如何增强评论性社论的评价效果？

(1)论点要旗帜鲜明，有见地。这就要求作者具有开放的心态和爱恨分明的革命情怀。

(2)善于对评价对象由表及里、由这里到那里进行分析、总结和挖掘，以增加讨论的深度，避免就事论事、抓靴搔痒、做表面文章。具体来说，就是要从评价对象身上揭示其宝贵精神、宝贵经验及其积极意义，引起社会关注；或者总结教训，分析原因，给出建议，引导舆论；或者回顾历史借鉴现实；或者着眼于虚拟的实践，进行概括和总结，从理论和实践的结合上给读者启发。

(3)正确把握表扬与批评的指导思想和辩证关系。对人对事的评论，总是离不开褒贬。表扬和贬低，表扬先进和批评落后，两者总是对立统一的。就两者的关系而言，褒扬先进旨在鼓励落后，弘扬正气，褒扬先进本身恰恰是批判落后，除恶务尽。而批判落后恰恰是为了把它变成先进，达到批判个别教育的目的。同时，先进和落后总是在统一中存在。先进的东西里有落后的因素，落后的东西里也有一些先进的因素。因此，在评论人和事时，无论是表扬还是批评，都要努力体现实事求是、分寸得当、褒贬适度的原则和要求，决不能绝对化、简单化、情绪化。