中国最后一位大学者。
(2)民国初年，梁漱溟毕业于北京顺天中学，报考北京大学。他回家生气地说:“我以后一定要好好请北大请我当教授！”“1918年，蔡元培真的邀请他去北京大学哲学系当教授。谁不佩服他的自信！
(3)抗战时期，梁漱溟在重庆办了一所学校，反对“政府”。沈醉带着探子进学校调查他。而梁漱溟则心生敬畏。“这是小骂，对你好，对抗战好。如果你还不思悔改，我以后再骂人。”高尚的精神让间谍畏惧三分！
④1970年，政协机关研究讨论新宪法草案，梁漱溟作最后发言。他说了“两句话”:“第一，据我所知，现代宪法最早产生于欧洲，其最初的出发点之一就是限制王权。换句话说，宪法的产生是为了限制个人的太多权力。有了宪法，从国家元首到普通公民都必须遵守，任何人都不能凌驾于宪法之上。现行宪法序言写人名确实不合适...在此我声明，我不赞成把一个人的名字，包括继任者的名字写进宪法...第二，我对比了新中国的第一部宪法和今天的宪法，发现条文少了很多。条文的缺失不一定是不好的，只是缺失了一些重要的内容，让我等待的时间很长。比如不写总统，一个国家的元首就离不开总统。设置总裁是一回事，选择谁适合做总裁又是另一回事。现在的‘宪法草’没有总统这一说。这样的‘宪法草’真是无视国家统一和政治制度！”这个理论让四席瞠目结舌，寂静肃然，空气停滞！
⑤梁漱溟还写了一首诗讽刺一位“文化名人”:“当轻重妆尚时，两朝遇其庙。以前招人到前座，看到的都是悼词和口头语。如果古代能抄甲骨文，今天又何苦关注毛诗词？人民的疾苦明明摆在那里，我愧对丈夫。”
⑥身处乱世，身处逆境，却始终以天下道义为己任，以良知为己任，刚正不阿，足以震撼今日！没有梁漱溟，中国的20世纪会如此苍白！
⑦梁漱溟又矮又丑，但谁能说他不是中国的文化巨人和大丈夫？
20.作为“中国最后一位大学者”，梁漱溟先生的人格魅力主要体现在哪些方面？(2分)
21.请将梁漱溟先生在1970宪法草案学习研讨会上的讲话按以下句型概括为两个简单句(每句话不超过10字)。(2分)
一个是反对。
二是倡导
22.请分别解释第(4)段中两个虚线单词的意思。(2分)
《宪法草》:“草宪法”:
请用一个恰当的成语来概括梁漱溟讽刺的这位“文化名人”的人格低下。(2分)
24.请结合相关的历史背景和梁漱溟的精神力量解释一下为什么“中国的20世纪没有梁漱溟会如此苍白！”？(3分
回答
20.(2分)主要体现在他的自信，他的无畏，他的真诚，他的骄傲。(少0.5分)
21.(2分)第一，反对在宪法中写个人名字；第二，主张在宪法中设立总统。
22.(2分)“宪法”:宪法草案；“草宪法”:仓促的宪法。注:此题是“汉字”第四题的延伸。第四个问题旨在让学生注意这类词的现象，这个问题旨在让学生区分这类词的词义差异。)
23.(2分)阿谀奉承。(注:此题旨在考察学生对古典诗词的理解能力和对诗词的概括能力。)
24.(3分)中国二十世纪的大部分时间，政治灰暗，人性扭曲。很多知识分子守口如瓶，明智地保护自己，有的甚至为了荣耀而丧失人格，出卖自己，而梁漱溟先生的真诚和无畏，确实起到了震慑当下的作用。失去他是时代的不幸，拥有他是时代的荣幸。(意思接近。说明:这是一道学科渗透的综合探究题，旨在考察学生课外阅读和学科知识渗透的综合能力。能联系历史背景是1，能回答梁漱溟精神品格是1，能回答梁漱溟历史作用是1。)
25.(2分)泥不沾，清不妖。(65438+一个字错扣0分。