谁第一个讲新中国“外国法”的历史
“林老是新中国第一位教授外国法制史的老师。50年代初，林老经常晚上听苏联专家讲课，第二天给本科生讲课……”5月5日上午，全国外国法制史研究会副会长华教授介绍林荣年。
6月1日上午9点，林荣年早早做好准备，在宽敞明亮的客厅里等待记者的到来。
外部法律史
很多灾难都是林荣年对自己中小学时代的切身感受。
1928年5月，林荣年出生在天津北郊义兴埠村(今北辰区义兴埠镇)。我父亲是天津工业大学的木匠。他希望自己的孩子多读书，受教育。但是，家境贫寒和抗日战争、解放战争的苦难，让林荣年的学习断断续续。
1949 65438+10月，天津解放。高三学生林荣年很兴奋。他全心全意欢迎解放军来学校。作为学校学生会主席，积极协助* * *干部开展学生工作，希望以后能在新的革命学校学习。
1949年7月，林荣年高中毕业，考取天津师范大学中文系。他的家人为他感到高兴。这时，他看到华北人民政府关于成立“中国政法大学”的宣传册，上面写着要“培养新中国的法律人才”。不顾家人的埋怨，他不怕失去考上天津师范大学的机会，于是坐火车到北京，直奔海事仓报考“中国政法大学”，立志做一名“革命法官”。他顺利通过了考试。
“这个政法大学不是现在的中国政法大学。是中国人民大学法律系的前身。”林荣年对这段历史了如指掌。1949 10 10月23日，林荣年出席由谢觉哉校长主持的中国政法大学开学典礼。1950年3月，包括林荣年在内的100多名学生搬到了北京城东的铁狮子胡同，成为中国人民大学第一批法学本科生。同年6月3日10，林荣年见证了中国人民大学隆重的开学典礼，典礼由校长吴主持，等人出席。
“这一年，我经历了三级跳，先是本科，然后是研究生，最后是教师。”林荣年对这个过程难以忘怀。1950年7月的一天，他和傅、张等四名同学被法律系领导叫去谈话。林荣年很高兴，以为自己参加抗美援朝的申请批准了。但领导不谈抗美援朝，要他们去法制史教研室当研究生。
中国人民大学法律系在成立之初，仿照苏联莫斯科大学设立了法制史专业。但当时苏联的法制史专家还没有到位，教研室的工作还得开展。于是，1950年底，刚学了一些研究生基础课的林荣年、傅被调到法制史教研室当老师。
当时的法制史教研室设置了三门课程，分别是《中国国家与法权史》、《苏联国家与法权史》、《国家与法权通史》(即中苏以外的外国法制史)。林荣年被任命为《国家与法权通史》(即现在的外国法制史)的老师。由此，林荣年成为新中国第一位教授外国法史的老师。
对于这个过程，林荣年戏称自己是“赶鸭子上架”，“不过，这个‘架子’值了”。
边教边学。
虽然已经当了研究生和老师，但林荣年毕竟没有深入学习过法律和外国法制史，感觉压力很大。但这是组织的信任，林荣年觉得无论如何都要做好。
白天，没有教学任务时，林荣年会带着研究生向苏联专家学习外国法制史专业课程；晚上还要赶去“夜大学”，这是苏联专家给中国人民大学的教师和干部开设的课程，包括俄语、政治经济学、中共党史(苏联历史知识)、新民主主义革命史等。“那你什么时候备课？”对于记者的提问，林荣年笑了笑。他说:“那时候我年轻，天天开夜车。”那些年，林荣年早上1之前几乎不睡觉。
林荣年的努力没有白费。第一节课后，学生们鼓掌。“这给了我很大的支持和鼓励。听我讲课的是我的本科生！”林荣年更加努力了。学生们都很喜欢他，因为他在第一节课上讲了汉谟拉比法典，所以他被昵称为“汉谟拉比法典”。
林荣年认为，在讲法制史的时候，要注意史料的积累，尽量掌握历史知识。于是，他的身影经常出现在各大高校的图书馆和琉璃厂等地的旧书摊上。"不幸的是，旧的法律史著作几乎无处可寻."但林荣年仍然不放弃一切收集整理资料的机会，慢慢积累，有读书感受就写在卡片上。渐渐地，他通过学习《世界通史》等书籍积累的底牌变小了，说起课来就轻松多了。
1949 2月《中共中央关于废除国民党和确定解放区司法原则的指示》，与旧法有关的知识不能在课堂上讲授。中国人民大学作为一所新建的大学，拥有众多苏联专家，其法律系被誉为当时法学教育的“机床”。全国各地的大学老师来中国人民大学深造，学习新的法律知识。林荣年教授的外国法制史课程也得到了校内外的认可。
