为什么孔子被称为孔丘？

孔子介绍:

孔子(公元前551年9月28日-公元前11年4月)，姓孔，名秋，春秋末期(今山东曲阜)人，祖籍李益(今河南夏邑)，中国古代思想家、教育家。孔子开创了私塾之风，倡导仁、义、礼、智、信。弟子3000人，其中圣贤72人。

他带领部分弟子周游世界十三年，晚年修订了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易经》、《春秋》六经。孔子死后，他的弟子和再弟子把孔子和他的弟子的言行、语录、思想记录下来，编成《论语》。这本书被认为是儒家经典。孔子是当时社会上最博学的学者之一，在世时被尊为“天圣”、“天目多”。

也被后来的统治者尊为孔子，至圣，至圣之师，大成，至圣之师，永恒之师。他的思想对中国和世界影响深远，其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，“孔子祭祀仪式”一度成为与中国祖先崇拜同级别的“大祭祀”。

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孔子的主要成就:

1，道德理论

孔子构建了一个完整的“德与德”的思想体系:他在个体层面上倡导“仁与礼”的德性与美德。？[25]?德道思想体系以性善论(“一阴一阳谓之道，顺之者亦善，成者亦人”)为基础，以建立人极(“三极之道”)为目的，与人性、天道、地道会通，中庸适时成为一套完整的方法论思想体系。

2.政治理论

孔子政治思想的核心内容是“礼”和“仁”。在治国方略中，他主张“以德治国”，以德治国是最高尚的治国之道。这种治国方略也被称为“德治”或“礼治”。这种策略把道德和礼貌应用到人民身上，收紧等级制度，把贵族和平民完全分为被统治者和被统治者。打破了原来贵族和平民的重要界限。

3.经济理论

孔子最重要的经济思想是“重义轻利”和“富民”思想。这也是儒家经济思想的主要内容，对后世影响很大。

4.教育思想

孔子在中国历史上第一次提出人的自然素质是相似的，性格上的差异主要是后天教育和社会环境的影响(“性相近，学远”)。所以，每个人都可以被教育，每个人都应该被教育。他提倡“有教无类”，创办私塾，多招生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，将教育范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。

5、演讲作品

孔子的言论主要记载在《论语》中。《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其后代编撰而成。它主要记录了孔子及其弟子的言行，体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。

《论语》、《大学》、《中庸》和《孟子》在南宋以后并称为“四书”。通俗的《论语》有二十篇。《论语》语言简洁深刻，其中很多言论至今仍被世人视为“小言大义”。

百度百科-孔子(儒家创始人)