10主题班会总结报告
1.主题班会总结报告
为了切实增强学生的安全意识和规避风险的能力，确保学生的安全，我班积极召开以“学生安全教育”为主题的班会，结合学校安全教育主题，以教育学生、学习安全知识、认识安全的重要性为目的而召开。具体流程:首先由支持者向大家介绍安全知识的重要性，讲解宿舍安全、校内安全、校外安全应注意的问题，进行必要的提醒，让同学们对平时想不到的地方有进一步的了解。
这次班会既达到了预期的目的，又使同学们生动活泼，使“注意安全，珍爱生命”的主题深入人心，也对促进同学之间的互助和班级团结起到了积极的作用。
进一步强调外出途中的安全，进一步提醒重点路口，不定时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂的场所，避免学生受到伤害。班会结束后，同学们普遍认为校园安全与我们每一位师生息息相关。关系到学生能否健康成长，顺利完成学业；关系到教师能否在安静安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各类人才。做好校园安全工作是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一。我们必须坚持不懈地努力，并将其付诸实施。为进一步做好我校安全教育工作，提出以下要求:
第一，提高个人思想素质。
团结同学，与同学和睦相处，善于化解同学间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，有些同学的脏话已经变成了蝉鸣，极不文明。我觉得骂人和打架一样，是一个人智力极低的表现。不为琐事与同学争吵，不打架，校园内外不暴力，争做文明学生。
第二，注意课间安全。
请不要在课间做剧烈活动，以免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右，做到“敬礼靠右”；不追逐打闹，不打架，不攀高，不拥挤，不抢道；不要在教学楼里打球或踢足球。
第三，遵守交通规则和交通秩序。
文明上下学，不骑摩托车，不骑自行车；不坐农用车、无牌车，不坐超载车；不设路障，两人一排，三人一排，靠路靠右。
第四，注意饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝吃三无食品、零食、生水、偏食、暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔垃圾。
第五，强化“防火、防触电、防侵权”意识。
不要吸烟、玩火或焚烧废物；不要随意触摸各种电器；不接受陌生人接送参观。
第六，学会保护自己，提高防御能力。
学习简单的防护和自救方法，冷静对待突发事件；敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
在公共场所注意人身和财产安全，不要把贵重的东西放在教室里，放学后不要一个人走，走主干道，被家长接走，或者和同学一起走。如果遇到坏人，要冷静机智，敢于见义勇为，量力而行，敢于拨打110及时报案。
八、好好学习，珍惜时间。
远离网吧、游戏厅，不抽烟、不喝酒、不赌博，不阅读不健康的书籍，不与社会闲散人员交往。
通过活动，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我保护意识，培养学生自我保护能力，避免事故发生，确保师生人身安全和学校财产安全。总之，学校安全教育是学校教育的重中之重，一切美德文明第一，安全第一。文明在于细节的处理，安全在于防患于未然。让我们积极行动起来，在全校形成“人人关心校园安全”的浓厚氛围。要时刻强化安全意识，努力增强自我防范能力，警钟长鸣，时刻牢记心中。
2.主题班会总结报告
