幼儿园病媒生物预防控制年度工作计划
幼儿园病媒生物控制年度工作计划1一、指导思想
后勤工作以指南为指导，以园务计划为导向，以加快发展为重点，以改革创新为驱动，以阳光管理为手段，全方位提高后勤人员的服务意识、服务水平和服务质量，塑造一支“阳光心态、热忱奉献”的后勤队伍，确保院内各项工作的顺利开展。
二、具体任务和措施。
(一)后勤队伍建设
1，师德规范建设
认真学习福建省教育厅关于规范教育教学行为的意见，根据意见精神制定师德细则，要求教师严格执行师德行为规范。同时，通过集中学习、日常行政检查监督等方式，，我们呼吁大家* * *遵守教师行为规范，评选“优秀教师”，并通过月度绩效考核，定期考核广大后勤人员遵守师德规范的情况，对优秀的给予一定奖励，违反师德规范的扣除绩效工资，进一步规范后勤人员良好的师德行为。
2、岗位业务培训
从本学年开始，通过建立完善的培训体系，选择合适的培训内容，拓宽多种培训渠道，进一步提高在职业务培训的有效性和针对性。我们将为护士设立两周一次的业务知识培训活动。通过定期的学习和培训，帮助保育员了解幼儿园常见的卫生安全知识，做好教学的基础知识和技能，如:幼儿园常见传染病的发现和预防、幼儿意外事件的应急处置、保育员和厨房工作人员一日操作规程等。
同时，通过专题讲座、育儿经验交流、日常工作找差距、日常督导、周评比、月考核等活动，进一步加强日常督导，督促护士和厨房工作人员严格按照规范的流程和要求进行操作，逐步提高工作能力和规范的操作习惯。
3、集体团队建设
根据后勤工作需要，继续挖掘护士中的积极因素，以身作则，发挥榜样的示范作用。计划分年度设立“护士组长”。工作积极，不计较个人得失的护士，会是大、中、小段的组长，带领大家共同努力，积极完成各项任务。同时，通过选拔优秀的护士和厨房人员，营造团结协作的良好工作氛围，建立优秀的后勤团队，扎扎实实做好工作。
(2)卫生保健工作
1，疾病预防
(1)环境卫生
做好幼儿园的环境卫生工作，通过划分卫生责任区，进一步明确责任人，通过卫生状况互检互评，对各板块的安全卫生课进行评价，每周一国旗下讲话时进行颁奖，鼓励保育员和厨房工作人员做好各自责任区的环境卫生工作，努力为孩子们提供一个卫生、安全、整洁、优美的学习生活环境。
(2)预防传染病
根据传染病多发季节的不同实际，在清洁、消毒和晨检的基础上，实行班级晨检制度，努力把传染病控制在门外。要求晨检人员做好晨检工作，落实“一看、二模、三问、四查”的晨检要求。对于疑似传染病的患儿，应要求家长及时带其到医院进行调查。对于一些一般生病需要吃药的孩子，要做好家长登记，药物交接，做好用药指导。
同时，通过保健医生和后勤主任的日常监管，认真落实各项卫生消毒制度，落实因病缺勤人员的跟踪，切实把传染病挡在幼儿园门外。
2.健康监控
按要求建立健全各种保健资料，规范填写各种表格和卡片。落实儿童体检制度，坚持每半年测量一次儿童身高、每年进行一次全面体检的制度，及时分析评估儿童健康状况。加强对体弱儿童的管理，客观分析原因，做好个体干预，引导家长相互配合，尽快改善健康状况。
3.健康教育和宣传
加强健康教育，注重孩子的日常教育和良好卫生习惯的培养。定期更换学校的健康促进窗口；做好“书院网”的宣传工作，利用书院的LED灯和教室辅导公告栏向家长宣传健康知识。要求医生每学期在班级组织保健活动，提高师生的保健知识。
(3)安全工作
1，食品安全
科学合理安排园内儿童用餐，做好食品卫生安全工作。食物储存由专人保管，闲散人员不得随便进入；认真执行食品采购索证索票的制定，与各采购单位签订卫生安全合同，保证定点采购，记录每日账目。每天48小时观察孩子吃的菜；通过定期监督和日常检查指导，增强食堂工作人员的食品安全意识，严格按照规范要求进行操作，确保儿童食品安全。
2.安全设施
