《咱们穿越吧》是穿越剧？

《咱们穿越吧》作为国内首档历史体验真人秀，只能用八个字来形容——热闹、有趣、娱乐。

关键词:娱乐化，穿越，历史，搞笑。

内容很有趣，可以学到很多历史知识。

历史的四个层次是真实的历史、记录的历史、传播的历史和接受的历史。

什么是真正的历史？

真正的历史是指已经发生的历史事件和已经逝去的历史人物。“真实的历史”有两个特点:独特性和不可重复性。就像著名的哲学命题“人的一生不能两次踏入同一条河流”。

什么是有记载的历史？

记录的历史是历史学家根据当事人和旁观者的口述、回忆和文字有选择地记录下来的历史(实际上是史料)。其中，盲人和旁观者是不可能了解历史事件的全过程的。历史学家也有自己的政治倾向、价值判断、逻辑认同、文学素养、心理倾向和个人好恶。因此，这些“记载的历史”本身与真实的历史相去甚远，只能称之为史学意义上的“史料”。

传播史是后人根据自己对记载历史的理解进行加工整理的产物。由于历史背景、个人成长经历、个人性格特征、材料来源和数量等诸多因素的影响，所记载的历史难免会有诸多局限。这种局限更多的表现在两个极端:神化和丑化。比如司马迁的《史记》。《史记》很精彩，但更像是一部文学巨著，尤其是对飞将李广的描写。但对于同时代的卫青来说，司马迁的笔墨就小气多了。

这就导致了史学界的“马级之争”。写作方法与司马迁完全不同的班固在写《汉书》时，常常大段大段地引用各种原始材料，内容丰富，却远谈不上可读性。如果你不是一个很爱汉朝的人，很难读下去。

历史著作，比如《汉书》，在传播上比司马迁的《史记》差很多。而一旦没有交流，接近“真实历史”的“记录历史”就很难发挥其应有的价值。更何况，由于教育不是很普及，中国古代人们接受的历史大多不是通过阅读历史著作获得的，而是通过戏曲、评书、小说、评书等多种形式获得的。现在教育普及了，但是外界的诱惑更多了。再加上人们所熟知的各种原因，人们更愿意把各种几乎与历史无关的旅行小说和影视剧当成真实的历史。

接受的历史是怎样的？

从“历史”一词的四层含义来看，“接受历史”是“历史”一词的终极目标。现在的问题是:如何才能让更多的普通人真正“接受”，更接近真实的“历史”？

学校教育肯定完成不了这个任务。义务教育阶段的学生，也就是因为自身的不成熟，也因为自然科学和社会科学的门类繁多，只能在很短的时间内，以很浅很被动的方式接受一点点“交往史”(那些“实录史”中最简单的常识性东西)，对其中“实录史”和“真实历史”的接受甚至可以忽略不计。在非义务教育阶段(高中、大学、研究生)，只有少数对历史非常感兴趣的学生，才有条件通过由浅入深地研究“记录的历史”来接近“真实的历史”——这相当于金字塔的顶端。

从上面的描述中，我们可以知道普通大众由浅入深地研究“记录的历史”是多么难以接近“真实的历史”。

可见，既然无法通过专业教育的正常渠道达到上述目标，就只能寄希望于影视网络等诸多现代手段。但问题是:一些有趣而无意义的“何去何从”“跑步”节目，或者一些让很多人昏昏欲睡的“课堂”“论坛”节目，并不能满足于让普通大众由浅入深走近“真实历史”的目的。幸运的是，现在我们有了中国第一档历史经验真人秀《咱们穿越吧》。

《穿越吧》不同于话剧形式。不是玩笑，是考证。可以说是一部兼具历史教育性和趣味性的中国历史教育大片。总导演张国立亲自操刀，审查每一个环节，坚决还原历史，无论是剧情还是道具都经过反复推敲。节目组聘请了近50位历史专家作为节目顾问，对节目中的道具和历史细节逐一把关，明星们被要求体验“真实的历史”。十多位历史学家也将以特殊身份出现在节目中。