如何用干花写作文
一种植物的典型花(20片),具有花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,在短轴上产生生殖细胞,生长受限。花由花冠、花萼、花托和雄蕊组成。它们有各种各样的颜色,其中一些颜色艳丽而芳香。
有学者认为裸子植物也是“花”,而大多数人认为被子植物有真正的花,所以被子植物也被称为开花植物。花的各个部分不易受外界环境的影响,变化很小,所以人们长期以来把花的形态结构作为被子植物分类、鉴定和系统演化的主要依据(见被子植物)。
2.如何写好这篇作文,看花其实很开心。
花是大自然的精灵。他们都有自己的语言,是花语,能读懂他们的语言真的是一件幸福的事。
读花,读玫瑰的语言——火热的浪漫和热情。红色带着淡淡的温柔让它高贵,绿花杆上的刺是它对所有人的警示。
读花,读茉莉的语言——白色的宁静和芬芳。白色在它的幽香上涂上了一层柔和的灰色,让人感觉不是遥远而是亲密。
看花,看康乃馨的语言——温柔和我们对别人的祝福,蕾丝的小波浪,表达祝福,不要因为沉重的话题伤害别人,而是用最真诚的语言祝福别人。
自然界的花和人一样,都有自己的语言。让我们一起读花语,感受这些快乐吧!
长大了才知道,我的生日就是我妈的苦难日。我该如何感激?我不想用同样的口头祝福。于是我想起了花语。康乃馨的花语是祝福,所以我选了它。我在书房给了我妈一盒康乃馨做的干花。我妈没有在意花语,但是她很开心,因为我送了她礼物。我默默许了个愿,让花语祝福妈妈永远健康快乐。
因为心里有对亲人的美好祝愿,心里是温暖的,不是没有感情。花语表现了我们的感情,就像一条温暖的河,因为花语流进了每个人的心里。
初三的时候,我生了一场大病,住院了。那几天,我根本不笑,也很少说话。然而,全家人送的一束花改变了我的心情。这束花是由每个人摘的一束组成的。我一朵一朵地读着花。莉莉是我姐姐,希望我早日康复。天空布满了星星。我姐姐想让我重新活泼起来。看完之后,我心里感觉到一股暖流。
3.俗话说,青菜萝卜各有所爱。有人喜欢球类运动,有人喜欢曼妙的舞蹈,有人喜欢小制作开发智力,有人喜欢集邮陶冶性情,有人喜欢看课外书。
我称自己为“书虫”,这一点也不夸张!对我来说,阅读是生活中不可或缺的乐趣。
四岁的时候,我认识了很多单词,这是真的。我四岁就识字了,和看课外书有着密不可分的关系。那时候妈妈手里拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,用甜甜的声音听着她美丽的话语...后来,它成了我读给妈妈听的书。我妈还特意送我去丽水买了好多书,我好开心。
现在,我每天都在看课外书,也从课外书里了解了美丑善恶...记得有一次,我在家里看书,被里面的故事吸引,直到我妈都没听见我吃饭。我妈无奈,只好先做饭。这时,我看到主角要跳崖了。我在那里大喊:“不,你还有救。”这时候我妈破门而入,惊讶地问:“怎么了?谁想自杀?”我回到现实世界,害羞的说:“嘿嘿,我好投入啊!”妈妈在微笑。
书可以净化人的心灵,所以:爱书,它是知识的源泉!
4.二年级作文秋菊怎么写菊花?
又是一个霜降深、菊花盛开的秋日。我和父母去看了菊展。
一走进公园,就闻到了菊花沁人心脾的清香。从远处看,它们簇簇的,像一个五彩缤纷的菊花世界,红、白、黑、绿、蓝,五颜六色,美不胜收!
我赶紧走近菊花,看!黄色的菊花被称为黄石公,是我们最常见的菊花。有绿色的菊花,叫做绿云,它的花瓣鲜艳可爱;还有红色的菊花,像火一样红,像盛开的红色牡丹。还有一种黑菊花,紫黑的,叫墨菊,就像一位穿着晚礼服的女士。这真是菊花的海洋。我看到很多人都忍不住慢慢弯下腰去闻菊花的香味,还有很多人在拍照。他们都被这美丽的菊花吸引住了。
我喜欢菊花,因为我喜欢傲霜精神。我们都要学习菊花精神,不怕困难,好好学习。
5.如何写一篇温暖度为1℃的温暖作文
一对夫妇面临突如其来的经济变故,他的事业在那年冬天差点失败。
他们不得不搬出豪华温馨的公寓,在郊区另租一间简陋的房子。房间又冷又潮湿,就像他们当时的心情。
他对她说:“相信我,不会有事的!”“她相信。
白天在外疲惫不堪,有时一整天都不回电话。她理解他,知道他在外面做的一切都是为了他们的未来。
晚上回家,他总是一个人坐在电脑前查数据,整理消息,给客户打电话,然后就睡着了。
他很少和她聊天。她理解他,知道他累了,需要休息。
但不管多累,他每天都要洗澡,这是他多年养成的习惯。浴室里只有一个简单的浴缸,这让她怀念曾经温暖的豪宅。
想起以前的日子,她有点难过,因为她突然发现他不在乎她了。
不再对她嘘寒问暖,这从洗澡就能看出来。
过去,他总是让她先洗,但他会在客厅或书房留一股臭汗,直到她洗完。这样的体贴曾经让她骄傲和感动。
但是现在,他总是先洗。每当她要走进卫生间的时候,他都会突然说,我先走了!