本学期，根据学院将扩大儿童户外活动场地的情况，在社区体育场增设儿童活动安全带，确保儿童活动安全。在消防栓上设置消防宣传图片和简短标语，让家长和孩子一起提高消防知识。学院将根据今年的班级调整重新张贴紧急疏散图，以提高孩子和家长的安全意识。
3、安全隐患排查
(65438+监督门卫工作人员严格执行门卫和儿童收发制度，严守岗位，按时关门，继续做好来访人员的登记和询问工作。
经常巡视园区大环境和小环境，发现问题，及时汇报处理。放学后会对学生进行检查，进行安全检查和安全登记。为树立“安全工作无小事”和“安全责任重于泰山”的意识，加强园区安全管理，通过宣传学习、预防管理和监督检查相结合，使安全管理到位。
(2)组织安全检查小组每月安排一次安全专题会议，每季度召开一次后勤职工大会，进行安全教育。初、中、期末组织安全督导组对书院进行安全检查，强化全校区教师的安全意识，排查安全隐患，确保书院各项活动如期进行。
(3)通过行政人员的日常检查，检查刷卡系统和监控系统是否正常运行，每月检查园林、电气设备、电路、教职员工的运行情况。发现问题要整改到位，使幼儿园工作规范化、科学化、安全化、有序化，使每个角落都时时有人看，时时有人查，杜绝事故发生。
3.体系工程
根据创建安全发展学校的文件精神，建立了安全隐患排查制度、消防安全制度、设备设施管理制度、应急预案和安全演练制度、安全考核办法和奖惩制度，进一步完善了学院的安全管理体系。根据安全制度，确保一学年不发生安全事故并给予相应奖励，对违反制度者进行处罚。
4.安全教育
(1)学期制定了学校公园安全计划，将每月的安全重点以小主题的形式渗透到孩子们的安全教育中，修订各种安全计划，丰富孩子们的安全防护和自救知识，让孩子们学会简单的自救技能和安全知识。
(2)充分发挥公园网站宣传、公园宣传栏、消防栓门板宣传相结合的宣传功能，按计划开展安全教育活动，结合安全教育周、安全生产月、预防溺水、交通安全等主题教育活动，确保儿童安全教育课程，开展儿童自我保护安全意识教育。
(4)行政后勤工作
1，基础设施建设
为了继续搞好书院建设和创建省级示范园区，为了教育教学和管理教学。进一步加强与社区的联系和协调，按照福建示范园区的配套要求进行规划建设，建立能够为孩子们提供活动的沙池、水池，为孩子们提供可玩的空间，力争在学期开始前为孩子们打造一个良好的园舍，为孩子们提供一个阳光温暖的活动学习环境。
2.物业管理
认真执行上级文件，规范物资审批和采购制度。做好幼儿代理费的预结算，期末园产的清理、登记、归还工作。做好财务预算，开源节流。认真做好书院财务预算，精打细算，勤俭持家，让有效资金发挥作用。后勤部门要严格执行请购-审批-采购-核算等规范化管理要求，按照固定资产清查要求，对所有新购家具、电器、益智玩具等物品建立档案，按照规范要求，严格执行财产核算和报废的程序和制度。
3.物业管理
做好商品调配，提高园区商品周转率。勤俭办园，坚持园区“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。科学管理物品，定期整理教具室，充分发挥各类物品的使用效率。配合园区开展的活动，及时提供所需材料。
严格执行财政、物价部门批准的收费项目和标准，结合“价格服务进校园”严格执行教育收费政策法规，继续实施“教育阳光工程”，利用校园网、阳光园务公告栏等形式做好教育收费宣传和公示，进一步规范校园服务和代理收费行为，严肃查处违规收费行为。
幼儿园病媒生物预防控制年度工作计划。意识形态方面
严格要求自己，遵守园区的规章制度，工作积极认真。坚持正确的教育理念，正面教育为主，讲道理。平等对待每一个孩子。认真参加园内的政治学习，把学习精神作为工作的动力，不断更新自己的观念，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准要求自己。
