中国教育的历史性成就。

我国教育事业取得巨大成就，探索和确立了社会主义制度，开辟并不断探索和完善了中国特色社会主义教育道路，构建了基本完善的中国特色社会主义现代教育体系，在中国教育史和人类文明史上谱写了辉煌篇章。

纵观70年来的不平凡历程，中国已经建成了基本完善的中国特色社会主义现代教育体系，基本实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变。1949年，全国5.4亿人口中约80%是文盲，小学生只有3000多万，中学生100多，大学生100多。中小学的学生规模类似于一个倒过来的数字。世纪之交，倒销形逐渐变成了金字塔形。

2065.438+08年近6543.8+04亿人口中，小学、初中、高中、大学在校生6543.8+003.39万人，分别为4653万人、3935万人、3833万人，全国小学适龄儿童净入学率为99.95%。初中、高中和高等教育毛入学率分别为100.9%、88.8%和48.1%，学前教育毛入学率为81.7%，均达到同期中等偏上收入国家平均水平。

教育现代化进入新的征程

党中央高度重视教育工作，围绕协调推进四个全面战略布局，在文件中对全面深化教育改革、全面推进依法治国、更好服务教育事业、全面建成小康社会、加强教育系统党的建设提出了多方面要求。始终坚持德育导向，加强党对教育的全面领导，教育系统基层党组织建设和学校思想政治工作呈现新面貌。

在改革考试招生制度、提高基础教育质量、完善现代职业教育体系、创建一流大学学科、加强教师队伍建设等方面取得多项突破。教育行业在提高质量、促进公平、优化结构方面取得了显著进展。教育扶贫配套措施成为国家打赢脱贫攻坚战的重要环节，社会支持教育改革、民间资本投资教育学习等领域出现新气象。