6月X日，11生物医学工程班团支部积极响应学校学风主题活动，召开了以“争做人生主人，学做天下第一博士”为主题的班会。由于大家的共同努力，班会进行得非常顺利。班会前期，团干部和学习委员积极策划组织班委，讨论如何为团支部全体成员营造良好的学习氛围。班委提出了各种方案，并对每个方案的可行性、吸引力、预期效果进行了认真的讨论，筛选出了我们心目中比较好的五个方案，并对其具体实施做了比较详细的规划。最终，通过大家的努力，在班会前期确立了学风建设的长远规划和高二下学期具体建设方案的雏形，为班会的顺利开展奠定了良好的基础。班会期间，在团委委员卢洁琼的主持下，气氛活跃，取得了良好的效果。院办公室主任朱文生老师，院辅导员刘老师，11生产班班主任吴保平老师，院优秀党员代表参加了主题班会，给了我们团支部的同学们很大的鼓舞。大家都认真地在考卷上签下了自己的名字，并将这本书的有效期定义为一生，决心用一生来保护诚信的好品质。此外，嘉宾和全班同学也对班委讨论的方案提出了自己的意见，积极参与到建设良好学风的活动中，自愿成为一名优秀的学者和德才兼备的人。
会后，班委们认真总结了大家对班会中学风建设活动的意见和原方案的不足，对前期方案进行了适当的调整，最终敲定了严格考勤、信息反馈、数据共享、学习周记、图书漂流五项活动，并根据大家的意见进一步细化了各项活动，为活动在百忙之中得以开展铺平了道路！
总之，学风建设主题班会对我们组的每一个成员都产生了很好的影响，充分调动了大家建设良好学风的积极性，对接下来的活动产生了非常积极的影响。相信在大家的共同努力下，我们的学风会越来越好，我们团支部的每一个成员都会成为德才兼备的人。
3.主题班会总结报告
我们班举行了主题班会，主题是“感恩”。在班委的精心策划下，在同学们的积极配合下，班会开得很成功。感恩是一种美德，学会感恩是人生必修课。作为一个现代学生，学会感恩，对生活中的一切都有一颗感恩的心，无论是对我们的学习和生活，甚至是对我们未来的生活，都有着重要的意义。为此，我们班召开了以感恩为主题的班会。班会一开始，主持人就表态:人生不是一条笔直通畅的走廊，任我们轻松行走，我们常常会迷路。但是我们依然可以坚定的走下去，因为我们的亲人，朋友，老师一直在支持我们，生活给予我们的远远超过我们可以回报的。所以，我们要有一颗感恩的心，珍惜身边的每一个亲人，把你鼓励的微笑，体贴的话语或者用实际行动支持给需要的人。
班会上，同学们踊跃发言，有的分享了感人的故事；有些人向他们的同学献上一首感恩的歌；感谢一年来同学的关心，朋友的关心，老师的培养，父母的恩情。最后一次班会结束时，冯焕建议大家为父母、老师、亲人、朋友以及所有帮助过自己的人默默祈祷三分钟。真心希望他们平安健康！
4.主题班会总结报告
随着暑假的临近，天气越来越热。为了切实加强安全教育，预防溺水事件，预防溺水安全教育成为学校安全教育的重中之重。为有效开展防溺水安全教育，6月19日第七节课，我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。主题班会上，班主任通过不同形式向同学们介绍了预防溺水常识和溺水救援方法。同时，为使安全教育深入人心，我校通过《致家长的一封信》的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长重视孩子游泳技能的培养，提醒学生家长加强防溺水教育，特别注意加强假期对孩子的管理和监督，防止孩子私自下水，切实担负起监护人的责任。
通过活动，让学生真正认识到，人生的全部意义在于对未知事物的无尽探索，在无尽的探索中，会看到光明灿烂的前景。更加珍惜生命，防止溺水。让每一个学生今天好，明天更好！
5.主题班会总结报告
在学校的号召下，每个教室都举行了以“感恩的心”为主题的班会。这次主题班会，改变了我们一贯的做法，以班级为单位，没有任何形式，紧紧围绕“感恩”来进行。同学们积极配合，进行得非常顺利。这次班会的目的是让大家真正理解感恩的含义，用一颗感恩的心看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。班会形式不限，让大家有更大的发挥空间。有关于感恩的诗词，个人感受，感恩知识，唱歌，手语等。有些班级增加了舞蹈来活跃气氛。
