中学历史教与学——怎样的历史课才能打动见多识广的中学生？

历史充满魅力，但历史的魅力不等于历史课的魅力。历史是由无数精彩生动的细节组成的。但由于篇幅等因素的影响，教科书往往言简意赅，让学生感受不到历史生动的生命力和震撼心灵的魅力。所以在历史教学中，一定要有真实的人和事，有细节，这样才能让学生信服，印象深刻。

我喜欢在课堂上讲故事，我一直认为故事是每个人都喜欢的，无论是孩子还是大人，尤其是在中学的历史课上。克罗齐说，没有叙述就没有历史。旁白就是讲故事。英语中的“历史”和法语中的“历史”都来源于“故事”这个词。很多影评人往往以“讲故事的能力”来评判一个导演，我觉得这也是历史老师必备的技能。