然后她听到浴室里有水流的声音。生活的艰辛磨掉了他的绅士风度,改变了他们相互的尊重,减少了他对她的爱。她想,他为什么不能继续放她走呢?这是否意味着他不再爱她了?
然后有一天,她终于忍不住了,问他为什么。他楞了半天,说在外面跑了一天,出了一身臭汗,不舒服,急着洗澡。
她几乎绝望了。他终于不再爱她了!她不仅失去了她的老房子,还失去了丈夫的爱。
像往常一样,那天他出去了。无聊之余,她打开了他的电脑。她惊讶地发现,他每天都在电脑上写日记!
她慢慢地读,慢慢地读,然后眼泪汩汩地流。
她看到了这段话:今天她问我,为什么我总是比她先洗澡。
我没说实话。我担心她会同情我。浴室很冷。
但我知道,我洗完澡后,里面的温度会上升一点,3度,2度或者1度。
我想,那样的话,她洗澡的时候会暖和一点吧?在这又苦又冷的日子里,我想我至少可以给她1℃的温暖。!
6.如何写一篇自述作文?我是一个普通的课桌,是为学生读书写字画画而设计的。
但是有一天,我光滑干净的脸伤痕累累,面目全非,我不得不用一块布盖住自己。唉!想起以前那张漂亮的脸,真的很难过。
有一次,我静静地服侍我的小主人丁丁。突然,一把亮晶晶的刀出现在我眼前。我还以为丁丁要剪纸呢!我不在乎。谁知道,他坏笑着把我脸上的东西往我肚子里塞。我突然明白了,他,他要把它画在我脸上。
我脸色发白,大喊:“不!不要……”趁我没防备,他在我右脸颊划了一条6厘米长的线。我的眼泪在眼眶里打转,不,不!我小心翼翼地摸着伤口,疼得睡着了...一觉醒来,脸变成了平板:鼻子旁边画了个小人,上面写着* * *过来。更讨厌的是一语中的。
我流泪了,小丁丁少爷!你太残忍了!我不知道。疼吗?看那个!“爱护公物”这几个字不是贴在墙哥身上吗?我从未见过你,我没有任何不满或敌意。你为什么这样伤害我?
“呜呜——”怪不得别人叫你“班里的小霸王”。
此外,丁丁不是唯一的一个。很多人写公式,用笔在我脸上涂修正液。如果有人在你脸上刻刀、涂鸦、写公式……你会怎么样?你会笑吗?
参考:si=1
7.这篇作文怎么写【编辑本段】写作要点1。确定文章主题的原则是什么?文章要符合社会现实的需要,体现时代精神。
时代精神是指在一定历史时期推动时代进步,体现时代特征和发展方向的精神。主题要把握时代脉搏,回答时代提出的迫切问题,反映先进思想。
我们应该反映客观事物的真实和本质。主题要忠实地再现客观事物的原貌,不能停留在表象,而要深刻地提醒事物的内在规律性。
要考虑作者的主观条件。这主要是指作者必须熟悉和了解写作对象,作者要有最初的感受和强烈的写作热情。
二、如何正确提炼主题?提炼主题就是运用各种思维方式深入挖掘文章材料的内在含义,从而形成一些独特的想法或事物。提炼主题要做到:1,以所有材料为基础,从我们掌握的所有材料中提炼出正确的思路。
2.探索事物的本质,摒弃表象,探索事物的内在含义,反映事物的本质和规律性。作者要站在时代的高度,洞察事物的本质,加深挖掘的深度;作者还要考虑叙事、议论、解释、抒情等不同文章的表达功能,从不同侧面探索事物的本质。
3.选择一个新颖独特的角度去探索事物的新奇之处。新角度是指新的观察角度(从不同侧面探索主题)和新的理解角度(表达作者独特的观点)。
第三,简述素材与主题的关系。素材是提炼和形成主题的基础。
主题是在分析研究材料的过程中提炼确定的。素材是主要的,主题是次要的。2.材料是表达深层主题的手段,主题是通过一定的材料来表现或证明的。
3.材料的选择和组织受到主题的制约。当主题没有形成时,材料对主题提炼起决定性作用;主题一旦确定,就成为选择或安排素材最重要的依据。材料的选择、细节、变换要服从表达主题的需要,防止材料与主题脱节。
4.选材的基本要求是什么?来满足主题的需要。选材是为表达主题服务的,不能脱离主题或与主题相矛盾。
2.要真实确凿。材料的真实是指严格意义上的真实和事物本质上的真实。
材料的真实性意味着材料既准确又恰当。3.要典型。
典型材料是个性与共性相统一、具体性与普遍性相统一的材料。它是具体的、个别的,能反映相似事物的本质特征和普遍意义。
4.要新颖生动。素材力求形象具体,亲密悬疑,是鲜为人知的新发现,适应文体特点(叙事素材具体,有感染力;议论文材料一般,逻辑性强;说明材料要揭示对象的特征。
