高中3+1+2怎么选？
1，收集院校专业信息，明确专业倾向。
“3+1+2”的模式不同于以往的“3+3”的模式。文理分科的时候可以简单的考虑一下自己是文理科好，还是理科好，然后高考后再考虑自己喜欢的专业。在新高考“3+1+2”的模式下，科目的选择直接关系到以后大学的专业，因为有些大学专业会限制高考的科目。
比如像医学这样的学科，如果高中没学过生物，可能会受到限制；地质调查等专业也需要地理背景。所以前期收集相关的专业资料非常重要。
2、结合考生的实际情况，考虑考生的兴趣和意愿。
“3+1+2”中很重要的一点是“1”。“1”意味着只能选择物理和历史，所以物理和历史的划分限制了考生对文理科的选择。高考选文理又是老生常谈。文理对于以后找工作各有优势，但是学好最重要。
但是不喜欢物理和历史的朋友要注意了。如果选择理科，那肯定有物理。选文学的话，肯定有历史，而且他们的分数都很高。所以大家一定要在这两门上多下功夫，发挥自己的优势，弥补自己的不足。
考生和家长在选择科目前也要考虑考生的实际情况，根据自己的兴趣和意愿选择自己愿意学习的科目，或者根据自己喜欢的大学专业选择相应的高考科目。考生可以参考自己高一的成绩，听听老师的建议，明确自己的实际情况。
扩展数据
选课注意事项
在“3+1+2”的模式下，物理和历史二选一是必然趋势。上面的分析很简单，但是还是有很多同学误解了历史是否比物理好学，高考是否容易。学生和家长在选择报考物理或历史之前，要注意这两个误区！
误区一:历史比物理容易学。
第一个误区:历史比物理容易学。不管是父母还是孩子，很多人都是这么想的。很多家长对历史和物理的认识还停留在过去，以为历史属于文科。他们只要简单的读一读，背一背，就能得高分，这绝对比高中最难的科目物理容易多了。
其实并不是。我们可以去看看每次考试发的成绩单。1989年物理考试很常见，满分也不是不可能。与历史成就相比，简直惨不忍睹。80多分很难，50到60分很正常。历史比物理好学，这真的是一个很大的误区。
现在历史学科的试题对学生的能力要求越来越高。要求学生不仅要掌握书本上的知识点，还要有非常好的文言文阅读能力。
因为很多材料都是文言文的形式，学生需要正确解读和分析材料中的历史事件。现在大部分学生反复刷题，课后阅读很少，学生知识面很窄，对历史考试非常不利。另一方面，物理作为一门自然学科，不存在这样的问题。即使强调与现实的联系，也只是提一提，最终还是要回到物理本身的计算推理上来。
误区二:历史高考更容易。
第二个误区，认为学历史高考更容易。有些同学觉得历史好学，就选了历史。在他们看来，好学就一定会学好，高考被录取的几率也会更大。其实高考的难度和学科本身的难度关系不大，高考的难度更大程度上取决于录取率。
比如今年湖南高考，文科上线率只有11%多一点，理科上线率却高达30%以上。哪个更容易进大学是显而易见的。同样的情况也值得“3+1+2”模式的考生参考。
“3+1+2”模式实施后，高校将提前公布本科招生专业选修科目。以北京大学《河北省普通高等学校本科招生专业选修科目要求》中的科目要求为例。如果考生选择物理，可以报考北大公布的全部52个专业，但如果选择历史，只能报考其中的70%左右。
即使是中国人民大学这样的文理学院，物理所有专业都可以报考，历史两个专业不行。“高校的情况基本都是这样。换句话说，在专业的选择上，选择物理意味着机会远大于选择历史。所以，哪种选择更容易考上大学一目了然，正应了那句老话“学好数理化，走遍天下都不怕”，对于“3+1+2”模式省份的考生也是如此。