汉语拼音是什么时候谁发明的？
1626年，法国耶稣会传教士金尼格在杭州出版了《西方儒者眼目》，这是一种用拉丁字母对汉字进行注音的词汇。注音所用的方案是在利玛窦方案的基础上修改的。
利玛窦和基尼格的方案是在“普通话读音”的基础上设计的，适合拼北京音。然而，在两三百年的时间里，利玛窦和金尼格的计划只被外国传教士使用，而没有在中国人民中广泛传播。
从1815到1823，在广州传教的英国传教士马礼逊编纂了一部汉语词典，这是最早的汉英词典。在字典里，他用自己的拼音方案拼出了中国粤语方言，其实是教罗马字的方言。然后在其他方言区，设计了不同的方言来教授罗马字。其中，厦门的“注音字”在1850开始流传，仅在1921，就印刷销售了5万册。直到新中国成立，大约有10万人用这种方言教罗马字。其他地方的方言教罗马字，在南方通商口岸流传，主要用于传教。
1867，英国大使馆秘书韦德出版了《北京语音普通话》教材，收录了你的语言。他设计了一种拼写方法，用拉丁字母拼写中国的人名、地名、物名，称为“韦氏体”。
在1931到1932期间，两位外国传教士提出了“麻辣汉字”，这是一种根据《广韵》设计的中国拉丁字母。几乎所有的同音字都有不同的拼法，用方言拼写。
这些用拉丁字母拼写汉字的方案为以后的汉语拼音运动提供了经验。五四运动后，1918年，钱在《新青年》第四期上发表了《中国未来的写作问题》一文，提出了“废儒”、“废字”的主张。他说:“欲废孔子，必先废汉语；要想赶走普通人幼稚、野蛮、顽固的思想，首先要废除汉语”；他甚至说:“中国要生存，要成为20世纪的文明国家，根本的解决办法必须是废儒灭道；废除记载孔子学说和道家神话的汉语尤其是根本的解决办法。”他提出:“汉语废除后”，“当采用语法简洁、读音工整、词根优良的人造词世界语(Esperanto)”。
中国拉丁化的新文字运动
“现代汉语拼音方案”起源于近代中国的拉丁化新文字运动。拉丁化的《中国新文字》是苏联在20世纪20年代末30年代初创作的，目的是扫除苏联远东地区6.5438亿+华工中的文盲。将来条件成熟了，用拉丁化的新字代替汉字，解决中国大部分人的识字问题。当时苏联政府也把苏联远东地区的华工扫盲任务列为自己的任务。于是，党员瞿秋白、吴、林、肖三这些苏联在中国产生的人物，与苏联汉学家龙、郭志生等合作，研究创造了新的拉丁文字。瞿秋白撰写《中国拉丁字母稿》，由莫斯科中国劳动者* * *生产性大学出版社于1929年出版，1930年瞿秋白出版《中国拉丁字母》一书，引起巨大反响。
[B]1931 5月，苏联各民族新文字中央委员会科学会议主席团审议通过了《中国拉丁字母方案》。[/B]1931 9月26日，在苏联符拉迪沃斯托克，召开了第一次中国汉字拉丁化代表大会，通过了书面计划《中国汉字拉丁化的原则和规则》。拉丁化新文字方案通过后，首先在华工中实施，出版了47种书籍，印数超过65438+万册。许多中国工人已经学会了新的汉字，并且能用它们来读写字母。
1933年，拉丁化的新文字传入中国。1934年8月，“中国拉丁化研究会”在上海成立，出版介绍拉丁新文字的书籍。然后在一些南北大城市陆续成立了拉丁化的新写作团体，甚至在海外华人中也有。据统计，从1934到1955的二十一年间，拉丁化的新写作群体超过300个。
拉丁新文字的传播也得到了文教界人士的热情赞助。1935 65438+2月，蔡元培、鲁迅、郭沫若、茅盾、陈望道、陶行知等688位名人发表了一篇文章《我们对推广新文字的看法》，文章中说:“我们认为这个新文字值得向全国介绍。我们深切地希望大家一起研究和推广它，使它成为推动大众文化和民族解放运动的重要工具。”这是拉丁化新写作运动的革命性宣言。
毛泽东非常欣赏当时的新写作运动。毛泽东积极支持新写作运动。在1940年6月出版的《新民主主义论》中，他说:“文笔必须在一定条件下进行改革，文字必须亲民”。[b]19411 10月，陕甘宁边区政府成立了“新文字工作委员会”，正式宣布新文字与汉字具有同等的法律地位。[B]同年，在延安出版的《新文报》第一期上，刊登了毛泽东的题词:“切实实行，越广泛越好”；朱德还题词:“让我们向全国推广实用新文字”。
拉丁化新字运动持续了近30年，直到1958年《汉语拼音方案》的公布。对中国文字改革事业和汉语拼音方案的制定和推广具有重大而深远的意义。
《现代汉语拼音方案》发布
1949中华人民共和国成立后，拼音方案随即发展起来。1949 10成立了一个民间组织“中国文字改革协会”，协会成立了“拼音方案研究委员会”，讨论拼音方案用什么字母。