通过这次班会，大家深刻感受到了自己过去的不足，认识到了学会感恩的重要性；同时也给了大家一个自由发挥的平台；增进同学之间友谊和感情。这次班会，可以在所有班级的感慨中结束，但却给我们带来了永生难忘的一幕。
6.主题班会总结报告
X月4日下午，在团支书、宣传委员、组委会成员的精心组织下，我们班在教室里召开了以“向雷锋学习”为主题的班会。通过这次班会，旨在继续弘扬雷锋精神，让全班同学深刻理解雷锋精神的真正内涵，始终用雷锋精神指导我们的学习和工作。根据班会前收集的材料，向全班同学详细介绍了雷锋一生平凡而伟大的事迹，在同学们心中牢固地竖起了学习雷锋精神的思想，使雷锋精神深入到每个人的心中，随后的知识问答使全班同学对雷锋精神有了更加清醒和全面的认识。
我们班也用实际行动让我们对雷锋精神有了更深刻的理解。这个周末。我们班的学生抽出时间组织关爱老人的活动。周六上午，我们来到苏集镇敬老院，为老人送去祝福，并为他们表演节目。送生活用品。还亲自给老人包饺子。老人们很感动。
这也说明我们班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用文字来表达如何学习雷锋精神，更是用实际行动来证明。
雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最高尚思想品质的结晶。
从小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦不怕累”的精神，时刻在心中竖立向雷锋同志学习的思想，时刻用雷锋精神激励我们前进。在知识问答中，同学们更加积极，每组都抢着回答问题，充分体会到了团队合作的重要性。
7.主题班会总结报告
大学期末考试不仅仅是对我们学生一个学期掌握这门课程的了解，也不同程度的体现了我们的诚信原则。在考场上，自信是一种洒脱，诚实是一种原则。不能因为一道考题不会做或者不全就想着走旁门左道。这不仅影响了老师对这门课教学的检查，也影响了隔壁xx班的同学做出更好的教学方法，也违背了我们当代大学生的诚信品质。所以我们必须参加诚信测试。在此背景下，我们10级自动召开了诚信考试主题班会。通过团支书王宗阳的陈述，本次班会的学习和讨论，学校对考试的各项规定，课程考核的管理，考试作弊的处理方法有了系统的了解。课程考试是对我们一段时间知识学习的检验，通过考试了解自己的知识其实是我们的责任。只有建立相应的规范性规章制度，才能保证真实客观地反映自己对知识的掌握程度。同时，对考试成绩的要求也是促进我们日常学习的一种方式。认真对待考试，从自身做起，不作弊，遵守学校的规章制度，认真对待考试的精神在同学中引起了共鸣。
8.主题班会总结报告
主题为“真诚的同路人”的班会已经圆满结束，同学们也通过这次班会学到了很多东西。回顾这次班会，同学们整体上都很积极，达到了本次班会的目的，让同学们认识到了友谊的重要性，提高了班级的凝聚力。同学们也对如何处理朋友之间的交流有了一定的了解。这次班会是我们班委共同策划的。就本次班会而言，我们吸取了以往班会的经验教训，做了一些改进。这个班会在几个地方做得很好。
第一，这次班会改变了以往的主持方式。这次班会的支持者都是普通学生，为了让更多的人参与到班会中来。并且班委和主持人谈班会的内容，让班会的内容更贴近大家的实际。
第二，本次班会的内容以游戏为主，吸引了大家的注意力，能够以游戏的形式增加大家的交流，更符合本次友谊班会的主题，而且游戏中有相互合作和分工的环节，能够更好的检验同学们对友谊的定义。
