四个带“三”字的故事

大禹是中国历史上的重要人物。他建立的夏朝是中国历史上第一个王朝，夏、商、周三代第一个。夏朝虽然只是一个部落联盟，但与秦汉以后的中央集权专制王朝有很大不同，终于有了国家形态，使中国的历史从传说时代进入了信任历史时代。大禹治水是中国历史上的又一件大事。虽然世界上很多民族都有关于洪水的传说，但是中国的洪水一定是特别严重的，这也是“洪水之灾”这个成语产生的原因，认为洪水比野兽更可怕。大禹治水，让大家安居乐业。他获得了许多部落的支持，成为顺之后部落联盟的领袖。

三顾茅庐

建安十二年(207)，诸葛亮27岁时，刘备在襄阳隆中“访草堂”，与诸葛亮会面。诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了先夺取荆、夷为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南下安抚夷岳，伺机而动，兵分两路北伐，统一全国的战略构想。

勤奋学习

孔子晚年喜欢读《周易》。

春秋时期没有纸，文字写在一片片竹简上。一本书用了很多竹简，这些竹简要用熟牛皮(卫)绳编在一起才能看。平时卷起来放好，看着看着就打开。《易经》难懂晦涩，孔子一遍又一遍地读，就这样，竹简的牛皮绳被磨掉了很多次(《边巍三绝》)。

即使看了这些，孔子还是不满足，说:“如果我能多活几年，我就能多了解一些《周易》的文字和内容。”

“边巍三绝”形容读书勤奋努力。

这个故事出自《史记·孔子世家》。

孟母三迁

孟子，名字叫柯。战国时期，鲁国(今山东省)人。父亲三岁去世，由母亲抚养。

孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家以前住在墓地附近，他经常玩造坟或者模仿别人哭着拜的游戏。母亲觉得不好，就把家搬到市场上，孟子模仿别人做生意杀猪的游戏。孟母认为环境不好，所以他把家搬到了学校。孟子跟着学生学习礼仪和知识。孟母认为这是孩子们应该学习的，所以他很高兴，停止了移动。这就是历史上著名的“孟母三大运动”的故事。

孟母非常重视孟子的教育。除了送他上学，还督促他学习。有一天，孟子从他的老师子思那里逃学回家。孟母正在编织。当他看到孟子逃学时，他非常生气。他拿起一把剪刀，在织布机上剪布。孟子吓坏了，跪在地上问为什么。孟母责备他说:“你读起来像我编织。编织要一寸一寸一条线连起来，然后一尺一尺，再一尺一马。织完才有用。知识也必须日夜积累。如果你懒，不好好学习，半途而废，就像这块剪下来的布一样变得没用了。”

孟子对母亲的教导深感惭愧。从此，他潜心学习，刻苦钻研，身体力行，践行圣人教诲，终于成为一代大学者，被后人称为“亚洲圣人”。