如何读高中历史才想起我现在高二?
对于文科六科来说,综合文学是提高成绩的最佳途径。我的经验如下:
历史最大的难点就是需要太多的记忆。
如果记不住,背不下来,怎么学好就不好说了,尤其是对历史不感兴趣的人,考得好就更难了。不感兴趣,就记不住。你都不记得了。怎么理解呢?做题的时候,你是怎么回答的?
所以,学好历史的关键优势是1,兴趣2,记忆力强3,理解。
建议:
1,长线钓大鱼,不要紧盯着眼前的进度和考试。你唯一的考试就是高考。制定几本历史书的计划,每天背一两章。如果你内容少或者有空余容量,可以适当增加。学好历史是一个慢慢积累记忆的过程。一轮背完,就是第二轮,第三轮。酌情在周末复习。
2、不重视问题,说实话,历史作业不用写,你不记得了,抄答案也没用。把时间放在你的背部。考试成绩不取决于你做了多少题,而取决于你脑子里储存了多少货。
3.学校肯定给你寄了很多复习资料。作为一个好处,一定要有好的知识点分门别类的总结。看一看,试着记住它们。
4.不要花太多时间整理笔记,要细心,充分利用辅导资料,也可以接同学。
政治学比较简单,记的少也不难。另外,还要多看材料分析题,掌握答题技巧。
地理很生动,但首先要背,但地理更注重归纳和实用性。而且你脑子里一定有一个“地球仪”。
重点:结合书籍阅读图集。
1,中国区域地理,世界区域地理。
每个地区的特点,经纬度,海洋,洋流,岛屿,山脉,河流位置,交通,重要城市,港口,资源,地貌,气候,植被等要素。
2.课本理论,如地方时、公转自转、地转偏转、上弦月下的玄月、大气环流、洋流分布、气旋和反气旋、锋面、等高线、等压线等基础知识。
3.各种气候、地貌和自然环境问题的成因。
建议:
1.根据章节总结记忆知识。请参考历史建议1。
2.充分利用图集观察并记忆相应章节的地理经纬度位置、地形地貌、气候、城市交通、资源等要素;
3.多做区域分析题。
4.家里挂一张世界和中国的地图,有空看看。
对于数学,我的方法是坚持每天做一篇论文,哪怕是半篇,重点是基础题,尤其是难的题。做一个类型,就能保证一个类型。高考基础题很多,几个难的也不可能在120左右。
中文和英文怎么说?你还需要背诵语文的基础知识点和英语短语的固定搭配。
英语语法最好有一个系统的安排,让老师给他们找一本书,做笔记,或者抄同学的笔记。另外,不要关注排名的进退,只要在脑海中回顾自己是否记得越来越多就可以了。把所有大大小小的考试都当成查漏补缺的机会。如果短期内成绩没有提高,就要坚持下去。不要急于求成,也不要自暴自弃。