人教版九年级政治知识点
人民教育出版社九年级政治知识1
第一课是踏上强国之路
1，目标:强国富民成为中华民族一百多年来坚定不移的目标。
2.* * *生产党是如何带领人民站起来、富起来、强起来的？
完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，站起来；完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，实现富裕；改革开放，壮大。
3.中国如何做出改革开放的选择？
1978，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程；从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
4.中国经济体制改革
我国逐步建立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。中国逐步建立和完善社会主义市场经济体制，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，促进经济社会持续健康发展。
5、党的基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
解决民生问题的根本途径:以经济建设为中心，大力发展生产力。
以经济建设为中心:兴国的关键和根本要求。
四项基本原则:立国之本，政治基石。
强国富民之路活力之源关键抉择关键举措必由之路。
党的基本路线:幸福路线和政治保证。
6、改革开放的意义和作用
(1)改革开放极大激发了广大人民群众的创造力，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
(2)改革开放使广大人民群众以前所未有的积极性和主动性参与社会劳动，创造社会财富。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已经成为一种社会意识。
(3)改革开放是我们的强国之路、富民之路、活力之源。也是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的关键举措。
7.改革开放以来的成就。
(1)中国已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大商品贸易国和第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
(2)我国城乡就业规模持续扩大，人民收入快速增加，家庭财产稳步增加，城乡社会保障体系逐步建立和完善，扶贫工作取得显著成就。
(3)改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
8.十九大的意义:2017年6月召开的中国共产党第十九次全国代表大会宣告中国特色社会主义进入了新时代。
* * *制作方的初心和使命:为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
9、如何理解全面深化改革？
中国的改革是全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防、军事和党的建设。
全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化(改革是自我完善，不是根本改变，基本制度没有改变)。
10，为什么要全面深化改革？
(1)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)中国经济发展进入新常态，由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(3)中国经济发展也面临区域发展不平衡、城镇化水平低、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(4)改革开放是当代中国最鲜明的特征。改革只有进行时，没有完成时。
11.如何全面深化改革？
(1)要坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转变增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。
(2)促进区域协调发展，坚持走中国特色新型城镇化道路。
(三)全社会继续弘扬与时俱进、开拓进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。
12.为什么我们要享受发展的成果
(1)衡量一个社会的文明程度，不能只看经济发展，还要看发展的成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到有效保障。
(2)人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的是改善民生福祉。享受发展有利于促进社会公平正义，促进人的全面发展。
如何* * *享受发展的成果
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人努力、人人享有，让人民群众享受到发展成果。
(2)党和政府要抓住人民最直接最现实的利益，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造* * *建设* *治理* * *的社会治理格局。
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第二课创新驱动发展
1，正确理解创新:生活中处处都有创新，创新是一种生活方式。
2.日常生活中为什么需要创新？
(1)创新给我们带来惊喜，给我们成就感。
(2)生活的各个领域都需要创新，都可以创新。
(3)创新让生活更美好。
3.为什么要建设创新型国家？
(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)总体上还存在科技创新能力弱、科技发展总体水平低、科技对经济增长的贡献率低于发达国家等问题。
(3)创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉。
(4)创新是推动人类社会发展的重要力量。
(5)时代呼唤创新，创新已成为世界主要发达国家发展战略的重点。
(6)创新发展是中华民族复兴的国运之本。让创新成为引领发展的第一动力，是适应经济发展新常态的现实需要。
(7)我国改革开放进入关键时期，呼唤改革创新的时代精神。
4.科技现状令人欣喜:中国在尖端技术的掌握和创新方面已经打下坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
5.如何建设创新型国家？
(1)建设创新型国家，必须实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。把科技和教育放在经济社会发展的重要位置，把经济建设的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
(2)建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路，培养创新人才。
