人教版七历史第一单元知识点

1和581年，北周外戚隋文帝夺取政权，建立隋朝，定都长安，隋文帝为隋文帝。

589年，隋朝消灭了南朝最后一个王朝陈，南北重新统一。

2.在杨迪统治时期，开凿了一条贯穿南北的大运河。

挖掘的目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

大运河以洛阳为中心，北至卓君，南至余杭，全长2000多公里。这是古代世界上最长的运河。

大运河的开通成为南北交通的大动脉，促进了南北经济交流，巩固了国家统一的局面。

第二课

1，隋朝的统治和秦朝很像，只经历了两个皇帝。

隋朝的第二个皇帝杨迪实行暴政，最终导致了隋末的农民起义。

(隋朝:581~618)

2.618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊为唐高祖。

3.唐太宗在位期间，采取了许多整顿措施，使唐朝政治更加明朗，经济迅速发展，国力逐渐强大。历史上把当时的统治称为“贞观之治”。

唐太宗采取的措施有:十分注意吸取隋朝的教训；(2)重视农业生产，忽视税收；③注重“戒奢从简”；(4)整顿吏治；⑤任用有才能的人，虚心接受指导。

4.“宫中谋事”一词，指的是唐太宗时期重用的两位宰相:方和杜如晦。

当时最著名的谏官是魏徵，唐太宗把他比作一面“能知得失”的镜子。

武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

她把唐朝的国号改成了周。她在位期间继续执行唐太宗发展农业、选拔人才的政策，进一步发展了社会经济，增强了唐朝的国力。

人们称她的统治为“开元于政，治宏观贞节”。

6、舟不止君子，水不止李殊，水能载舟，亦能覆舟。

——唐太宗

这段话是唐太宗引用的。

这句话的意思是:

统治者像船，人民是水；水能使船在水上航行，

也能把船弄翻。

这句话显示了人民的力量。

第三课:

1，初唐玄宗年为开元。他执政初期，政治清明，经济空前繁荣。唐朝进入鼎盛时期，史称“开元史圣”。

2.唐玄宗和唐太宗统治时期的相似之处是:善于任用贤臣，重视地方官僚，重视农业生产，崇尚节俭。

3.唐朝的经济繁荣表现在:

农业:①水利发达；(2)耕作技术和耕作方法的进步；(3)植物新品种的出现(包括蔬菜新品种和茶叶。

到了唐代，饮茶之风盛行全国，江南成为种植水稻和茶叶的重要产地。)④生产工具的改进——屈原犁和卡车。

手工业:①丝织业发达；②陶瓷工业发达(越窑青瓷、姚兴白瓷、唐三彩最为著名)。

商业:商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州等。

长安不仅是当时的民族交流中心，也是一个国际化大都市。

第四课:

1，科举制度的出现:①隋文帝开始用科目考试的方法选拔官员；(2)杨迪设立科举，科举制度由此诞生。

2.科举制度的完善:①唐太宗大幅扩大国学规模；②武则天首创科举和武举；③唐玄宗以诗赋为进士的主要内容。

3.科举制度对隋唐的影响:①完善了用人制度；②促进了教育的发展；③促进了文学艺术的发展..

第五课:

1，吐蕃人是藏族的祖先。

7世纪初，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一了青藏高原，使其首都更具逻辑性。

2.唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。

文成公主入藏，加强了唐与西藏的经济文化交流，增进了中国与西藏的友好关系。

8世纪初，唐中宗将金城公主嫁给吐蕃。

吐蕃赞帕上书唐朝皇帝，吐蕃和唐朝是“一家”。

3.维吾尔族是* * *尔族的祖先。

其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后改名为回纥。

4.刘钊居民是彝族和白族的祖先。

后来南诏统一六诏书，唐玄宗封其首领为滇王。

第六课:

1.唐朝在世界上享有很高的声誉，各国都称中国为“唐人”。

2.“天竺”指的是今天的印度半岛；“大食”指的是现在的* * *半岛；“波斯”指的是今天的伊朗。

3.隋唐时期，中日两国交流频繁。

为了学习我们唐朝的先进文化，日本向中国派遣了许多使节。这些使节被称为“唐朝使节”。

4.唐玄宗时期，僧人鉴真游历日本，为中日友好和文化交流做出了巨大贡献。

5.唐朝时，玄奘出家到印度取经，写下了《大唐西域记》。

第七课:

1.由隋代杰出的工匠李春设计建造的赵州桥是世界上最古老的石拱桥。

2.印刷术是中国古代四大发明之一。

唐代印制的《金刚经》是世界上现存最早的刻有确切日期的雕版印刷。

3.唐代李白的诗想象丰富，意境美妙，语言轻快。

杜甫在盛唐之交的诗歌深刻地展现了“历史时代的诗人”

白居易的《辉煌的中唐》像白话文一样直白易懂。

第八课:

1.唐代著名的书法家是颜真卿和刘公权。

继王羲之之后，中国书法史上成就最高的书法家是颜真卿，他自创了“颜体”。

刘公权创造了“刘体”，后人称之为“颜古”。

2.唐代著名的画家有:颜和吴道子。

吴道子被后人称为“画圣”。

3.敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，因为那里有大量精美的彩塑和壁画。内容主要宣传佛教。

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