第二，个人学习
积极学习各种教育理论充实自己，以便在工作中更好地以扎实的理论为指导进行教育教学，给自己充电，积极进行学术深造。加强教育教学理论的学习，提高个人教学质量，让孩子健康、快乐、和谐地发展，让孩子在学习中玩耍，在学习中成长。加强思想和专业学习，加强职业道德教育，强化责任意识，规范言行，加强精神建设，用你的一言一行去影响孩子。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代要求。平时工作中遇到问题可以找班委商量。在教学中遇到问题，可以虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动和园本培训，树立“终身学习”的目标。
第三，工作方面
工作中积极主动，积极踏实，勇于承担责任。对孩子有爱心和耐心，能够细心观察孩子，尽量对每个孩子因材施教，为孩子创造舒适、美观、良好的生活和学习环境。与幼儿建立平等、尊重、信任的关系。对家长要热情，及时向每位家长了解孩子在家的情况，反馈孩子在园的表现给家长，做到对每个孩子都有所了解，把家长当成自己的教育伙伴。不要上班迟到或早退。按时制定各项计划，认真准备和组织班级教学活动，活动结束后认真分析和反思活动效果，认真填写家访手册，做好家访记录。做好安全卫生工作，加强安全管理，强化“安全第一”意识，时刻保证安全，及时处理不安全隐患，杜绝事故发生，确保儿童人身安全。并做好安全教育，教育孩子自我保护，不要和陌生人走。做好交接班工作，发现问题及时汇报并妥善处理。培养孩子良好的卫生习惯，正确使用手帕和自己的毛巾、杯子，养成饭前便后洗手的好习惯，培养孩子良好的饮食习惯，做到爱惜食物，不挑食，不浪费；午饭后组织孩子散步或做安静的游戏。并保证儿童的户外活动，促进儿童身心健康发展。做好教育教学工作，提高教学质量，使教育教学面向全体儿童，因材施教，制定出符合本班儿童实际的科学实用的教育教学计划。
第四，父母的工作
家长是我们教育的伙伴，共同承担教育责任，是宝贵的教育资源。我们以一丝不苟的工作态度赢得了父母的信任和支持。我们将继续做好以下工作:
1，热情接待家长，不定期联系家长，* * *与他们探讨育儿经验，认真收集家长反馈，虚心采纳合理建议。
2.积极邀请家长参加教学活动和各种大型活动。
3.如遇特殊情况，及时向父母汇报或电话保持联系。如果有生病的孩子没有回园，坚持电话追查问候。
4.邀请家长积极参与教学活动，与老师讨论和规划教育计划。
5.通过各种方式向家长了解孩子在家的情况，同时向家长反馈孩子在园的生活和学习情况，促进孩子与家的交流和交往。
6、及时向家长反馈孩子的信息，加强互动。积极与家长沟通，加大宣传力度。
7、召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，* * *配合教育孩子。
五、个人努力的方向
1，多一些爱和耐心，让孩子在各方面都有更大的进步。
2、继续做好班级的常规工作，使班级有一个更好的班风和面貌。
3.加强自身基本功的训练。
4.提高自己的写作能力和科研能力，多读书，多写作。
虽然幼儿园的工作很琐碎，但是我们坚信，只要我们努力，就一定能很好的完成任务，用我们深深的爱心、耐心和责任感换来每一位家长的安心！
幼儿园病媒生物预防控制年度工作计划从我来这个幼儿园工作开始。在这里的工作和学习中，从一个学生到一名幼儿教师，我要学的东西很多，但是如果我想成为一名优秀的幼儿教师。20xx年3月，我很荣幸的加入了xx幼教的团队，开始了我的新工作。这学期，我在一班担任老师。通过这段时间对本班孩子的观察，结合本人实际，为了更好的配合X老师这学期的工作，特制定以下工作计划:
我们班孩子的一个基本情况
