中国共产党是如何总结历史经验,加强党的思想理论建设的?

思想理论建设是党的根本建设,党的理论创新引领各方面创新。加强党的思想理论建设,首要任务是理论武装和创新。当前,深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观,用马克思主义中国化最新成果武装全党,是全党的一项战略任务。

第一,重视理论武装是中国* * *产党的优良传统和重要法宝。

在80多年的历史中,我们党始终高度重视用马克思主义理论武装全党,这既是优良传统,也是保证党的事业不断胜利前进的重要法宝。

第一,思想理论建设的首要任务是理论武装。政治上的清醒和坚定,来源于理论上的清醒和坚定。理论武装工作做好了,我们党的马克思主义理论素养提高了,才能从根本上保证党的事业顺利发展。用科学理论武装全党,不断提高全党的马克思主义水平,是我们党不断取得胜利的基本经验之一。

第二,用理论武装全党,首先是武装党的领导干部。为了探索中国革命和建设的道路,实现马克思主义与中国实际的结合,我们党始终要求党员干部特别是党的领导干部从中国革命和建设的长远发展来认识提高马克思主义理论素养、加强理论武装的重要性。为此,早在延安时期,我党就专门成立了中央党校和延安抗日军政大学,培养干部。

第三,在每一个重大历史关头,我们党都首先提出理论武装的重大任务。延安时期,毛泽东发起了马克思主义教育运动,全党认真学习马克思列宁主义,在思想上和行动上达到了高度一致,为革命的胜利奠定了基础。新中国成立前夕,毛泽东把进城比作进京赶考,要求全党进一步开展马克思主义教育,学习马列主义著作,学习经济和城市管理,为新中国的建立创造了条件。十一届三中全会上,邓小平再次发动全党的马克思主义教育运动,举行真理标准大讨论,深入学习马克思主义认识论,修正思想路线,为改革开放奠定了坚实的思想基础。党的十五大部署全党兴起学习邓小平理论的新高潮,为新世纪新阶段推进中国特色社会主义事业、全面建设小康社会奠定了理论基础。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视理论武装,不仅推动了全党学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,而且提出了科学发展观等一系列重要战略思想,为经济社会又好又快发展提供了有力的理论保证。党的十七大提出,要深入学习贯彻包括科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系,努力用马克思主义中国化最新理论成果武装全党。这对于我们党带领全国人民排除各种思想干扰,在新的历史起点上统一认识,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,坚定不移发展中国特色社会主义事业,具有重大而深远的意义。

可以说,建党86年来,党的事业的每一次发展、每一次胜利,都离不开全党不断加强理论武装。

第二,最重要的是用党的理论创新武装头脑。

加强党的思想理论建设,高度重视理论武装,最根本的是坚持用党的理论创新武装党员干部。

以党的理论创新成果为主要内容搞好理论武装,是中国* * *产党的重要历史经验和政治结论。党一成立,就在以马克思主义为指导思想的同时,提出了对待马克思主义的根本态度。在中国* * *产党的历史上,对于如何学习和实践马克思主义,有两种完全不同的态度,一种是主观主义特别是教条主义,一种是实事求是。教条主义只重视马克思主义经典作家的具体结论,而忽略了世界观、方法论,以及做出结论的具体历史背景和过程。他们没有看到很多马克思主义经典作家的观点,都是从当时当地的实践经验中总结出来的。他们机械地套用到中国,看似尊重马克思主义,实则背离。与之相反的是实事求是的态度。用毛泽东的话来说,就是用马克思列宁主义作为“箭”,射向中国革命实践的“目的”,这叫“有的放矢”。

中国革命、建设和改革的实践充分证明,脱离中国具体国情解决中国问题是死路一条。没有马克思主义的指导;也不能照搬马克思主义这本书和其他国家革命、建设、改革的具体模式。这就决定了对待马克思主义的唯一正确态度是一切从实际出发,实事求是,结合新的实际创新发展马克思主义,实现马克思主义中国化。用创新和发展的马克思主义指导中国实践,就会立于不败之地,这是我们以沉重的历史代价得出的深刻经验和结论。因此,党的理论武装工作必须随着党的理论创新而发展。正如胡锦涛总书记所说,“理论创新每向前推进一步,理论武装就向前推进一步”。

做好以党的理论创新成果为主要内容的理论武装,必须发扬理论联系实际的优良学风。理论联系实际是我们党一贯坚持的马克思主义学风,是理论武装必须重视的根本问题。坚持理论联系实际,就要学会用理论认识和分析现实,用理论指导实践,在实践中检验和发展理论。历史经验表明,坚持马克思主义理论与中国实际相结合,既能指导中国的革命、建设和改革,又能解决遇到的实际问题,并在总结这些成功经验的基础上创新理论,使马克思主义不断焕发出强大的生命力、创造力和感召力。因此,用马克思主义中国化的理论创新武装领导干部,必须大力弘扬理论联系实际的学风,坚持把理论学习研究与推动解决重大社会实际问题结合起来,用不断发展的马克思主义中国化指导实践。

三、坚持用马克思主义中国化最新成果武装领导干部。

党的十七大报告指出,“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。”中国特色社会主义理论体系是发展中国特色社会主义的指导思想,是解决各种矛盾、应对各种风险和挑战的强大思想武器。当前和今后一个时期,理论武装的新任务是学习十七大精神,按照十七大要求,“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,努力用马克思主义中国化最新成果武装全党”。

