通过对比以前和现在的学校写一篇作文。
我们的校园是一个美丽的大花园。
一进校门，就闻到一股淡淡的香味。当我走进去的时候，我会看到高高的教学楼。在阳光下，大门两边的树显得特别有活力。他们昂首挺胸，就像草原上的哨兵。
再往里走，你就到了操场，这是我们学校最美的地方。下课的时候，学生们在操场上开心的玩耍，开心的玩耍。操场上一年四季都充满了学生们欢乐的笑声。
继续走，你会看到三棵高大的松树。他们看起来精力充沛。他们是校园的守护者。他们一年四季都穿着绿色的衣服，默默地为我们服务。他们就像我们的朋友一样，陪伴我们在阳光下快乐成长。
松树前是一座漂亮的教学楼，涂着层层鲜红的油漆。在阳光下，油漆像一块巨大的宝石一样闪闪发光。每当有课的时候，教学楼里都会响起响亮整齐的读书声。昆虫停止了鸣叫，鸟儿和蝴蝶停止了飞翔，树枝停止了抖动，仿佛陶醉在学生们的读书声中。
教学楼两边的墙更漂亮。上面画着一片美丽的大森林。森林里有很多活泼可爱的小学生。有的抱着书包，有的在玩。他们一定玩得很开心，因为他们每个人脸上都带着甜蜜的微笑。
美丽的校园，我爱你，因为你让我充满了快乐，让我的童年更加丰富多彩。
2.原校与现校小学生英语作文的比较
学校
你好！
我是
莉莉。
我
研究
在
宏达
学校。
它
是
在
浙江。
它
是
分裂的
到…里面
主要的
学校，
中间
学校
和
高的
学校。
所以，
它
是
很
很大。
和
它
是
漂亮，
也是。
这里
在那里
是
许多
教学
建筑物
和
许多
宿舍
建筑。
我们
时常
学习
在
这
教学
建筑。
和
在那里
是
许多
树木，
花
和
草。
听着，
这
是
这
游乐场。
我们
时常
奔跑
在
它。
我
爱
我的
学校。
嗨！我的名字叫莉莉。我在宏达小学读书，在浙江。分为小学，初中，高中。所以学校又大又漂亮。这里有很多教学楼和宿舍楼。我们经常在教学楼里学习，那里有很多树和花。看，这是我们的操场。我们经常在里面跑步。我爱我的学校！
3.“以前的学校和现在的学校有什么区别？”以前的学校和现在的学校有什么区别好像是为了证明青岛的夏天已经无辜的来了？一大早，大大小小的柳絮在暖风中华丽地旋转，弥漫在城市的每个角落。
生命从这里开始。我和朋友约好去图书馆。我裹着厚厚的大衣和手套，匆匆赶到车站。
尽管如此，零下的温度还是让我发抖。在车站等了不到10分钟，公交车来了。
我跺着冻僵的脚，机械地钻进车里，找了个座位。我本以为在车里会暖和一点，但是当我的手碰到扶手的时候，那种刺骨的寒冷还是透过手套渗透到了我的手里。天气太冷了！7点20分，正是高峰时间，车里的人越来越多。整个车身塞满了裹着厚外套的上班族。
好像被冻僵了，车里的人面无表情，不是在睡觉就是在某个点发呆。车厢里又静又冷。“如果我知道，我就不会去了。这么冷还得挤，唉！”我烦躁地叹了口气，皱起眉头，透过结霜的玻璃看着窗外的萧瑟，心里暗暗叫苦，不知不觉就睡着了。
不知道过了多久，然后我睁开眼睛，发现车里的人在不停地传递着什么。我好奇地盯着它。嗨，这是公交卡和车费。
因为人多，前门没人，只好从后门上车。公共汽车太拥挤了，你不能再打卡了。
我应该是什么？无聊。我刚一低头，一句温柔的“谢谢”和“不客气”就揪住我的耳朵，让我再次抬头。
我看到了些东西！每个人的脸上都有淡淡的微笑，就像温暖柔和的阳光，温柔地洒在脸上，洒进心里，柔和温暖。素未谋面的人，现在聊得很开心，捕捉到一点点愉快柔和的谈资。像春雨一样，他们默默地却又小心翼翼地亲吻着车上的每一位乘客，唤醒了大家沉睡的幸福。
我在视线里徘徊，突然撞上了一个陌生人的眼睛。在我对视的瞬间，他冲我笑了笑，点了点头。我赶紧把脸转向窗户，惊讶地发现不知什么时候雪停了，冰冷的窗玻璃不见了，映出自己在被融化的冰霜打磨的玻璃上微笑。我抬头看了看蓝天白云和煦的阳光，突然发现这个冬天并不太冷。
生活告诉我们，爱就在那里，不多不少，不多不少，不多不少。
4.美丽的校园400字作文(写过去和现在的变化)我美丽的校园
我在一个很漂亮的学校读书，一年四季都很漂亮！
春天，树长出新枝，草伸出小头。桃花和其他争春的花一样美丽。那一朵朵小小的丁香花也努力的展现着自己与众不同的紫色，仿佛比桃花还要鲜艳，让人感觉很舒服！
夏天的天气很热。杨树和松树是绿色的，让你的眼睛盯着看！人坐在像伞一样的大树下，很舒服，很凉爽。有时，下小雨时，学生们会在树下玩耍，玩得很开心。
秋天，它是穿着金色衣服的仙女。它用自己的衣服抚慰太阳的热量，给大地带来了清新和光明。这个季节，校园花坛里的菊花最迷人！
