为什么模拟情景答辩能帮助班主任成长？

班主任能力竞赛设置情境答辩环节的主要目的是考察参赛选手对情境材料中教育主题的把握和判断是否准确，对问题的理解和分析是否清晰中肯，提出的教育对策是否具有教育理论依据、创新性和可行性，从而了解班主任能力竞赛设置情境答辩环节的主要目的。是考察参赛选手对情境材料中教育主题的把握和判断是否准确，对问题的理解和分析是否清晰中肯，提出的教育对策是否具有教育理论依据、创新性和可行性，从而了解参赛选手的理论素养、专业知识和能力水平。