65438年至0954年，林荣年被借调到北京大学讲授外国法史，还被马寅初校长聘为讲师，并颁发聘书。
一直在教学第一线
1960年，苏联专家撤走。法制史课程如何设置？林荣年认为，只谈苏联法制史而不谈俄罗斯法制史是不科学的。他认为“历史来自旧时代，是昨天的延续，也预示着明天。应该批判继承，但不应该对一个时代‘一刀切’、‘一棍子打死’”。在林荣年的建议下，“苏联国家与法制史”课程被取消，取而代之的是俄罗斯法制史，并入外国法制史。
“除了1958和1961的两个本科生，我几乎给文革前中国人民大学的每个本科生都讲过外国法史，也指导过教研室的每个研究生学习外国法史。”林荣年笑称自己曾在教学一线当过“老师”。即使在文革期间，他仍然教授外国法制史相关知识。1971年，在调到江西五七干校一年后，林荣年提前回到北京，被调到北京师范大学(现首都师范大学)教共产主义运动史。他写了两章讲稿。
经过多年的积累，林荣年积累了很多。文革结束之初，他写了《论法的继承》一文，发给《人民日报》。正好赶上1979《法学研究》第一期(创刊号)的出版，这篇文章被推荐刊登在创刊号上。林荣年在文章中提出“历史要批判地继承，不管是古代的还是外国的，凡是有价值的都要批判地借鉴，外国法制史既要有包容性，又要有创新性”。文章发表后，引起了学术界的讨论。也引起了国外学术界的关注，被荷兰、日本等国的学术期刊转载。
林荣年的另一篇论文《谈人权》发表于1980《学习与探索》(第一期)。这篇文章是他和张写的。“我写的是理论部分，他写的是后面关于中国人权状况的部分。”本文结合法律史料，对西方学者关于人权问题的观点进行了驳斥。
“古罗马十二铜表法中包含了‘物’的概念和‘属地权’的条款，后来的物权法中的物权和其他物权的概念都是从罗马法继承而来的。外国法制史要古为今用，洋为中用，包容创新。”在《外国法制史研究的几个问题》一文中，林荣年阐述了自己的核心观点，也系统阐述了外国法制史的概念、研究对象、历史差异、与其他学科的关系等基本问题。
"我的教学生涯离不开教材."65438年至0980年，林荣年主编的《外国法制史讲义(三卷)》由中国人民大学出版社作为“内部交流教材”出版，是改革开放以来中国最早出版的外国法制史教材之一，并被当时大多数大学采用。
1982，林荣年副主编，司法部法学教材编辑部主编，全国统一高等法学教材《外国法制史》出版。此后，他先后于1992、1994、1999、2003年编辑了十本不同版本的外国法制史教材，直至今年。最近，由他主编的《外国法制史》教材第四修订版刚刚出版。同时主编了《外国法制史杂志》等多篇论文，发表了许多具有代表性的论文。
也正是在65438年至0982年的教科书编撰过程中，林荣年等学者推举德高望重的陈生庆(中国外国法律史研究会第一、二任会长)为会长，成立了全国外国法律史研究会。林荣年成为创始人之一，后来担任研究会第三任会长，现在还是顾问。
坐在长凳上
出生于1928的林荣年已经很老了，但他仍然记得58年前范文澜说过的话。
那是在1951年，在主题为“如何建设中国法律史”的座谈会上，历史学家范文澜应邀与会。在谈到“如何做法制史，如何学习”时，范文澜对林荣年等法制史教研室的青年教师说:“要学习，板凳要坐冷十年，文章不能空。”
林荣年说，这句话几乎影响了他的一生。他不仅用这句话鞭策自己，也用这句话所表现出来的精神教育学生。
从65438到0980，根据教育部的指示，全国开始招收有学位的研究生。林荣年作为第一任硕士生导师，招收了梁志平(中国美术学院法律文化中心主任)等两名研究生。梁志平给他的印象是“喜欢读书，安静踏实”。他记得梁志平被分配了阅读经典作品的任务。没想到，梁志平通读了四卷《马克思恩格斯选集》！林荣年的另一个得意门生是米健(中国政法大学教授)。1982厦门大学陈超碧教授招收米健等三名研究生。“不幸的是，陈超碧教授很快就去世了。”林荣年受邀担任特别导师，与厦门大学胡大展老师一起给米健等学生授课。现在，这两个学生都是学术界的知名学者，林荣年为他们的成绩感到非常高兴。
“我现在很少参加学术活动，但对外国法制史的建设和青年学者的发展很感兴趣。”看着窗外，林荣年笑着说道。