第三，后期班会的总结、归档、记录做得很好。在班会的过程中，各个班委各司其职，班会高效有序的进行。班会记录、总结、照片等各个方面都能真实的反映出本次友谊班会的主题。虽然班会圆满有效的结束了，但是班会还是有一些瑕疵的。比如游戏环节，参与者多，现场混乱，部分同学不熟悉游戏规则，导致游戏效果没有很好的展现出来。还有一些平时不活跃的同学没有来班会游戏。这点很遗憾，希望以后能改进完善。
总的来说，虽然有一些不足，但班会是有效的。我们将保持我们做得好的，改进我们做得不好的。我希望通过这次班会，每个人都能明白友谊的真谛，学会处理与他人的关系。
9.主题班会总结报告
根据学院的要求和我们班的实际情况，本周四下午19:00-21:30，我们班召开了主题为“爱与你我同行，心与希望飞翔”的心理班会。班会以学生互相讨论和做游戏的形式完成，邀请了陆xx老师参加。整个班会秩序井然，气氛热烈，深受同学们的好评。第一，充分准备
活动由班委做了充分的准备，主要包括以下几个方面:活动前期，班委编写了周二到周三的活动方案，申请了多家媒体教室，及时通知同学，做好宣传；周三下午，班长联系确认老师参加了我们的班会；班会前，我们安排了会场，通知了相关人员。因此，我们为所有的工作做了精心的准备。
第二，组织安排合理
活动开始后，班委安排工作人员，维护班会秩序，活跃会议气氛。活动结束后，安排学生打扫场地。总的来说，我们在组织和安排方面做得很好。
三是活动氛围热烈，效果明显。
班会的主题是“爱与你我同在，心与希望齐飞”。这个主题迎合了学生的要求。班委讲得很认真，同学们听得也很认真。因此，这次班会的效果非常显著，达到了我们的预期效果。
第四，美中不足
因为德育老师和辅导员没有时间参加会议，所以临时邀请了陆xx老师作为本次活动的指导老师，这也是本次班会的美中不足。
总的来说，这次班会无论是从准备、组织安排，还是活动的氛围，都取得了不错的效果。我们应该学习这次活动的成功经验，以便更好地指导我们今后的工作。
10.主题班会总结报告
第一，主题明确，定位有意义。结合学校开展的“中学生生活设计行动计划”项目，结合学生身心发展规律，曹老师适时召开了以“我的自我呈现”为主题的班会。这个活动以“职业规划”为目的。应该说是一种前瞻性的尝试，既有助于孩子树立正确的人生理想，也有助于孩子及时纠正个人发展过程中的误区。应该说这次主题活动有很大的现实意义。
二是内容丰富，表现形式多样。
看这个团队活动观摩课，个人认为内容与时代、思想、知识、兴趣、审美融为一体。班会通过舞蹈、朗诵、相声、小品、二重唱、器乐、歌曲等形式，展示了广大青少年多才多艺的综合素质。
第三，设计精美，活动新颖。
我觉得这次主题班会的设计很有创意，很细致，每个节目都是那么精彩。更独特的是，同学们的活动主题向上，思路清晰，表演得当，不仅让我们感觉到同学们课前准备充分，而且像一根主绳贯穿整个团队活动，每一个小节目都像一颗用绳子穿上的闪亮珍珠。应该说这个设计很有操作性和创新性，让各个环节都变得过渡、自然、紧凑而不碎片化。
第四，场景真实，强调自我教育。
这个活动的场景都是孩子自己或者身边的。他们自编自导自演，用一个又一个鲜活的例子教育着同学，感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强，学会了感受、感动、感恩。
五、贯彻有序，展现优良品质。
虽然这是孩子第一次组织主题班会，但是有条不紊的进行着。学生们精彩的节目表演和活动能力感染了很多听课的老师，很多老师都表示听这样的课是一种美好的享受。
第六，老师的启发，彰显人格魅力。
超老师并没有过多介入孩子们的“表演”。引导、观看和欣赏孩子们的表演，最后用简短但精辟的语言来指导活动。老师的眼里有满足，有欣赏，有喜悦。她用肺腑之言寄托对孩子的殷切期望，展现了一个年轻班主任的人格魅力。
可见，这是一次别出心裁、成功的主题班会课。不过，“白玉有一点闲。”如果硬要找一些不足的话，我个人认为学生之间的互动少一些，可以增加更多的讨论和交流环节，就更完美了。