(一)加强领导干部马克思主义哲学世界观方法论教育。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是我们党观察问题、分析问题、解决问题的正确立场、观点和方法,是领导干部指导实践的理论指南。邓小平曾说:“现在,有些人只谈现象,因为没有理论和实践基础。”“现在我们很多干部不懂哲学,需要改进思维方式和工作方法。”陈云曾经指出:“要领导好我们的党和国家,最重要的是领导干部的思想方法要正确。”现在,在新的形势下,全党面临的最紧迫的任务,仍然是学习马克思列宁主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,来分析问题、解决问题因此,理论武装的首要任务是解决领导干部的思维方法,提高领导干部的理论思维能力和马克思主义哲学素养,使其能够从哲学世界观和方法论的角度思考问题、分析问题、解决问题。

(二)加强领导干部的世情、国情、民情、党情教育。调查研究,了解和掌握情况,是一切工作的基础和前提。领导干部坚持实事求是的态度和作风,深入实际,了解实际,根据实际情况进行决策和工作,对党和国家事业的顺利进行至关重要。马克思主义的精髓在于具体情况具体分析,从变化着的客观条件中认识和解决问题。学习和运用马克思主义中国化最新成果,必须建立在深刻理解世情、国情、民情、党情这“四情”的基础上。要大力开展调查研究,大力鼓励领导干部带头调研,对中国特色社会主义发展需要解决的重大理论和实践问题,以及各自工作中的热点难点问题进行深入研究和思考。

(3)充分发挥党校在干部理论教育中的主渠道作用。党校作为学习、宣传、研究马克思主义,培养党的领导干部和理论骨干的主要阵地和渠道,在用马克思主义中国化最新成果武装各级领导干部头脑方面,肩负着义不容辞的责任和使命。毛泽东曾经说过:“办党校的目的是为了提高我们同志的政治理论水平,使我们党更加团结。”我们党早就认识到干部在党校学习的极端重要性,在革命、建设和改革的各个历史时期,都历来重视党校在理论武装工作中的作用。党的十七大对此也提出了新的明确要求。党校教学要以党的十七大精神为指导,在教学内容和教学方法上进一步改革创新,积极适应“大规模培养干部、大幅度提高干部素质”的新要求。

(四)坚持把马克思主义中国化的最新成果,即中国特色社会主义理论体系,特别是科学发展观,作为干部教育的中心内容。干部教育必须把学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观作为马克思主义理论主干课程的中心内容。把学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观与学习马列主义、毛泽东思想结合起来;与学习党的路线、方针、政策相结合;与学习领导干部必备的各种知识相结合;与学习党的历史和党的知识、总结党的历史经验和新鲜经验、加强党性锻炼和改造世界观结合起来。要努力满足干部培训在夯实理论基础、掌握必要知识、开阔世界视野、培养战略思维、增强党性修养等方面的要求,不断提高干部教育的针对性和实效性。

(5)建设学习型政党,指定干部必读书目,编写适合干部学习的教材,开展全党学习活动。学习马克思主义中国化最新成果,要组织领导干部学习马克思主义经典作家原著,特别是我们党几代领导人的原著,全面、准确、深刻地把握马克思主义中国化最新成果的理论内涵、精神实质和实践要求,努力做到学以致用,学用结合。我们党每次开展学习运动,都根据每个时期的任务、干部的特点和需要,按照“少而精,多而有用”的原则,适当指定一些必读书籍,供领导干部学习使用。当前,要组织高水平的专家学者,根据理论学习的需要,精心编选1至2部马克思主义经典作家特别是我党几代领导人的原著,编写一套反映干部教育新要求和中国特色社会主义理论体系新论述的教材,形成充分反映和体现马克思主义中国化最新成果、适合干部教育的“分类分层次”教材体系。特别是要尽快编写科学发展观等适合领导干部的教材。此外,要及时组织编写适合干部使用的其他教材。当然,一定要精选,少而精。

(六)加强马克思主义理论骨干队伍建设。加强和巩固马克思主义的指导地位,坚持用马克思主义中国化最新成果武装干部、教育党员和人民,需要一大批真正学习、理解、信仰和运用马克思主义的理论骨干人才。按照中央要求,扎实推进马克思主义理论研究和建设,培养造就一批马克思主义理论家和教育工作者,培养造就一批对中国特色社会主义理论体系有深入研究、熟悉中国国情的理论家。战略重点是培养中青年理论家。建立适当的激励、培养和使用机制,充分发挥理论专家的作用,牢牢把握社会主义核心价值体系引领社会思潮,繁荣哲学社会科学事业。

(七)深入学习贯彻科学发展观。当前最紧迫的任务是深入学习贯彻科学发展观。在坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装领导干部的过程中,要特别重视领导干部科学发展观的学习教育,引导他们从五个高度下功夫:一是要从政治高度认识科学发展观,纠正科学发展观只是解决经济发展指导方针的片面认识;二是要从全局的高度理解科学发展观,着眼全局,全面落实科学发展观;第三,从思想高度理解科学发展观,以科学发展观统领文化力、精神力、道德力、政治力等软实力建设,加强党在意识形态领域的领导;第四,要从改革的高度理解科学发展观,坚定不移地坚持改革开放,坚持社会主义市场经济的改革方向,按照科学发展观的要求加强和深化改革;第五,要从战略高度理解科学发展观,把科学发展观作为前瞻性、长期性、根本性的战略思想来贯彻落实。领导干部要通过学习,努力掌握科学发展观的基本内涵和落实科学发展观的基本要求,掌握贯穿科学发展观的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场、观点和方法,增强用科学发展观指导新的实践、引领科学发展的能力,真正把科学发展观落实到经济、政治、文化、社会和党的建设的各个方面。建议将马克思主义经典作家和我党几代领导人关于发展问题的论述汇编成册,供全党学习。