钢琴家车尔尼的历史地位和贡献
车尔尼师从著名音乐家和作曲家贝多芬。他是贝多芬最得意的学生。贝多芬在1801-1803这三年间免费教他弹钢琴。他积极推广贝多芬的作品，并在其作品第500号《钢琴理论与演奏全集》第四卷第二、三章中论述了如何正确演奏贝多芬的作品。他能背诵贝多芬所有的钢琴作品。
作为一名钢琴教育家，车尔尼培养了像弗朗茨·李斯特这样的学生。他免费教李斯特弹钢琴，李斯特也说:“车尔尼教会了我的一切。”
作为一名钢琴教育家，他一生创作了大量的钢琴练习曲，是学习钢琴的学生的基础教材。他的定位是，他搭建了贝多芬时代与现代钢琴演奏之间的桥梁。
如今，我国出现了一股“钢琴热”——成千上万的孩子在学钢琴，每个学琴的人都选择车尔尼的各种钢琴练习曲，不同程度地提高自己的演奏水平。车尔尼这个名字几乎成了钢琴练习曲的代名词，为广大钢琴演奏者和钢琴艺术爱好者所熟知。
1791年，奥地利著名钢琴家、教育家、作曲家车尔尼出生于维也纳的一个音乐世家。他3岁就能弹钢琴，7岁就能记录自己的音乐思想，10岁就能清晰流利地弹奏出莫扎特和克莱曼的所有钢琴作品，具有非凡的音乐记忆力。1800年，9岁的切尔尼在维也纳首次登台演奏。1801年，年仅10岁的车尔尼去见贝多芬。贝多芬被车尔尼的精彩表演所感动，接受了这个学生。后来，车尔尼演奏了贝多芬的《c大调协奏曲》和《为皇帝而作的协奏曲》，使他声名鹊起。
车尔尼的演奏引起了评论家的极大关注，认为他是继胡梅尔之后维也纳最重要的钢琴演奏者。但由于车尔尼娇弱、害羞、内向，他更适合教书而不是打球。因此，从15岁起，车尔尼就开始了他的教学生涯，并为此奉献了一生。作为一名杰出的钢琴教师，他培养了一大批才华横溢的学生，包括多尔、克拉克、波义耳、塞尔伯格等。最著名的是钢琴大师李斯特。
李斯特9岁时，有幸拜访了车尔尼。根据车尔尼的自传，李斯特当时的演奏非常不规则、粗糙、混乱，他的即兴创作没有扎实的和声基础，完全是灵感使然。但是他的表演中有一种天生的天赋，也正是这种难得的气质让车尔尼觉得这个人是创作的材料。经过车尔尼的精心训练，加上李斯特的勤奋和聪明，经过几个月的练习，李斯特在演奏胡迈耶、贝多芬、巴赫的作品时，车尔尼不需要关注他的演奏技巧，而是着重让他了解作曲家的写作风格。车尔尼不断为他浏览新作品，赋予李斯特震撼的视谱能力。一年后，李斯特举行了公开演出，轰动了整个维也纳。但是，车尔尼并没有把李斯特局限在刻板机械的技术练习上，而是充分让他施展才华，使他成为历史上著名的钢琴大师。
作为一名杰出的钢琴教育家，车尔尼的成就不仅在于培养了一批著名的钢琴演奏家，更重要的是他在长期的教学实践中建立了一套完整的教学体系。车尔尼写了大量的钢琴练习曲和论文，指导了当时钢琴演奏艺术的健康发展。这些练习曲是古典雅典风格和克莱门蒂的动态风格的结合。经过精心的编排和严格的分类，适应不同层次的钢琴学生。
作为贝多芬的学生和李斯特的老师，车尔尼在19世纪的钢琴演奏史上占有独特的地位。如果说克莱门蒂充满活力的演奏风格和李斯特的演奏技巧是钢琴演奏史上的两座里程碑，那么车尔尼就是这两座里程碑的铺路者。如今，车尔尼已经离开我们136年了。在本世纪，钢琴音乐的创作和演奏发生了巨大的变化。然而，车尔尼的钢琴练习曲在今天仍然具有重要的现实意义，尤其是对于手指的基础训练和维也纳古典作品的演奏。他对钢琴演奏艺术的杰出贡献值得后人永远铭记和敬仰。
他的钢琴练习曲对训练手指和演奏技巧有一定的作用，在许多国家被广泛用作钢琴教材。其中《初级钢琴教程》(Op.599)、《钢琴流利练习曲》(Op.849)、《钢琴快速练习曲》(Op.299)、《手指熟练技术练习》(Op.740，又称Op.699)和《高级技术练习曲》(Op.365)常被选为我国主要的钢琴教材。其他偶尔入选的练习曲有作品139，821，636，221，721，337，261，553，300，335，355，399，400等。
车尔尼的钢琴教学练习曲；
作品92:托卡塔
Op. 139: 100简单练习。
Op. 151:大颤抖练习
Op. 161: 48前奏曲与终止练习曲。
