历史启蒙论文

五四运动是一场伟大的爱国政治运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。它把中国反帝反封建的斗争推向了一个新的阶段，同时也为中华民族的复兴创造了宝贵的精神财富。这一精神财富集中体现在爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神中。五四运动不仅唤醒了中国广大人民，也使越来越多的人认识到了马克思主义的科学真理。更重要的是，它打破了中国几千年封建精神的枷锁，使人们的精神面貌发生了巨大的变化。在伟大的五四运动中，以民族国家利益为己任的青年学生和热情的知识分子，特别是广大青年学生，不顾高压，不怕流血，不怕坐牢，始终冲在最前列，拉开了近代中国翻天覆地的历史序幕。可以说，当时那一代中国青年学生为维护民族独立的尊严做出了不可磨灭的贡献，也交出了一份含金量很高的历史答卷。今天我们纪念五四，目的是为了继承五四精神，什么精神？继承的精髓在于借鉴经验，发扬仍有价值的思想精华。五四运动是中国近代史上一个非常重要的思想启蒙时期。各种想法和思想涌现，各种想法和观点激荡。继承五四精神，首先要科学把握其历史本质和主流，找出哪些精神财富对历史发展起到了重要推动作用，仍然具有现实指导价值，哪些思想体系需要随着时代的发展而不断丰富和发展，把今天仍然积极向上的五四思想精华作为继承的主题。同时，继承五四精神，要正确梳理其历史发展的整体脉络，认识到五四以来中国青年知识分子成长的重要路径是从爱国主义到社会主义，从青年学生和知识分子单打独斗到与工农紧密结合。这在社会主义现代化时期尤为重要。要把这一宝贵传统转化为当代青年知识分子鲜明的精神气质，继续传承下去。毛主席在纪念五四运动二十周年时曾写道:“在中国的民主革命运动中，知识分子是第一个觉悟的”，“但是，知识分子如果不和工农相结合，就将一事无成。革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后界限，取决于他们是否愿意和实行同工农的结合。”“五四运动已经庆祝了20周年，抗日战争即将迎来2周年。全国青年和文化界对民主革命和抗日战争负有重大责任。我希望他们了解中国革命的性质和动力，把他们的工作和工农结合起来，加入他们，成为工农的宣传者和组织者。当全国人民奋起反抗时，抗日战争就会胜利。全国的年轻人，努力吧！”由此可见青年知识分子与工农群众相结合的重要性和推动社会进步的巨大力量。受诸多原因的影响，当代青年失去了青春特征和阳刚之气。有些年轻人涉世未深，实践经验少。他们不熟悉中国的国情和中国人民的奋斗史。特别是在相当长的一段时期内，一些青年学生不同程度地受到西方资产阶级人生观、价值观的严重影响，受到民族虚无主义的侵蚀，过分追求物欲和自我膨胀。有一些弱点和缺点。只要青年学生能够学习，特别是亲自实践，总结经验，这些问题都是可以解决的。应该指出的是，这些问题的主要责任不在年轻人，而与今天灌输的唯物主义教育和社会风气直接相关。在当今和平社会，公平正义是人们普遍追求的社会理想，社会主义也是为了最大限度地实现人类的公平正义，这是一个社会的基石。目前，我国社会的各个领域都充满了不公平现象，如城乡之间、地区之间、行业之间、阶层之间的发展不平衡以及收入差距的扩大，这些都容易激化社会矛盾。青年知识分子思想活跃，视野开阔，具有强烈的民族忧患意识、民主参与意识、主体性和竞争意识，特别富有人文精神和终极关怀。因此，作为公平正义的追求者，青年知识分子在面临社会不和谐时，要把自己的命运与群众的命运联系起来，同生共死，在争取自身权益时，不要忘记底层群众；我们要做各种弱势群体的代言人，向社会呼吁和建议，要求执政党和政府建立和完善社会保障制度，维护弱势群体的利益，为社会公平正义而努力。理所应当地承担起社会思想者、自省者、批判者和推动者的角色。中国的挂职青年是社会最具活力的一部分，是国家和民族未来的希望。21世纪是你们的世纪，中国的重任历史性地落在了你们的肩上。老一辈人通过牺牲和奋斗取得的成就，需要你们去巩固和发展。老一辈坚持革命斗争方向的英雄气概，需要你们去继承和发扬。中华民族的美好未来需要你们去创造。年轻人应该努力学习，努力实践，不断充实和提高自己。只要广大青年，特别是青年学生，能够发扬伟大的五四精神，走工农结合的道路，共同努力，地球上任何奇迹都是可以创造的！