如何学习历史,除了死记硬背。
高中历史的学习和初中完全不一样,死记硬背解决不了问题。高中历史更需要的是理解。最好每周复习一次,每月复习一次。复习的时候,关键是反复看书,在反复中提高。书是最根本的。没有书本谈能力是不现实的。?
在阅读每一节的内容时,要思考一个历史事件的前后发生了什么,它们之间有没有内在联系,有什么历史真相可以解释。历史事件之间也可以进行横向和纵向的比较。比如两个政变或者两个政策有什么异同,为什么会有这样的异同,意味着什么?分析异同也很简单,无非是从背景、性质、影响等几个固定的板块去思考。有的书上说历史要“立体”学习。我想,所谓的“立体”,大概就是横向和纵向的联系吧。如果我们经常这样思考,就能更准确地分析不同历史现象的本质,解决我们遇到的任何问题。这是阅读时应该注意的问题。书不仅仅是阅读。记住一些时间、地点和事件是没有用的。最重要的是学会用历史的思维去思考和研究,去探究事件背后的东西。我相信你很快就会发现,你读得越多,你就会越有趣。?
其次,做题当然很重要。做题的过程其实就是一个复习和反思的过程。现在单纯考知识本身的历史题已经很少了。这通常是对你对一个事件的分析的测试。这就需要运用读书时积累的那套功夫,也有一些技巧。比如在做选择题的时候,经常会遇到一些“根源”、“本质”之类的问题,通常是从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面来分析的。只要有关于这些方面的选项,一般都是正确的。在我看来,“直接”和“间接”这样的问题其实很简单。当你回答“直接”的时候,你可以让你的思维更简单,你会是你一开始想的那样,你根本不用转任何弯。除了“直接”之外的一切都可以安全地归类为“间接”。?
至于问答题,更需要你的思维和分析能力。不要指望试卷上的题是你以前见过的,更不要费神去背某道题。只要掌握了方法,问题和答案也很容易解决。首先是分析。通过回忆老师讲这部分内容时的介绍,试着从更多的角度去思考这个问题。不用担心想太多,只要你觉得有道理,就可能是对的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥,勇于创新,有主见”,所以你要尽量多思考。?