贵州师范大学历史与政治学院的学科建设

一、培养目标和规格(一)培养目标本专业培养具有社会工作基本理论和知识，能够在基层社区和广大农村从事基层管理工作的各类工作人员。(2)培养要求(1)具备社会工作的基本理论和知识，具备社会工作管理的基本能力。(2)了解我国社会学、政治学、公共管理的基本发展情况，了解相关人文社会科学的发展情况；根据社会发展、政治发展和社会建设的需要，在吸收和整合新知识的过程中，拓宽专业知识，提高理论素养，具有一定的创新精神。(3)熟悉行政法律法规，了解行政管理基本理论，掌握一定的现代管理技术，具有较强的口头表达、书面表达和公关能力。(4)掌握计算机基础知识，具有较强的应用能力；有一定的外语基础。(5)具有强健的体魄、良好的心理素质和审美素质。

修业年限和学位授予(1)修业年限:四年(2)学位:法学学士。

三、主要学科:社会学

主要课程:社会学概论、社会工作概论、社会保障工作概论、社会伦理学、公共行政学、政治学、人事管理学、民政概论、社区工作概论、人口与计划生育管理、民族学概论、社会主义市场经济概论、人口、资源、环境关系史、宗教概论、社会心理学、中国社会思想史、世界经济、政治与国际关系。

动词 （verb的缩写）课程和课时安排

(1)课程类别(见附件二)

1，学科和专业课

(1)学科专业基础课:社会学概论、社会工作概论、社会保障工作概论、社会伦理学、公共事务管理、政治学基础、人事行政、民政概论、社区工作概论、人口与计划生育管理。

(2)专业发展课程(选修):民族学概论、社会主义市场经济概论、人口资源环境史、宗教学概论、社会心理学、中国社会思想史、世界经济政治与国际关系、农村社会学、中国近代政治发展史、选举理论与制度、西方近代政治思潮和现代社会福利思潮。

(3)专业技能课程:社会调查理论与方法、公文写作、现代办公自动化技术、社区工作实务、社会统计学、妇女社会工作、儿童青少年社会工作。

(4)素质拓展课程:每个教学单元要为全院开设3-5门选修课，根据学科性质纳入素质拓展课程。每门课程课时为18小时，每个学生至少应选择6门课程，课时不少于108小时；

(5)实践课程:军事训练、公益劳动、社区调查研究、社区工作实践。

七、教学实践。

教学实践是培养学生综合素质、创新精神和运用所学理论知识解决实际问题的重要途径。本专业的教学实践活动包括以下内容:

(1)社会调查。一般安排在第六学期后的暑假，时间为4周。学生在社会调查结束后必须完成社会调查报告，调查报告将由班主任审核，作为学生综合评价的参考。

(2)社区工作实践一般安排在第七学期，时间12周。

民族文化产业经营与管理(申请附加专业培训项目)

一、培训目标和基本要求

(一)培养目标:培养具有扎实的文史功底、开阔的国际视野、系统的民族文化产业运营管理知识和能力，能够在国家和地方政府部门、民族文艺团体和文物、自然历史单位和非政府部门(企业、民间组织、旅游协会)从事民族文化产业宣传、策划和管理工作，熟悉民族文化市场运作和民族民间文化开发研究的复合型专业人才。

(2)基本要求(1)思想道德素质(1)国际视野、创新精神和团队精神；具有爱岗敬业、遵纪守法的品质；具有良好的社会公德和职业道德。(2)职业素质本专业要求学生掌握民族学、文化学、管理学、法学、经济学等相关知识的基本理论和知识；熟悉国家文化产业相关文化活动的管理业务、业务操作和运营知识，掌握文化政策法规和知识产权法律知识；国家文化产业管理和运作方面的培训；掌握基本的计算机操作技能，具备处理文化信息、定量分析和数据处理的能力。

毕业生应获得以下知识和能力:1。掌握文化学的基本理论，熟悉民族文化的基本知识；2.掌握管理学的基本理论知识，熟悉和掌握民族文化管理的业务和技能；3.掌握基本法律知识，熟悉国家文化产业相关文化政策法规和知识产权法律知识；4 .掌握经济学基础理论知识，熟悉和掌握国家文化产业管理和文化运营的业务和技能；5.掌握一门外语和基本的计算机技能。

(3)身体素质:具有一定的体育和军事基础知识，掌握科学体育锻炼的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受过必要的军事训练，符合国家大学生体育和军事训练标准，身心健康。

修业年限及学位授予(1)修业年限:四年(2)学位:管理学学士。

三、管理学和历史学的主要学科

四、主要课程管理学原理、经济学原理、文化产业管理、文化营销、文化政策法规、文化产业创意与策划、文化遗产保护与管理、民族学概论、民族艺术与文化、中国民俗学、文化经纪概论、会展业概论、地方文化资源开发与管理、文化人类学、民族宗教文化概论、贵州民族文化概论、贵州民族工艺设计、中国文化概论。