有哪些未成年人犯罪案例?

2002年6月5438+2月65438+2月05日下午,被告人提出绑架宜昌教育中心学生邱某(女,16岁)索要赎金,并征得唐剑波等人同意,商议具体事宜。

第二天早上,和在枝江市租了一间民房把邱藏了起来。

下午3时许,、唐剑波、、来到宜昌职教中心门前,等候邱放学。秋放学后,唐剑波和多次找他谈事情,但都被拒绝了。

65438+2月17日上午7时许,被告人、付、来到邱静家楼下等候。看到邱从家里出来,以有事要谈为由,将邱拖上一辆出租车,带到付家。

下午4点,打电话给邱的家人,告诉邱的父母,邱在他手里,让他们用5万元赎回。

65438+2月18下午4点,给邱的家人打电话,问邱的父亲邱,赎金准备好了没有。邱说只准备了3万元,蔡让他把赎金装在红色塑料袋里,第二天早上10在西陵剧院门前等。下午5时许,邱被带到枝江市的出租屋看守。

19早上6:5438+00左右,谢涛、唐剑波、郭明和蔡亮按照约定来到西陵剧院。见到邱后,看到附近有很多人,怀疑是警察。用公用电话给邱打电话,让他从西陵剧院走到宜昌市财政学校门口。谢涛等四人乘车去了猇亭。给邱打电话,问他为什么带警察,并命令他在宜昌市磨盘溪公路旁交赎金,并安排唐剑波将人质转移到枝江。

当谢涛、郭明和周娟准备在约定的地点收取赎金时,被警察当场抓获。

[分析]:

未成年人犯罪问题一直是全社会关注的焦点,也是困扰法学理论界和司法实践部门的难题。同时,消除社会不稳定因素,维护社会秩序,搞好社会治安综合治理,创造良好的经济、政治、文化发展环境,也是重要课题之一。

一、现阶段青少年犯罪的突出特点:

一是犯罪年龄年轻化。从我院近年来受理的案件来看,犯罪年龄越来越年轻化,犯罪人平均年龄越来越年轻化,未成年人犯罪数量也较往年有所增加。

二是犯罪类型多样化。青少年犯罪类型越来越多,主要是盗窃、抢劫、伤害、敲诈勒索。此外,杀人、强奸、绑架等恶性案件也时有发生,犯罪往往是故意犯罪,很少是过失犯罪,作案时不计后果,手段残忍,社会危害性大。

三是成年人的犯罪手段。很多情况下,青少年在作案前精心策划,作案后伪造现场,一些从报纸、电影、电视上学来的反侦查手段被频繁使用,使得青少年犯罪具有明显的成人化、智能化特征。

第四是犯罪手段的团伙化。只要其中一方有犯罪意识,就容易相互影响,形成共同犯罪。而且这种结合往往是打了就跑的团伙犯罪,不同于有组织有计划的团伙犯罪。

二、青少年犯罪率上升的主要原因:

青少年犯罪的原因主要有两个:内在的和外在的。影响青少年犯罪的外部因素有家庭、学校和社会。

1,青少年自身素质不高,抵抗能力差。青少年身心发展处于特殊时期,具有心理不成熟、情绪不稳定、自制力差、认识偏颇、观念紊乱、侥幸心理等心理特征。由于他们文化素质低,明辨是非的能力差,由于他们的无知和盲目,难以应对来自社会各方面的影响,经不起诱惑,容易被他人拉拢利用,或者控制不住自己的情绪,忠于他人,肆无忌惮,从而走上犯罪的道路。而且容易受外界因素影响。社会上一些不健康的青少年和违法分子严重影响青少年的成长,有的甚至教唆青少年犯罪。

2.家庭教育的诸多缺陷是青少年犯罪的重要原因。家庭环境是影响青少年犯罪的重要因素。据调查,未成年罪犯的家庭情况普遍存在偏差,有的父母不和,有的父母离异,有的教育不当,有的过于溺爱。家庭环境、父母的言传身教、品行和教育方法对青少年的心理、道德、爱好、思想有着重要的影响。

3.少数学校对预防青少年犯罪认识不足。近年来,学校德育和法制教育在总体上不断加强,但发展不够均衡。学校是对青少年进行法制教育的重要阵地。但有些学校,尤其是农村学校,重智轻德,法制教育流于表面和形式。一些学校对青年学生的思想法制教育不够,导致很多青年学生缺乏正确的理想信念,不知道什么是违法,什么是犯罪,缺乏共同的法律常识,头脑中没有明辨是非的标准,知法犯法,无法守法。这是青少年犯罪的另一个重要原因。