通过这几天和班里孩子的接触和观察，我发现班里的孩子大多聪明活泼，学习能力很强。但由于我们班男女比例不均，自控能力差，需要加强常规训练，纪律和礼貌，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
第二，教育。
1加强纪律、安全、礼仪、卫生教育。
从孩子的兴趣出发，鼓励孩子积极参与各种游戏和活动，培养兴趣，多表扬，合理安排和组织儿童节活动，结合各种方式方法，提高孩子的兴趣。
本学期主要从事逻辑教学，将数学与其他学科相结合，按计划高质量完成各科的教育教学任务和其他任务。
3.保护。
1.三位老师相互配合，严格要求孩子饭前洗手，每天勤锻炼，开展丰富多彩的体育活动和游戏，增强体质。2.提醒孩子多喝水，适当增减衣服。
四个人的职业素质
老师的一言一行直接影响着孩子，所以我们必须提高自己的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力学习专业知识，勤练基本功，多看多学多思考，向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识，不断追求创新意识。
5.父母的工作
父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开父母的配合。所以要努力做好家长，用温暖的笑容接待每一位家长。主动向家长反馈孩子在园各方面的情况，了解孩子在家的表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，督促孩子及时完成作业，培养孩子良好的学习生活习惯。积极与父母沟通孩子的教育问题，取得他们的理解和信任，拉近家与家之间的距离。
总之，我会继续努力关爱每一个孩子，微笑面对每一位家长，做好自己的本职工作。做一个受孩子和家长喜爱的快乐老师，不断提升自我价值。希望在以后的工作中，不断总结经验，取得好成绩，为幼儿园做贡献！
新学期刚刚开始。为了提高自己的专业水平和教学质量，提高孩子学习和玩耍的积极性，让一切以孩子为本，具体的策划工作主要包括以下几点:
第一，加强教育教学理论的学习，提高个人教学质量，让孩子德、智、体、美全面发展，让孩子在玩中学习，在学中玩。
二、加强思想和业务学习，加强职业道德教育，强化责任意识，规范言行，深化精神文明建设，做到“五讲四美”，做孩子的好镜子，用自己的一言一行、一举一动去影响孩子。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代要求。
第三，认真学习幼儿园的规章制度，做到上班不迟到，下班不早退，出门要报告。值班老师不能擅自离岗，不能在走廊聊天，以免发生意外。
四、搞好安全卫生，加强安全管理，强化“安全第一”的意识，任何时候、任何地方都要确保安全，必须做到“四勤”，“眼勤、口勤、脚勤、手勤”，及时处理不安全隐患，杜绝事故发生，确保孩子的人身安全。并做好安全教育，教育孩子自我保护，教育孩子不要玩火，不要和陌生人走在一起。请值班教师点名，并做好交接班工作，发现问题及时汇报并妥善处理。
五、培养孩子良好的生活卫生习惯，正确使用手帕和自己的毛巾、杯子，养成饭前便后洗手的好习惯，保持仪表整洁。培养孩子良好的饮食习惯，做到爱惜食物，不挑食，不浪费；午饭后组织孩子散步或做安静的游戏。并保证儿童的户外活动，促进儿童身心健康发展。
六、搞好教育教学，提高教学质量，教育教学面向全体儿童，因材施教，每一个班级都培养出一个科学的、符合班级的学生。
切实可行的儿童教育教学计划。重视孩子的思想道德教育，做到正面教育，使教育教学科学化、规范化、标准化。坚持使用普通话，积极开展教研活动，在改革创新中取得成绩。