5.结构的基本要求是什么?正直。文章的各个部分应该形成一个完美统一的整体;各部分要相对完整,不能无故残缺;每一部分都应该在文章中占据适当的位置。
2.连贯性。是指文章的各个部分在内容的语境中相互联系,在语言的形式上有紧密的联系和合理的过渡,语境不能紊乱和断裂。
3.刚性。文章各部分之间有紧密的逻辑联系,不能相互矛盾,也不能互不相干。
全文具有内在的衔接性。4.灵活性。
文章结构多样,生动活泼,不死板沉闷。六、试描述结构的基本原理。
反映事物的内在联系和规律。叙事文章的结构与事物发展的阶段和顺序密切相关,形成符合客观过程原有顺序的时空观念;议论文反映了认识事物从现象到本质,从局部到整体,从分析到综合的过程,其结构往往是提出问题,得出结论。
2、符合作者的思路。思考是作者思考的路线。
作者的思维过程要遵守人的思维同样的规律,也凝结着作者对事物的独特理解和感受。3.服从表达主题的需要。
4.适应文体特征。结构受风格制约。记叙文是按时空顺序写的,议论文侧重横向分类或纵向深度。
七、概括结构的基本内容。结构的内容包括三个方面:层次与段落、过渡与指称、开头与结尾。
层次是通过整体安排文章思想内容的顺序,扩展文章的结构和步骤来表达意义的结构单位。段落是作者在文章中设置的相对独立的结构单元,以段落开头空格的形式从开始到结束。段落要意义单一,内容完整,长度适中。
过渡是指段落和层次之间的衔接形式或手段。常用的过渡方法有:使用关联词、使用过渡名、使用过渡段。
需要过渡的常见情况有两种:一种是内容发生变化的时候,一种是表达方式发生变化的时候。指称是一种前呼后应的结构手段。
常见的引用情况有三种:开头和结尾引用(可分为点引用和解题引用两种),引用中的相互引用(可分为远引用和近照引用两种)。引用是使结构严谨、生动的重要手段,可以使作文灵活、密集,连接上下文,强化重点内容。
好的文章开头的作用:有利于表达主题,拓展思路;有利于吸引和引导读者。议论文常见的开篇方式有开门见山,说明写作背景或动机,迂回曲折进入正题。
一个好的文章结尾的作用:全文;令人难忘。议论文结尾的主要方式有:总结或重申论点;提出希望或号召;想象结局。
8.文章结构有哪些类型?按照事物存在和发展的时空顺序安排结构的叙事型,可分为时空常态型和时空异常型两种。议论文型,以概念的内在因果关系作为结构的主要依据。
可分为总分式、平行柱式、递进式。描述性的,用事物本身固有的顺序进行布局。
综合型,常以一种结构型为基础,辅以其他类型。9.第一人称叙事与第三人称叙事的比较。
以事的口吻叙述第一人称,便于作者充分表达。
8.关于彩色拼贴画的构图如何写“哇,去科技馆吧”!我高兴地哭了,因为妈妈要带我参加这里的植物标本活动。
我和妈妈一起来到科技馆,发现这里已经人山人海了。我催我妈赶紧上去。四楼是“闲人免进”区,但我不是闲人。我今天是来参观的。
一进活动室我就惊呆了。十几个人的位置,但看起来像是一个场地,四周是长方形,看起来是那么的高大!十几个人在的时候,老师给了每个人一个大纸板和一支铅笔。坐在我旁边的一位小姐问:“老师,你是不是又要记笔记了?”老师微笑着点点头。啊!我最怕的就是记笔记!因为我觉得记笔记就是写日记。没想到,老师只让我们把叶子的名字抄在那张纸上,然后把纸收起来。我松了一口气。然后,老师给了我们每人一张纸,叫我们在上面做植物标本,又拿来一些小盘子在上面放一些浆糊。开始发帖!这是一项创造性的工作。大家都在全神贯注地思考自己的作品:有的用银杏和梧桐叶做出栩栩如生的小金鱼,有的用枇杷叶做出帅气的小坦克...老师耐心的指导我们,时不时的帮我们剪形状,拼图案。
“努力有回报。”看啊!我的作品终于完成了:我用一片大枇杷叶作为它的“身体”,用柳叶和水杉作为它威武的“翅膀”,最后用构树叶和银杏作为它的“头”和“尾”。猜猜我拼了什么形状?横向看像金鱼,纵向看像火箭。我觉得竖着看比较酷。于是,我高高兴兴地捧着作品——《未来飞船》送给了老师。就在我高兴的时候,父母来接我了,我只好依依不舍的离开科技馆。真的希望下次能参加这样的活动!