优秀教师三篇励志演讲

老师,您是一只纯粹的蚕,您默默无闻地做出了贡献。我感谢你,是你教会了我无私。那么优秀教师如何写励志演讲稿呢?下面是我整理的三篇优秀教师励志演讲范文,供大家参考。

优秀教师励志演讲1

亲爱的老师:

加减乘除都算不上你的付出!诗词歌赋都止不住赞美你!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用心灵的清泉滋润了我们感情的美丽果实。在这个不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我都把春天的第一缕阳光和贺卡送给您,我亲爱的老师。愿春天永远伴随你!

阳光普照,园丁的心暖暖的;雨露滋润,桃李花蕾红——祝您教师节快乐。

你是园丁,为祖国的山河增添了美丽;你就像一场春雨,滋润着桃李,神州大地芬芳四溢。在这喜庆的节日里,让我献上一朵心花,向你表达我忠诚的祝福。

用满天的彩霞写颂歌,用遍地的鲜花编诗,都无法表达我们对老师节日的祝贺!

我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。在你的节日里,我要向你致以崇高的敬意。

亲爱的老师,您的谆谆教诲像春风,像瑞雨,永远不会忘记我的心。真心祝你幸福!

我们从幼苗成长为大树,但我们永远是您的学生。祝你六十多岁,生命之树常青。

你因材施教,善于启迪心智。我们以优异的成绩祝贺你的胜利!

老师,祝您培养的学生和人才辈出,精英辈出。

老师,你真诚,善良,美丽。愿所有学生的心向你敞开。

愿我溪流的音乐永远回荡在你的深谷。

当海水退潮时,在沙滩上留下五颜六色的贝壳。当我们毕业的时候,我们给我们的老师真诚的祝福!

今天下午,学院党政办的一位老师通知我,明天去学校本部参加教师节座谈会。我不想去,但又不得不去,因为通知人反复强调我是全院唯一代表,校长和书记都参加了座谈会,还被点名要求发言。那么,根据今年教师节的主题?忠诚党的教育事业,争做教书育人的楷模?我想发言如下:

亲爱的老师和领导们:

我来自北京大学教务处。作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的发展,感受到了学校的温暖。在此,特别感谢大家,祝大家节日快乐。

有人说,大学是厨房,老师是做菜的厨师,领导是端盘子的,目的是让学生吃好。?从这个意义上说,我们的教学管理者就是盘子,要时刻保持光亮。怎么发光?就是要把职业当成事业,用良心和智慧去做。这样才能忠诚于党的教育事业,才能谈教书育人。

教书是为了育人。在学校里,无论从事什么岗位,都要思考需要培养什么样的人。这是当前高等教育研究的热点和难点。学生需要什么样的知识?哪些知识对学生的短期发展有用,哪些知识对学生的长期发展有用?本科院校的书在哪里?作为商科本科院校,学生的知识基础在哪里?知识就够了吗?知识是最终目的吗?哲学高于知识,智慧高于艺术和哲学。我们现在离开发学生的智慧还有多远?

世界上很少有像教师这样的职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着千千万万个家庭的希望与和谐,这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这个瞬息万变的社会,在这个动荡的市场经济中,我们需要保持清醒和孤独,更需要新的境界和汗水。

感谢学校和这个时代给了我深入教育,思考教育的机会和领域。我家没有白发的传统,但是自从20xx年进入北津学院后,我这里的头发就变白了。我对教育的坚持也感染了这个部门的同事。他们逐渐喜欢上了教育,研究了教育,然后发展成为高等教育管理或高等教育专业的博士生,他们知道自己的艰辛。

只要我们怀抱理想,教育不偏离规律,我们的教育就会越来越好,我们的教师节就会愉快。

最后,祝明年的教师节更加愉快!

优秀教师励志演讲3领导和同事:

大家好!

