历史试题500字分析
具体分析如下:
第一个题目是选择题，主要考核学生对课本基础知识的掌握程度。基础知识点包括这些:课本上的图文，如4题，考查唐朝都城长安的城市规划；课文中每课的总结小标题如下:3个问题。唐太宗贞节之治的两大基石是虚怀若谷，知人善任；还考察了相关的历史典故:黄袍加身，和一杯酒放兵权有关？一般来说，选择题并不难。虽然试卷不难，但是学生的答案并不理想。造成这种情况的一个重要原因就是学生根本不重视这门课。作为这门课的老师，我觉得学生有这样的想法很正常。在我看来，无论老师有多认真，学生手头没有配套练习，学生都很难主动学习这门课。所以借此机会和各位领导谈谈我的心声:给七年级的政治、历史、地理、生活相关资料。其次，老师的教学任务没有落实，即没有适量的练习让学生巩固所学知识。
第二个答案是* * *两道小题:第1题，考查中国经济重心南移的基础知识。同学们对知识点并不陌生，但材料是以图表的形式呈现的。因为学生还没有分析图表的能力，学生根本没有背过这个知识点，所以这个问题的答案很不好。第二题考察隋代大运河知识。试题给出了大运河的图片，用图片回答问题。这个问题也考察了课本的基础知识，最后一个问题属于开放性问题，学生可以自由发挥。因此，本文在一定程度上体现了素质教育的优越性，即学生有话要说，学生可以自由表达自己的观点。从学生的回答来分析，这个问题的得分率不是很高，有可能一半的学生得分低于一半的学生。基于这个现实，我不得不在接下来的教学中调整我的方法。
第三个题目是问答，从政治和经济两个方面分析唐代经济繁荣的主要因素。就题目而言，难度不大，聪明的孩子可以从试卷中找到现成的答案。可喜的是，大部分同学开始写这个问题，不再给老师留空白的卷子。这个问题的分数是12。我认为这么大的分数只是一道题，不利于七年级学生的分数。希望七年级最后一题可以分成几个小题来分析。关于这次考试，学生成绩的分布主要是:七年级三个班的历史科目及格率不到50%，每个班的优秀率不到20%。面对这样的成绩，作为老师，我会采取一定的措施来提高学生的历史成绩。