高二历史备课组第二学期工作计划

1.认真贯彻教育部颁布的《普通高中历史课程标准》(实验)对历史教学的基本要求，文科班的教学目标是完成历史选修课一、三规定的各项教学任务。理科班完成了必修历史一、二、三基础考试的复习，力争基础考试取得优异成绩。

2.历史教学应全面贯彻素质教育的指导方针，以使学生锻炼历史学科能力，培养正确的情感、态度和价值观，并从中汲取营养为目标，从而达到知识渊博，提高自身修养，适应未来社会发展的需要。

3.在培养基本能力的同时，还要注重基础知识的教学，让学生顺利完成高二历史的学习。

第二，教材

以《普通高中历史课程标准(实验)》为基础，以人教社XX编写的《普通高中课程标准》新教材历史i-iii(必修)和历史i|ii(选修)为教材，以教师用历史i-iii(必修)和高中历史I、iii为教材。

第三，教学内容

根据必修历史i-iii，选修课《历史重大改革回顾》和《战争与和平》，教师可以根据课程标准的要求灵活安排教学内容。

四、教学要求

1，认真学习课程标准和教材，妥善处理教学内容，正确处理师生教与学的关系。

2.在教学中，要注重利用教材中提供的原始文献，培养学生阅读、分析和总结问题的能力，培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的能力。

3、提倡运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生积极参与教学过程，从而掌握基础知识，发展能力，形成正确的情感、态度和价值观。

动词 （verb的缩写）教学安排

1-4周，文科完成选修I第一、二、九单元的教学任务和测试，理科完成必修I复习任务，进行第一次模拟测试。

第5-7周，周完成了第7、8单元的教学任务和测试，理科完成了必考的ⅱ复习任务，进行了第二次模拟测试。

8日至9日，周在一战和凡尔赛华府体系下完成了和平教学的任务和考验。理科复习必修三和第三次模拟考试。

10周复习备考部分考试。(如有假期，后期会根据实际情况调整。)

周11-13，试卷和文科完成了二战的教学任务。理科全面复习，加强练习，进行第四次模拟测试。

第14-15期周在雅尔塔体系下完成了冷战与和平教学的任务和考验。第16-18号周进入复审阶段。理科综合复习，第五次模拟考，备考。

第19期周期末考试复习。