七年级历史课第一册答案

七年级历史课练习第一册参考答案如下:

第一单元史前时期:中国早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京最早1.7万,制作工具,[北京人]。周口店特色。额头和嘴巴直立行走。击败小组。着火了。古人类进化成直立人,[穴居人]。替别人打洞,爱美。

【高效的询问和引导】【知识点1】

人类是由类人猿进化而来的。类人猿学会了直立行走和制作工具。中国是世界上古人类遗址最多的国家之一。云南元谋。约654.38+0.7万年前。元谋人已经会制造工具,懂得用火。

【知识点二】

北京西南周口店龙骨山1。1921年。裴文中。北京人遗址中大量化石的发现,为还原北京人的特征和生活状态提供了重要证据。北京人头骨前额扁平,眉骨较厚,骨骼突出,泰骨扁平,嘴向前延伸,脑容量比现代人小。平均身高157 cm。上肢和现代人差不多,下肢比上肢略长,可以直立行走。

2、穴居人。外观基本和现代人一样。掌握抛光和钻孔技术。骨针可以人工生火。

[提高效率和增加能量的练习]

B,A,B,A,D,A,D,B .周口店北京人遗址是世界上最丰富、最完整的直立人遗址。北京人是世界上最重要的原始人类之一,它的发现对于研究古代人类进化史具有重要意义。

通过对北京人的研究,可以发现早期猿类向现代人进化发展的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。

d,B .元谋人;北京人。元谋人D史实:发现大量木炭屑和两小块烧焦的骨头:推断:元谋人已经会用火了。史实:大量石制动物化石和骨灰被打;推断:北京人用的是锻造的石器,懂得用火。(只要意思差不多)(3)抛光钻孔技术。

社交生活。烧烤食物,照明,防寒,动物驱避剂。学会用火改善了人们的生活条件,是人类进化史上的里程碑。

第二课原始农耕生活【优越有效自治初探】

[原始农业的发展]

人工栽培,水稻小米。农作物种植。河姆渡人的生活。长江流域。7 000。干吧,骨,d米水牛天然涂料。

制作工具:北京人用不同的冲压方法制作不同类型的工具,即使用冲压石器;组织形式:北京人群居,即群居;用火:北京人学会了用火,而且会长期保持物种。

[半坡居民的生活]

黄河流域。6000。半地穴型。研磨。d飘彩陶纺织

高效的探究指导

北京人是世界上最重要的原始人类之一,它的发现对于研究古代人类进化史具有重要意义。周口店北京人聚居地是世界上最丰富、最完整的直立人遗址之一。通过对北京人的研究,可以发现早期猿类向现代人进化发展的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。

中国是一个农业大国,农业生产历史悠久。大约20000年前,我们的祖先开始管理一些野生植物。约10000年前,中国最早的栽培作物兴起于黄河、长江、淮河流域。

知识扩展

1,掌握基本史实:

学习历史,首先要掌握基本的历史事实,包括重要的历史事件、人物、概念和背景。这会帮助你理解历史发展的脉络和事件之间的关系。

2、时空观念的建立:

历史是发生在特定时空的事件,所以你需要建立时空观念。这意味着你需要把历史事件放在特定的时间和空间中,以便更好地了解它们的背景和影响。

3、因果关系分析:

历史事件的发生往往是多种因素相互作用的结果。所以你需要学会分析因果关系,了解历史事件的前因后果。

4、比较法的运用:

比较不同历史事件或时期的异同,可以帮助你更深入地了解历史。你可以比较不同国家、地区或时期的历史事件、人物和文化。

5、培养批判性思维:

学习历史不仅需要记忆史实,还需要培养批判性思维。这意味着你需要学会评价和分析历史事件和人物,形成自己的观点和认识。

6、辅助资源的使用:

除了课本,还可以利用其他辅助资源学习历史。这包括参考书、网络资源、博物馆和文化遗址。这些资源可以为你提供更广阔的历史知识和视角。

7、练习答题:

最后,练习回答历史问题很重要。这样可以帮助你提高解题和考试的能力。可以尝试回答各种历史题,如选择题、填空题、问题、短文等。

学习七年级历史上册,要求你掌握基本史实,建立时空概念,分析因果关系,运用比较方法,培养批判性思维,运用辅助资源,练习答题。通过不断的学习和实践,你会逐渐提高对历史的理解和掌握。