作品229: 40双钢琴练习曲。
作品239: 50二重奏练习曲
作品244:大半音阶练习
Op. 245:练习大第三音阶和双音段落句
Op. 261:基础练习101。
作品268:练习曲风格的奏鸣曲
Op. 277:基础练习10
Op. 299: 40快速练习
作品335:连奏和断奏练习
Op. 336: 24练习
Op. 337:一天40节课
作品355:装饰音调练习
作品359:初级课程的第一课
作品365:表演者的高级练习曲
op . 380:24大调三度练习曲。
Op. 388:准备的简单练习曲。
作品399:10首1的练习题，用于改善左手
作品400:赋格练习
作品409: 50首特色练习曲
作品428: 60基础练习
作品433:准备过程练习
Op. 453: 150简单练习。
Op. 481: 50初步练习
作品495: 42四手联弹练习曲
作品499:两首年轻钢琴家的练习曲
作品553: 6首八度练习曲
作品584:初级钢琴教程
Op. 599:实用基础练习100。
作品613:表情练习曲
作品632: 12练习曲
操作636:灵活手指的准备
作品684:练习24首爱尔兰歌曲
作品692: 24首大型沙龙练习曲
作品694:儿童练习曲
作品699:右手的艺术
作品706: 24首新爱尔兰练习曲
作品718: 24左手简单练习曲。
作品727: 12双钢琴练习曲
作品735:左手第三度练习曲
Op. 737:每天练习40首歌
Op. 740: 50灵活手指的华丽练习
作品748: 25小手练习
作品749: 25小手练习
Op. 750: 30基本练习
Op. 751:四手音阶练习
作品753: 30华丽的练习曲
作品755: 25首典型练习曲
作品756: 25首练习曲
作品765:库兰特练习曲
作品767: 50表达练习曲
作品777: 24五指练习
作品779:耐力和速度练习曲
作品785: 25首大型特征练习曲
作品792: 35练习精确钢琴技巧的练习曲
作品793:大琶音练习
作品802:实用指法
作品807:新练习曲
Op. 818: 50手指练习
作品819:曲调与节奏练习曲
Op. 820: 50每日练习
Op. 821: 160在8或16部分练习。
Op. 822:通往巅峰之路
执行部分第823段:初步练习
Op. 824:四手练习
作品825:儿童钢琴课
作品829:华丽的练习曲
作品834:表演者的练习曲
作品835:儿童方法
作品837:现代钢琴篇章
作品838:和弦低音练习
作品840: 50旋律练习
Op. 845: 12轻度锻炼
Op. 848: 32新的小手钢琴课。
作品849:流畅的练习曲
Op. 861:左手练习曲
车尔尼练习曲作品740
奥地利钢琴教育家、钢琴家、作曲家车尔尼创作的钢琴练习曲集。练习曲50首。
c大调第一个1，锻炼左右手五指，手指的平均动作；
G大调第二左手琶音练习，拇指通过下面的练习；
第三个D大调右手五指练习，有明确的速度训练；
降B大调第四右手练习；
降e大调同类型左右手第五音阶练习；
降A大调第六左右琶音练习；
c大调第七右同音重复；
第八A小调左手轻练八度；
9 e大调右手轻练八度，倚音断奏，轻跳；
C大调第10号右手三度练习，含音阶；
F大调第11号右手拇指交换及手指扩展练习；
D小调第12号左手灵活琶音练习；
降B大调第13号，右手快速过音阶练习；
第14断弦的G调右手的练习；
15降E大调第一次左右手扩展练习；
c大调第16号，右手三连音拇指换指练习；
A小调第17号右手音阶练习；
第18号降A大调左右琶音，双手交叉练习；
19降B大调与右手不同距离的食指扩展练习；
G大调左右手第二十双八度音阶练习；
D大调第265438号+0双手琶音练习；
B大调第22号颤音练习；
23号e大调左手呼应，轻快的触键练习；
降A大调第24个黑键，锻炼稳定的手部姿势；
降D大调第二十五右手音阶的练习；
A大调第二十六右手琶音练习；
D大调右手八度分解第27练习，包括四声部；
D大调第二十八左手琶音练习(B大调)；