4.不良文化是青少年犯罪的诱因和温床。由于一些暴力电影和文化作品的影响,社会不良刺激的增加,导致社会规范失控,价值观发生巨大变化,青少年犯罪上升。一些“色情”书刊的毒害,一些新闻媒体播出的暴力等影视产品的影响,也使一些青少年跟风犯罪。很多少年犯纯粹是对某些影视场景的模仿,而那些实施抢劫、盗窃的人,大多是被影视中聚会的生活方式所诱惑。几乎所有涉嫌性犯罪的青少年都看过淫秽DVD或访问过色情网站。此外,还有一些网吧,不健康的娱乐场所,一种反映社会转型期的浮躁心态,如“随心所欲玩”“过瘾就死”等灰色歌谣、俚语、八卦,都对青少年的身心产生负面影响。

三、预防青少年犯罪的对策:

控制和减少青少年犯罪的核心在于预防。要以法律的形式动员家庭、学校、社会和国家的力量,帮助青少年树立遵纪守法的观念,走好人生道路。

(一)青少年心理健康教育。要加强对青少年的法制教育,增强他们的法制观念,提高他们明辨是非、抵制错误的能力,养成遵纪守法的良好习惯。要对青少年进行道德和理想教育,使他们树立正确的世界观和人生观。“法制教育要从娃娃抓起”。为什么?这是因为青春期正处于成长和学习知识的时期。这个时期可塑性很强,是树立世界观、人生观、价值观、是非观、法律观的重要时期。为了使他们接受正确的事物,形成遵纪守法的良好习惯,保证他们在未来祖国需要的道路上健康成长,我们必须同时加强思想政治教育和法制教育。只有让他们从小学法开始了解法律,才能知道什么是合法,什么是违法或违规,从而自觉守法。

(二)建立和倡导温馨、和谐、健康、文明的家庭生活环境,保障青少年健康成长。正确的家庭教育是青少年健康成长的必要条件。家长要了解孩子的身心发展变化,不要拘泥于“长辈”的角色和地位,缺乏与孩子“交朋友”的意识,也不要对孩子要求过高。应该在学习上给予他们更多的帮助,在生活上给予他们更多的关心,在精神上给予他们更多的鼓励和引导。除了科学文化知识,家长还要对孩子进行基本生活技能、伦理道德和法律教育的教育和培养。防止溺爱、体罚、控制、放任、庇护,要鼓励、要谈话、要权威(要维护权威,最重要的是家长要提高自身素质,能够回答和解决孩子提出的各种问题,正确管理家庭,让孩子被自己的行为说服),要约束(控制孩子逃学、夜间无故外出、乱交朋友、携带管制刀具等不良行为)。).

(3)加强预防青少年犯罪,建立良好的校园环境。如果说正确的家庭教育是青少年健康成长的必要条件,那么良好的校园环境就是青少年道德教育的重要保证。这就需要学校做好两方面的工作:一是正确引导自己的内心。把思想政治教育、道德教育和法制教育结合起来,即学校要开设法制课,多上思想道德素质课,引导和培养中学生正确的人生观、世界观和道德法制观;开展多种形式的健康向上的活动,培养学生开朗活泼的个性;二是加强对青少年外在行为的管理和约束。要完善学校内部管理机制,严格遵守学校规章制度,正确规范和约束学生行为。还要及时控制和约束学生中的不良行为,有效预防犯罪行为的发生。

(四)遏制不良媒体的误导,加强娱乐消费的引导和管理。不良媒体是青少年犯罪的主要诱因之一,已引起各国政府和公众的广泛关注。有关部门要在加大查处力度的同时,广泛开展青少年的读、看、听指导,提高他们辨别是非的能力和鉴赏水平。比如组织影视阅读鉴赏指导小组,推荐优秀作品,开展鉴赏评价活动,引导他们读好书、唱好歌、看好节目。鉴于娱乐场所对青少年行为的巨大影响,要加强对青少年娱乐消费的引导和管理,规范娱乐场所经营,坚决控制未成年人进入法律禁止的娱乐场所。加快图书馆、体育馆、文化馆、纪念馆、博物馆等公益性文化设施建设,发挥其娱乐和教育功能。