(3)建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理结构和协调机制，构建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法制环境。
(四)营造大众创业、万众创新的氛围。
6.教育的作用
(1)百年大计，教育为本。
(2)教育是民族复兴和社会进步的基石，是提高民族素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期待。
(4)教育为个人的人生幸福奠定基础，为人类文明输送燃料，成就民族和国家的未来。
7.国家是如何鼓励人们创业创新的？
(1)大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创新者，渴望在创新中实现自我价值；每个人都是企业家，都可以通过努力为国家和人民做出贡献。(个人)
(2)企业是社会创新的重要力量。提高创新能力是企业可持续发展的基础，也是市场制胜之道。大国和核心技术要掌握在自己手里，要自强不息，敢于突破。(企业)
(3)在创新时代，我们不仅要尊重他人的知识产权，还要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵害时，要善于运用法律维护自己的权益。(从权利的角度)
人教版政治九年级知识3
第三课追求民主价值观
1，如何理解民主的价值
(1)总的来说，人民民主价值的实现需要大多数人当家作主，有赖于民主形式和制度的建立。
(2)一个国家选择什么样的民主道路取决于其具体国情。
2.中国民主发展的历程
自1840以来，民族独立、国家富强的愿望在近代一直没有实现。
俄国的五四运动和十月革命给追求民主进步和拯救民族的中国人民带来了新的希望。
1949新中国成立，实现了从几千年封建专制到人民民主的伟大飞跃。
1956三大社会主义改造完成，社会主义民主真正建立在中华大地上。
改革开放后，不懈探索。
3、新民主主义的特点
(1)，中国的社会主义民主是一种新型的民主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。人民当家作主的根本目的是实现和维护最广大人民的利益。
(2)中国的社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最有效的民主。
(3)有事好商量，大家的事大家商量，这才是人民民主的真谛。
4.为什么要发展社会主义民主？
(1)建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为中国全体人民的共同价值追求。
(2)法治所体现和保障的民主，是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活安定有序、制度充满活力、社会长治久安的基础。
(3)发展社会主义民主，有利于促进经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
5.民主的实现形式:选举民主和协商民主(协商民主是我国社会主义民主的独特形式和优势)。
中国的民主制度
根本政治制度:人民代表大会制度。
基本政治制度:中国生产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。
6.什么是公民参与？
这是社会主义民主的要求，也是公民的权利。公民依照法律法规，通过各种渠道，以不同形式参与国家和社会事务的管理，实现民主权利，维护自己的合法权益。
7.公民参与的方式(形式):民主选举、民主决策和民主监督。
8、民主监督的意义
(1)民主监督有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力和腐败。
(2)实行民主监督有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
9.为什么要增强民主意识？
(1)在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平与公民的民主意识密切相关。
(2)增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义的民主，也是保持社会主义制度活力的重要保证。
10，如何增强公民民主意识
(1)要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题，正确、逻辑地表达自己的观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
(2)公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法的原则和精神参与民主生活。
(3)其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、包容、批评、协商的民主态度。
(4)最后，公民要通过参与公共事务和民主生活，在实践中逐步增强民主意识。
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第四个教训是建设法治中国。
1.什么是法治？法治就是依法执政。
2、法治的作用
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们建立基本的、稳定的、持续的生活预期，保障人们依法享有社会各领域的广泛权利和自由，使人们能够安全而有尊严地生活。
(2)法治发挥引领和规范作用。法治是现代政治文明的核心和重要标志，是发展市场经济的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会公正的有效途径。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(三)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
3、法治的要求
法治需要良法的统治；良好的法治需要良好的治理。
4.什么是良法？
好的法律应当反映最广大人民的意志和利益，反映社会发展的规律，维护个人的基本权利，符合公平正义的要求，促进人与社会的共同发展。
5.全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法律体系和社会主义法治国家。
依法治国的基础:宪法和法律。
依法治国的核心:依宪治国。
依法治国新方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
6.政府的作用:管理社会生活；提供公共服务。
7.什么是法治政府？法治政府是按照法治原则运行的政府，政府的一切权力都应在法治的轨道上运行。
8、依法行政的意义(=建设法治政府的意义)
(1)依法行政是现代法治政府在行使权力时普遍奉行的基本原则。
(2)保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化、民主化。
(3)有利于防止行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府的公信力，从而推动民主法治建设的进程。
9、如何依法行政
(1)要求政府及其工作人员在行使权力和管理公共事务时，必须得到宪法和法律的授权，并依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)依法行政的核心是规范政府的行政权力。
