增进人民幸福,崇尚军事成就建立国家威望,杀戮贪婪懒惰绝对消耗。

这是中国从未有过的伟大政策。商被称为中国历史上第一个真正彻底的改革家。他的改革不局限于那个时候,还影响了中国几千年。

2.负面评价

后晋柳永《旧唐书》:酷吏为己用,故商鞅、李斯设诈。

如果武力和惩罚的统治不起作用,残酷的官方统治就会成为方法。这时商鞅和李斯开始设计(由各路官员统治)。

商鞅执法严厉。他曾在渭河边一天处决700名俘虏,河水变红,哀嚎声惊天动地。商鞅的严格执法和严刑拷打引起了广泛的反感。汉昭帝的贤良文献也认为商鞅严刑峻法是秦朝迅速灭亡的重要原因,并称商鞅为酷吏。

扩展数据

商鞅(约前390-338年),卫国(今河南安阳市)人,战国时政治家,法家著名代表人物。魏王公的后代叫魏阳,又名公孙阳,后被封为商鞅。在位19年,秦治国,史称商鞅变法。

商鞅年轻时善学刑名,在魏相公的叔父措手下任中年子(或“皇子”)。错叔生前向魏惠王推荐,惠王不能用。商鞅听说命他去求贤,气得离开魏国去秦国,说孝为大,孝为大。

然而,甘龙、杜挚和其他大臣不赞成政治改革。他们制造舆论,认为“智者治而不改”,“法家礼义无反顾”,孝不为所动,仍把商鞅当作左大妈,下令变法。

法令颁布后,商鞅把三尺长的木头放在都城南门,能把木头搬到北门的赏十两黄金,却无人响应。他还把悬赏金提高到50金,一人认购,即得50金,以取信于民。当时太子犯法,商鞅惩罚了他的主子公子钱和公孙贾。

《战国策》对此事的注释是:“治秦,律令执行,公正无私,刚直有力,不赏私密,法如太子。过完年,道不接,民不取,兵强诸侯畏。”商鞅执法之勇不避贵的局面,在秦国引起了极大的震动。这是每个人都能遵守法律的重要原因。

新法实施几年后,秦人衣食足,臣民敢公而不敢私,于是国家兴盛,孝以商鞅为大工具。两年后,秦从雍(今陕西凤翔)迁都咸阳,第二次改法。

孝二十年(公元前342年),秦国富强。周和等群臣派人来向秦道喜。次年,秦国乘魏国在马陵之战中战败之机,征服了魏国。魏公子昂率军拒之,商鞅以诈术讨昂而破军,魏伐河西(今陕西东部)与秦讲和。商鞅凭此功勋被封十五城为商(今陕西商县、河南西夏地区)称号,被称为尚军..

商鞅与秦相时,商鞅的严格执法引起秦贵族的反感。孝后,太子秦封为李。为了报恩,虔诚的儿子指控商鞅企图谋反,并派官员逮捕他。

商鞅打算逃到魏国,但任伟拒绝接受他,因为他的儿子昂被骗了。商鞅没有办法,只好回到秦国。而是派兵攻打郑(今陕西滑县),战败被俘。汪卉攻破商鞅,灭了他的全家。

为了适应社会政治经济变革的要求,商鞅从他的“治天下不同,则国家无法无天”的论点出发,强调教育改革。他认为,治理国家的根本是强调农业战争,要使强兵富裕,就必须宣传法制,培养法治人才。

商鞅批判了以诗、书、礼、乐为教育内容的儒家思想,主张“以焚诗明法”,以鼓励农耕为内容的法治教育取代“前王之教”。认为法治是德治的基础,法律必须“通俗易懂”;要以法官为师,向人民解释法律法规,让“所有人都知道自己做了什么”,把教育作为宣传法制、培养法治人才的工具。?

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