D大调第29次右回声波音演习:
F大调第三十快速右手双音练习；
第365438号+0 A小调右手琶音练习，拇指用手掌练习；
c大调第三十二左右手和弦练习包括八度断奏和谐音重复；
降A大调第三十三右手八度跳跃练习，包括左右手双八度练习；
c大调第三十四右手颤音练习；
F大调第35右手谐音反复练习，八度分解；
断弦，A大调第三十六右手，手指自由伸展练习；
D小调第三十七首，双手用同样的音型反复练习，包括琶音；
降B大调第三十八首，左右手交替八度音阶练习；
G大调第39次右手练习；
c大调第四十右弦和断奏练习；
A小调第一个41是左右手指的灵活练习；
42 F大调右手双音和回音的练习；
D大调第四十三次右手拇指灵巧练习，包括断弦；
第44首G大调左旋双音节、轻八度练习；
降A大调断弦旋律的连奏与演唱练习：
F大调第46左右琶音的练习；
降G大调第47右手断弦琶音的练习；
48号降A大调左右手颤音练习，音阶；
G大调第四十九首左手八度断奏练习；
G小调第50断和弦，各种组合练习。
练习曲作品299，快速练习曲。
奥地利钢琴教育家、钢琴家、作曲家车尔尼创作的40首快速钢琴练习曲合集。Op.299是车尔尼的重要作品之一，这里有长而大的练习曲。
c大调第1号右手平滑音阶练习；
c大调第二首左手平滑音阶练习；
第三c大调右手断和弦，同类型重复；
c大调右手连续回声的练习；
c大调左右手流畅的第五音阶；
c大调第六练习右手五指不相连，各种音型，同一个音型重复；
c大调左手五指第七练，各种音型，同一音型重复；
第八c大调右手综合手指练习，流畅的音阶琶音；
第九c大调左右五指和音阶，包括五指的快速运动；
第10期:F大调左手五指练习，阿尔伯特贝斯，破和弦；
c大调11曲右手分解三次，同音字重复；
F大调第12号右手琶音，一起弹奏平衡的练习；
13，降B大调左右手的划分，正确的时间值；
F大调右手各种回声的14练习；
c大调右手半音阶形式的第15号五指练习；
G大调第16号右手分解双元音，各种类型分解双元音；
F大调第一个17是右手多声部，同型重复，练手指独立；
18G大调重复五指练习，包括三度分解；
F大调第19号右手琶音，同类型重复，手指敏捷练习；
c大调左右手分解展开第20题练习；
21号，c大调右手五指力量练习，左手有旋律；
G大调左右手同音词的反复练习；
A大调第23号，右手有各种分解的双音词；
24号d大调右手音阶及五指练习，两个音三度；
降E大调25号左手和右手音阶一起弹奏，练习平衡和力量；
第26个大调右手连奏、乐句和速度，以及六对不定数音符的组合训练；
G小调第二十七左右手双音颤音练习；
c大调第28首是右手八度分解，同型重复，五指独立强化，手指扩张；
29 e大调左右手平行音阶，跳音断奏，三度双音；
左手八度的30c大调琶音，右手的分奏法；
第31号，降B大调左右半音阶，五指各种动作；
c大调左右手交叉的第三十二琶音；
33e大调左右手音阶和五指练习，包括平行音阶；
34 A小调左手合成、右手和弦节奏、指尖扩张的手指练习；
A大调第35号，右手分解八度，左手跳跃；
36c大调左右手反琶音，反半音阶的快音组，手指的综合练习；
降A大调第三十七右手多声部，在高音区的练习；
G大调第三十八右手双颤音，持音颤音，左右手分奏法；
降D大调第39号右手琶音，包括双手交叉；
F大调左右手手指第四十综合练习包含了保持声音的颤音。
车尔尼的《三十首新钢琴技巧练习曲》Technics Op.849中的30首新学(又译《钢琴流畅练习曲》)，一般学生可以弹奏《钢琴初级练习曲》Op.599中的70首左右，但对于较年轻的钢琴演奏者，或者基本功不是最好的人，可能需要根据手指独立的不同情况进行一些适当的补课，比如使用车尔尼的《简易钢琴练习曲Op.139》作为过渡。
这些曲子都不难弹，但是所谓的“流畅练习曲”，顾名思义，必须有一定的速度，要达到这个要求就要下很大的功夫。首先要让学生学会在初始手指独立的前提下，根据不同音位添加手腕动作，以应对同一音位长时间的重复——需要注意的是，这是19世纪音乐中最常见的织体形式之一。