(3)建设法治政府，必须依法行政，防止行政权力滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
10，如何全面依法治国
(1)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(二)全面依法治国，必须坚持依法治国，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)政府及其工作人员要依法行政，带头做尊法守法的表率，带动全体公民守法。
(4)要强化尊法守法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观。
(5)社会要加强法治宣传，弘扬法治精神，营造良好的法治文化环境，在全社会明确树立法治文化导向，实现社会秩序、公平正义。
11，法律与道德的关系
(1)国家和社会治理既需要法律也需要道德发挥作用，既注重法律的规范作用，又注重道德的教育作用；
(2)以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；
(3)以道德滋养法治精神，强化道德在法治文化中的支撑作用；
(4)法律与道德相辅相成，法治与德治相辅相成。
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第五课观看精神家园
1，中国文化的特点:历史悠久，博大精深，代代相传，历久弥新。
2.中国文化的内容:①独特的语言；(2)文化经典的汪洋大海；(3)世界著名的科学技术；④丰富多彩的文艺；等一下。
3.文化自信的内涵:文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展更基础、更深刻、更持久的力量。
4.文化自信的源泉:中国人民的文化自信，不仅来自于对中华优秀传统文化的积淀、传承、创新和发展，也来自于今天中国特色社会主义的蓬勃生机和实现中国梦的光明前景。
5.为什么要弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信？
(1)文化使国家繁荣，民族强大。中华优秀传统文化积淀了中华民族最深层的精神追求，代表了中华民族独特的精神认同，为中华民族的伟大复兴提供了精神动力。
(2)中国文化有迎接挑战与时俱进的创造力，有海纳百川的气度。
(3)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化的优秀，国家的强大，人民的强大，是我们文化自信的强大基础，也是文化自信的水源，Kinomoto。
(4)坚定文化自信事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(5)有利于提升文化软实力，建设文化强国；有利于增强文化自信，增强文化认同感和自豪感；有利于增强民族凝聚力、自尊心和自信心；有利于践行社会主义核心价值观；有利于全面建设小康社会、社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
6.如何弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信？(国家)
(1)坚持以马克思主义为指导，坚持中华文化立场，立足当代中国实际，结合当今时代条件，不忘原著，吸收外来，面向未来，不断创造中华文化新的辉煌。
(2)增强文化自信，需要夯实中华优秀传统文化的根基，代代传承，代代保护；又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化和创新性发展；还要跨越时空展现中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。
7.有哪些传统美德？
《道纪》中有忧国忧民、天下的爱国情怀；具有勤奋、勇敢、自强不息的进取品格；有自尊、互敬、助人为乐的和谐风尚；具有诚实、守法、自以为是的高尚情操；具备尊师重道的道德规范；有一个规范自己、宽恕他人、扬善抑恶的行为准则。
8.为什么要弘扬传统美德？
(1)中华传统美德是中国文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源。铸就了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和崇高的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)中华传统美德经过长期的历史积淀，已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为五千多年来中华文明的文化基因和精髓。
9.如何发扬传统美德？
(1)美德的力量在于实践。青少年有义务促进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的建设。
(2)倡导向上的善良、孝顺、爱父母、忠于祖国、忠于人民，青少年必须践行。
10，民族精神的内涵
以爱国主义为核心的团结、爱好和平、艰苦奋斗、勇敢自强的伟大民族精神。
11.为什么要弘扬民族精神？
(1)民族精神是一个民族的“魂”。没有它，一个民族就会失去凝聚力和生命力，难以屹立于世界民族之林。
(2)中华民族精神具有与时俱进的品格。
(3)精神的力量是无限的。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的坚实精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
如何弘扬民族精神？
(1)继承和发扬民族精神，在民族危机和民族危亡的关键时刻挺身而出，舍生忘死，前赴后继。
(二)在他人生命财产面临危险的关键时刻，能够见义勇为，助人为乐，无私奉献。
(3)在日常学习和工作中勤奋、努力、敬业、优秀。
(4)从自己和小事做起，自觉高举民族精神。
13，社会主义核心价值观的内容是什么？
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、正义和法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民的个人价值观。
14为什么要践行社会主义核心价值观
(1)价值观是文化最深层的核心。
(2)社会主义核心价值观不仅是中国人在共同生活中形成的价值观，也是世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
(3)当代中国人评判社会主义核心价值观优劣的价值标准。
(4)社会主义核心价值观凝聚着全体人民的共同价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值取向，是实现中华民族伟大复兴的价值取向。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
15，如何践行社会主义核心价值观
(1)要与日常生活紧密联系，做到细、小、落实。
(2)要自觉勤于学习，思维灵敏，注重修养，勇于实践，明辨是非，善于选择，做事认真踏实。
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