七、做好新生开学前的家访工作，做好走访记录。及时做好个别教育，不歧视差生，爱每一个孩子，与家长密切配合，把孩子教育好。
八、在备课中，积极与其他教师学习，全面合作，努力促进教学进度和学生接受程度。认真借鉴其他老师的经验，切实提高备课和听课质量。
九，总之我会在教学上努力，在日常管理上努力，勤奋，努力，不断让自己进步，越走越远。
新学期幼儿园病媒生物预防控制年度工作计划已经启动。希望自己能有一个大的飞跃，包括各方面的能力和学习。经过慎重考虑，个人上课计划如下:
以《学前教育大纲》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平确立相应的教育目标和要求，选择适合幼儿现有水平、具有一定挑战性、贴近幼儿生活的教育内容，精心组织，尽量生成主题活动。
善于发现幼儿感兴趣的、有助于拓展视野的事物和问题，借鉴图式教学开展生成性教育活动，引导幼儿多感官感知事物，收集信息，鼓励幼儿操作和尝试，使幼儿通过活动获得满足和愉快的体验，在活动中逐步形成合作探究的师生互动。
1，“人生要有目的，否则你的努力就白费了。”
过程确定！目前打算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，更好的适应时代的步伐。学前教育这学期，我会脚踏实地的去实现。
2.不断挑战自己。
一个理想的教师应该善于认识自己，发现自己，评价自己，从而建立自信。自信使人自立。只有自信才能让一个人的潜力和天赋发挥到极致，只有自信才能让人获得“巅峰体验”。教师要不断挑战自己，不断追求成功，设计成功，甚至碰撞。
3、善于合作，具有人格魅力。
作为幼儿园的一员，我会努力工作，真诚地与老师相处，做一个受欢迎的老师。始终与他人和谐相处，发挥我们之间的效应。
注重区域活动的开展，进一步思考和尝试区域活动与主题活动的融合，挖掘各活动区活动的教学潜力，注重活动素材多领域体验的指向性。有目的、有计划地在游戏中投放、更换、调整各种游戏素材，注意素材与幼儿发展水平之间的一致性和层次性，科学地评价和引导幼儿，让幼儿学会主动发现，在学习过程中注意培养其良好的学习习惯和兴趣。
语言字段:
1.听并理解
(1).能够理解多个指令并按顺序行动。
(2)对生活中的语言、语气、节奏敏感，能够分辨其中的含义(情绪、态度等。)用不同的语言、声调、节奏来表达。
(3)能够用普通话与人交流，表达自己。
快速沟通
(1).愿意和不熟悉的人交谈。
(2).能清晰地讲述故事，语言清晰完整。
(3).会多方面提问。
享受阅读
(1).能够专心看书，知道图片和文字的对应关系，发展对语言的敏感度，培养阅读兴趣和文字识别的简单规则。
(2)喜欢制作书籍，培养连贯叙述和完整表达的能力。
4.充满爱心，受到孩子们的尊重。
“把爱留给孩子的心”。追求卓越，勇于创新。
教师应该是教育者，而不是教师。两者的区别在于是否追求卓越，是否有创新精神。教师应该是一个不断探索创新的人，应该是一个教育中有爱心的人。如果你有心，你就能成功。教师要打造特色品牌，展示自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家”。
5.勤于学习，不断充实自己。
"勤劳的蜜蜂永远没有时间悲伤."(布莱克)勤奋学习和自我充实是成为一名优秀教师的基础。与其他专家不同，教师需要广泛的知识。知识有限的老师很难激发学生的个性。年龄越小的孩子，对老师的期望越高，越把老师当成百科全书。在他们眼里，老师什么都懂，如果老师什么都不懂，他们很失望。因此，教师最重要的任务是学习和完善自己的知识结构。
总之，我们希望这一学期的工作能给孩子们留下美好的幼儿园记忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班而努力！