别忘了国耻主题班会。

一、设计背景:

1931 9月18日左右，日本关东军炸毁了沈阳北大营以南约800米柳条湖附近南满铁路的一段轨道，声称是中国军队破坏了铁路。日军向中国东北军驻地北大营发起进攻。这就是震惊中外的“九一八事变”。事变爆发后不久，东北三省沦陷，全部被日本关东军占领，因此被中国人民视为国耻。这次班(队)会是为了让同学们铭记历史和国耻，也是为了增强他们的历史使命感和责任感，激发他们的爱国热情。

二、班(队)会目标:

1.让学生理解爱国与责任的关系。理解爱国，首先要爱自己，从我做起，承担自己的责任和义务，以天下为己任。

2.让同学们了解九一八的历史进程和九一八事变的真相。

3.通过观看纪念视频、竞猜、唱红歌、拓展延伸等方式完成班(队)会，更好地升华爱国情怀。

三、活动准备:

九一八事变相关史料(多媒体)微笑(部分)

四、活动流程:

(一)，创设情境导入主题

播放纪念九一八事变的视频。

(设计意图:视频生动展现了“九一八事变”的过程和纪念意义，营造了情境。视频展示后，直接调动了学生的感情，很好地渗透了班会的主题。)

(二)历史再现的总体回顾

1，主题班会的主题背景出现在大屏幕上。

主持人:

亲爱的老师和同学们。

b:大家下午好！

答:岁月的长河流过血泪屈辱的历史，最后汇成21世纪的洪流。

b:历史的迷雾尘埃掩盖不了时间的风暴。

答:星星之火，可以燎原，无数先行者向世界播撒了希望的种子。

b:一点白帆就能抗衡，你我都充满美好的理想，憧憬未来。

答:随着时间的推移和风雨的洗礼，当历史的日历翻到今天这一页时，不禁让人想起那段苦难和泪水的历史。

你怎么能忘记硝烟弥漫的战争年代呢？

怎样才能忘记人生的坎坷与沧桑？

答:勿忘国耻，振兴中华，纪念“九一八事变”主题班会(队会)现在开始。

b:大家起立，唱国歌。

播放国歌的音频，全班同学认真立正，唱国歌。

2.播放松花江上的音乐视频。

主持人:

答:我家在东北松花江上，那里满山都是森林煤矿和大豆高粱。这首《松花江上》唱出了我们东北同胞的心声，那么你知道里面提到的事件是什么吗？(学生可以单独回答，也可以集体回答)B:9月18日，9月18日。从那段悲惨的时光开始，我逃离了家乡，整天在关内游荡。造成这一切的，是震惊中外的“九一八事变”。请看图片，日军当年犯下的罪行。(播放图片)

(设计意图:让学生通过听觉和视觉共同感受“九一八事变”的来龙去脉，更好地回顾和理解历史，激发学生的爱国主义斗志。)

3.知识测验

做一个爱国知识的小测验。学生将分组做必答题和争抢答案，用小笑脸记录分数进行比赛。

主持人:

让我们做一个爱国知识的小测验。

标题:

回答问题:(仅供参考，可自行指定题目)

(1)九一八事变的具体日期？(1931 9月18)

(2)中国抗日战争持续了多少年？(8年)

(3)日本何时投降？(1945)

(4)“为中华之崛起而读书”这句话是谁说的？(周恩来)

(5)张当时在东北最著名的爱国将领是谁？(张学良)

必答问题:

(1)能说说你看过的抗日电影电视剧吗？

(2)我们知道哪些抗日英雄？

(设计意图:通过问答比赛形式的小活动，不仅活跃了班(队)会的气氛，还能让学生更好地学习抗日和爱国知识。)

4.唱一首你心中的红歌。

小组唱一首你知道或喜欢的红色歌曲，并展示出来。

5、班级(团队)会扩大

(1)中高级:

展示一组钓鱼岛图片，请观赏美丽的钓鱼岛。

主持人:

乙:钓鱼岛自古以来就是中国的领土，我们绝不允许任何人侵占我们的土地。如果你胆敢冒犯中国，我们会找到你并杀了你。

播放习近平主席在大会上解释中国主权的视频(节选)

(设计意图:联系现实生活，让学生有危机感，铭记历史，努力学习，保卫祖国。)

(2)低年级:

给祖国画一幅画或写一句话，表达你对祖国的爱。(设计意图:利用低年级的特点进行拓展延伸，更好地丰富班(队)会的内容。)

6.班主任发消息结束班级(团队)

班主任:今天，我们回望这段历史，纪念这段历史，是为了不忘记这段苦难，不忘记那些为民族解放事业牺牲的人们。梁启超在《少年中国论》中写道:“今日之责任不在他人，而在我少年。少年聪明，强壮，强壮，独立，自由，进步，优于欧洲，优于欧洲，优于地球，优于地球”。亲爱的同学们，我们正在为这个国家的未来做准备。愿先辈用鲜血和信仰点燃的民族复兴之火永远照亮我们！

主持人:

答:各位同学，让我们铭记历史，国耻，振兴中华！

b:我宣布，“勿忘国耻，振兴中华”主题班(队)活动到此结束。

别忘了18年9月的国耻主题班会。

一.活动的目的

利用各种形式教育学生培育和弘扬中国传统革命精神，以维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的感召下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍爱和平，努力学习，全面发展，健康成长。

二、活动准备

1.选择两名学生主持班会，主持人协助班主任组织学生开展活动。

2.学生提前收集革命资料，加深理解。学唱革命歌曲《唱两个小时放牛郎走》。

3.老师收集影片、图片、素材制作课件。

4.全体同学集体讨论，发表自己的看法，表达自己的决心和志向。

三、活动过程

1.电影进口，还原历史真相

2.组报，勿忘祖国之耻

3.知识竞赛加深了对革命的理解

4.图片导入，钓鱼岛事件，强化爱国主义

5.集体宣誓，表明决心，立下宏愿。

第四，班主任做总结发言。

通过这次主题班会，让学生了解“九一八事变”和侵华日军的暴行，体验一次爱国主义的洗礼，激发他们的责任感和爱国热情。让同学们铭记国耻，为中华民族的崛起而努力学习。

“勿忘九一八国耻”主题班会。

活动过程

1，“九一八事变”历史回顾，“九一八事变”过程多媒体呈现。

2.(国耻让我们明确自己的责任)每一个中国人不仅要铭记，更要从自己做起，为祖国和民族做贡献。

学生畅所欲言。

3.(谈爱国主义)

老师:我觉得爱国不只是嘴上说说，也不一定要惊天动地。做好本职工作就是爱国。比如作为学生，按时交作业，上课认真听讲，就是爱国。你怎么想呢?

言论自由

4.学唱抗日歌曲

一:“飞虎队”和“游击队之歌”

二:国际歌

三:地道战

四:《红色娘子军》

老师:每年的九月十八日，汽笛声响起，提醒我们要清醒，要振作，要摆脱痛苦，要为建设强国而努力。当我们走到世界上任何一个地方，我们背后都有一个强大的祖国。

时代在发展，历史应该永远被铭记！让我们牢记那段耻辱的历史，学习先烈们的爱国精神，把我们强烈的爱国热情转化为强国的巨大力量，牢记“落后就要挨打”的历史教训，维护国家稳定，积极投身社会主义现代化建设，团结奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力。