九年级历史单元1思维导读

历史思维地图使学生形成历史思维,提高思维能力,对学生未来发展具有重要作用。下面我精心整理了九年级历史单元1的思维导图供你参考,希望你喜欢!

九年级历史单元1思维导图赏析九年级历史单元1复习大纲★第1课俄国十月革命

一月和二月革命

1.时间:1965438+2007年3月。

2.结果:推翻了沙皇的专制统治。

3.自然:资产阶级民主革命

4.革命后的情况:资产阶级临时政府和工人士兵代表苏联。

二、十月革命(1917 11)

1.背景:临时政府在国内镇压革命,在国外继续第一次世界大战。

2.***和地点:彼得格勒列宁。

3.彼得格勒起义胜利后,成立了苏联工农政府人民委员会。苏维埃政权在全国建立。

4.自然:人类历史上第一次取得胜利的无产阶级社会主义革命。

5.政权巩固:粉碎了外国武装干涉和国内反革命叛乱,赢得了内战。

6.重要性:

这是人类历史上第一次成功的社会主义革命。第一个社会主义国家诞生了。

(2)沉重打击了帝国主义统治。

(3)推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

7.政权巩固:1920苏俄经过三年内战,粉碎了外国武装干涉和国内反革命叛乱,取得了内战的胜利,巩固了世界上第一个胜利的无产阶级政权。从此,苏俄进入和平建设时期。

8.对中国的影响:十月革命后,中国新文化运动开始宣传马列主义,促进了马列主义在中国的传播,为中国的建立奠定了思想基础。

九年级历史单元1知识点总结第1课向人性的扼杀者宣战。

一.文艺复兴运动

1,时间:14?17世纪(持续近300年)。

2.爆发地点:意大利扩展到西欧所有国家。

3.核心理念:人文主义(以人为本,把人和人性从宗教束缚中解放出来)

4.本质:是资产阶级敲开现代社会大门的思想解放运动。(这是一场新的资产阶级反封建思想解放运动)

5.代表:

(1)但丁(意大利),文艺复兴的先驱,《神曲》(但丁是中世纪最后一位诗人,恩格斯是新时期第一位诗人)。

②高达?芬奇(意大利),多才多艺的文化巨人,《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》(达?芬奇是)

(3)莎士比亚(英国)奥赛罗、李尔王、哈姆雷特、麦克白被称为?四大悲剧?。