这次能站在这里,和大家分享我的读书心得。我感到非常荣幸!在此,感谢文教局组织这次活动,给我一个展示自己的机会。

新课标明确把合作交流作为营造新的课堂氛围和培养违宪行为的重要目标。作为老师,更重要的是理解合作与交流的意义。心胸开阔,愿意交流句子,不自恋,不自我封闭。与学生密切沟通,平等对话,真诚交流,同事与上级相互支持。教师的成长离不开身边长辈和名师的点名和帮助。团结的力量是伟大的,集体的智慧永远大于个人的智慧。

不仅是老师,每个想提高知识的人都应该学习。在这短暂的暑假里,我读了以前从未读过的书。阅读已经成为我日常生活的一部分。这个暑假主要看了苏霍姆林斯基的《中小学教师教育教学常识》、《临漳临港话》、《给教师的建议》。我觉得很有收获。以下是我今年暑假以来的学习心得。

首先说一下《中小学教师教育教学常识》这本书的收获。之前我个人以为可以掌握一般的教育教学知识,但是真正看了这本书,才发现自己的知识远远不够。说起来这本书,从新的课程理念、教学套路、课堂技巧都非常全面。从新的课堂概念出发,我们应该把握其本质特征,如下:

1,强调学习者的主体,突出学生主动学习的重要性。

2.重点是通过学习者的兴趣、需求、能力和经验来实施课程。

3.强调习得的整体性,突出课程的综合性和整体性,反对过于细致的分析和讲授。

从教学常规来看,它是规范教师教学行为的主要依据。教师的教学常规主要包括备课、讲课、听课、批改作业、教学反思。我在学校以作业和教研为主。通过学习教学套路,在原有的基础上有了更好的认识和理解,使我在以后的工作中不能苛求自己和他人。

就课堂技巧而言,它是课堂教学中非常重要的一部分。尤其是为了构建高效课堂,正确运用课堂技能更为有效,尤其是导入技能、控制技能和演示技能,对高效课堂的实施起着必要的作用。

总的来说,从各种技巧到面对学生,我都涵盖了。我会在今后的工作中以此为标准来提高教学水平。

先说《临漳林语录》这本书。我以为作为一个临漳人,我对临漳历史文化的了解可以说是一知半解。但是,看完这本书,我发现我所知道的只是一点皮毛。在书中,我了解了临漳的古代文明,从鬼谷子的诞生到毛遂的《谈楚亭》,从村名的由来到乡贤的传记等等,让我对临漳的历史文化有了更深入的了解。

同时,我钦佩董先生对家乡的热爱。在这里,我不仅对临漳文化有了进一步的了解,也从董老师身上学到了很多东西。就像他在书里说的,我要博学,要博览群书,要死记硬背,要博学多才。与人相处,不违反礼仪,宽以待人,严以律己,真诚友善,教会了我做人的道理。我会以此为基础来展示自己。

再来说说《给老师的建议》这本书,受益匪浅。你从中选择什么?建议?说说我的想法。

第一,老师,珍惜孩子对你的信任

?老师面对的是孩子极度脆弱和脆弱的心灵。在学校里学习不是没有热情地把一个头脑里的知识放到另一个头脑里,而是老师和学生之间时时刻刻都有精神上的接触。?其实师生关系应该是平等和谐的。老师要学会蹲下来看着学生,让他们觉得你是公正的,信任他们。

第二,教与学取长补短。

?如果你发现大部分儿童作业本的字迹都很正确漂亮,错别字很少,那么这就是一个明显的标志:学生在这门课上能学到很多东西?

想想,我最近几个月的教学真的是这样的。练习本?它是学生习惯形成的一面镜子,也反映了一个老师的教学效果。对于新老师来说,学生习惯的养成是以后教学效果好的基础,这是我所欠缺的。我要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到一个适合自己的学习方法,让他们在以后的学习中更加省力有效。

第三,立足本职,做好工作

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业是育人和塑造心灵的事业,教师的世界观、人生观、价值观,甚至他们的一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的培养,通过言传身教,在传授知识的同时,渗透做人的道理,帮助学生塑造健康的人格,为他们未来的幸福生活铸造坚实的基石。

通过短暂的暑假,我看了这三本书,让我在知识、理论、知识上有了意想不到的收获,更丰富了自己。这让我在以后的工作中以更规范的方式展现自己。今后,我会积极而迫切地学习新知识,锐意进取,更新观念,永远站在时代的前沿,以求更进一步!