冬天，当校园披上一层厚厚的银装，树上的松柏比以前更加茁壮，像战士一样守护着校园。
啊，我爱我美丽的校园！
5.我们的学校作文(比较写作)我们的校园真的很美，有宽阔的操场，狭窄的长廊，华丽的花坛，高大的教学楼...我来介绍一下。
一进大门，就看到前面的操场。操场上有运动器材和花坛。运动器材在大门的右边。有塑胶跑道，单杠，沙堆。下课后，同学们奔向体育器材去玩，敲钟后依依不舍。花坛在大门的左边。两棵玉兰树上的花竞相开放，白色的花瓣像白色的连衣裙。当微风吹拂时，花儿翩翩起舞。白玉兰旁边的白玫瑰像一个亭亭玉立的仙女，在枝头微笑。走进去让人感觉很好。
再往里走一点，就到了长城和城楼。最引人注目的是长城，灰色，凹凸不平。从远处看，多么壮观。它象征着中国人民不屈不挠的精神和智慧。据老师们说，这座长长的城墙已经有20多年的历史了。操场地面是浅绿色的，像一大片绿色的草坪。红砖环绕，寓意我们热爱和保护自然。
走进去，你会看到高高的教学楼，有五层。每个教室都有一台电视机、一台电风扇和一个柜子。柜子上有许多书。每个教学窗口都窗明几净，一楼一尘不染。学生和老师把教室装饰得很漂亮。
这是我美丽可爱的校园。这是我学习和成长的地方。我爱我的校园。
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6.我一直对学校有感觉。我希望通过新旧对比写一篇作文。二年级150单词，看起来就像飞逝的时光。今天，我们不再是在草地上玩过家家的孩子；今天，我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生；今天，我们告别了童年，走向了青春。带着对未来的憧憬，我们来到人大附中，进入了第一天的生活。
开学一个月了，对新环境有了一定的了解。一年级面对生活也有很多感触。
第一天，第一感觉就是新鲜。校园是那么干净整洁，绿树成荫；老师的讲课是那么的充满活力，引人入胜；同学们相处的那么好，那么开心；现代化的图书馆、电教中心、网络中心、实验室让我流连忘返。这一切和小学很不一样，但我觉得很新鲜，很有趣。
第一天，第二个感受是对未来的憧憬和向往。开幕式上，我们兴奋地把美好的祝愿绑在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望五花八门，有的想当音乐人，把中国的传统音乐推向世界；有的希望成为记者，让全人类都惊叹于当今中国的飞速发展；有些人想成为作家，让人们听到社会角落里微弱的声音...理想只有通过行动才能实现。初中三年，打牢未来的基础，一步一步向目标迈进。
初一，再多一点感情都会让你紧张。在中学，尤其是优秀中学，学习的竞争很激烈，会有一定的压力。一不小心，成绩就会落在队伍后面，根本不能放松。你应该一直处于学习的状态。我们必须适应这种紧张的学习氛围，才能在三年的学习中取得成绩。
初一，我既兴奋，又期待，又紧张。但无论如何，让我们从一点一滴做起，融入新的生活。让我们以昂扬的姿态面对高一的生活。
7.十年前和现在的构图比较，是为了取悦整个结构的旅程。
将情感与风景、场景相结合。作者把自己的心情和***所有的石湖环境融为一体，把情感与景物、场景融为一体。在景物描写中融入了作者自己的经历，渗透着作者自己的体验和感受。远离小石塘的大地虽然充满生机——“声声相闻，如唱裴欢”，却无人赏识，四周竹林攀附，
8.未来校园(写一个和过去的对比)我喜欢未来校园里的学校，因为学校陪我一起成长，给了我快乐和知识。
2068年的早上，我们来到学校，看到一个机器人站在学校门口迎接老师和同学。因为学校早就把每一个学生和老师的信息都输入了它的大脑，所以它对每一个进入校园的人都很熟悉。如果它不知道，它会阻止你进入学校并报警。
校园很安全。学校环境非常干净卫生。
因为有自动打扫卫生的机器人，同时，它也是学校的主管。当它发现一些学生不卫生，乱扔垃圾时，它会及时提醒，并向老师报告。校园里的操场也很有趣。校门左侧有四个按钮:红、黄、绿、蓝。按下红色按钮，操场就会变成溜冰场。只有学生们穿着溜冰鞋自由飞翔。
按下黄色按钮，它就会变成一个游乐园。有过山车、摩天轮、海盗船、激流勇进、丛林漂流、水上碰碰船、森林吉普、泡泡大战等你来玩。按绿色按钮变成森林公园。学生们在公园里欣赏大自然的美景，有的在亭子下看书，有的在草地上追逐嬉戏。
按下蓝色按钮，它会变回原来的样子。教室里没有黑板，全是自动化的。每个学生的桌子上都有一台电脑，电脑会记录老师说的话，只要轻轻一按就会出现在你的眼前。
未来的学校很美好，未来的学生也很幸福快乐。