在1951中，毛泽东指出:“汉字必须改革，必须遵循与世界文字相同的语音方向”。但是，采用什么形式的拼音方案，他自己也是经过反复考虑的。毛泽东访问苏联时，曾问史达林如何处理中国的文字改革。B .斯大林说中国是一个大国，可以有自己的字母表。[B]毛泽东回京后，指示中国文字改革研究委员会制定国家拼音方案。同时，上海新文字研究会停止在北方推广拉丁新文字，等待新方案产生。
1955 10 6月15日，全国文字改革工作会议在北京召开。在这次会议上，给代表们发了六个拼音方案草案，其中四个是汉字笔画，一个是拉丁字母，一个是斯拉夫字母。会后，时任中国语言文字改革委员会主任的吴向汇报，民族形式方案三年后很难得到满意的设计，不如用拉丁字母。毛泽东同意采用拉丁字母，这是在中央会议上通过的。
10月20日，毛泽东在关于知识分子的会议上发表了一篇支持拉丁字母的演讲。他说，“我非常赞成文字改革的想法。你同意将来采用拉丁字母吗？在我看来，在广大群众中，问题不大；B .在知识分子中，有一些问题。中国如何使用外国字母？不过，好像还是用这个外文字母比较好。因为这样的信很少，只有20封，写在一面，简单明了。我们的汉字在这方面真的很自卑。不能比就不能比。不要以为汉字就那么好。几位教授告诉我，汉字是世界上最好的文字，不能改。如果拉丁字母是中国发明的，大概就没有问题了。[B]问题是外国人发明，中国人学习。[/B]”(引自郑林溪《论语》)。
中国制定拼音方案时，苏联不再搞拉丁化，而是搞斯拉夫文字，拉丁民族文字全部改成斯拉夫字母。蒙古人* * *和中国也把蒙古字母改成了斯拉夫字母。上世纪50年代，中国站在苏联一边，有人主张用斯拉夫字母在文字上与苏联结盟。苏联派往中国的语言学家谢尔久琴科也建议使用斯拉夫字母。据说苏联一位副总理访华时，对陈毅副总理说，希望中苏双方使用同一种字母。陈毅副总理回答说，中国的文化必须与习惯使用拉丁字母的东亚和东南亚联系起来。这样，中国没有使用斯拉夫字母。
1955 10国务院成立“汉语拼音方案审定委员会”。经过一年的工作，1957 10提出了《修订草案》，国务院全体会议第60次会议将其作为新的。2月1958，11日，第一届全国人民代表大会第五次会议正式批准了《汉语拼音方案》。从1958秋季开始，汉语拼音方案作为小学生必修课进入我国小学课堂。
65438至0977年，联合国地名标准化会议决定采用《汉语拼音方案》作为中国地名拼写的国际标准。1978年9月，国务院转发了《关于改用汉语拼音方案作为我国地名罗马字母拼写统一标准的报告》。1982 8月1日，国际标准化组织(ISO)文献工作技术委员会决定采用汉语拼音作为世界文献工作中拼写中国特有词语的国际标准，标准号为ISO7098-1982。汉语拼音方案已经从中国标准发展成为国际标准。
未来的改革方向是汉字拼音化。
1951年，毛泽东曾指示:“汉字要在一定条件下进行改造，世界文字的音标方向要一致。”在中国的学者中，有一些人公开提倡“双解”。比如，周有光主张实行“双楷制”，冯志伟提出先在计算机通信中实行“双楷制”，认为写作方法的改革要从情报学入手。政府不干涉这些持有不同意见的学者，不干涉他们提出自己的意见和继续进行科学研究的自由。国家一级学会中国语言现代化学会是教育部大力支持的，其宗旨之一就是倡导和研究“拼音”问题。我国政府如此宽松的政策为“双语制”的研究提供了良好的条件。
双语制的思想早在清末汉语拼音运动时就有了。后来很多著名学者都在关注这个问题。郭沫若曾说:“我们可以预见，汉字将有很长一段时间与新创造的拼音文字并行使用。随着新文字的逐步推广，汉字将在大多数人的日常生活中逐渐隐退。是彻底废弃了吗？不尽然！将来，永远，会有一些学者认真研究汉字，认识汉字，就像今天有些学者认真研究甲骨文和金文一样。”
茅盾说得更清楚。他说:“我希望至少我们的孙子能两条腿走路，能同时用汉字和拼音字母写字。听报告，用拼音字母做笔记会比汉字快。如果可能的话，也可以用带拼音字母的打字机。那该有多幸福啊！我不幻想汉字(方块字)能在不久的将来被废除；但是，即使一百年后或者以后都用汉字，让我们的子孙用两条腿走路有什么不好？”
郭沫若和茅盾生活的那个年代，电脑还没有普及，他们也没有用过微型计算机，更不可能通过电脑上网，在网上自由漫游。但是，他们当时已经看到了双语的好处，如果他们今天还活着，一定会举双手双脚赞成在计算机通信中首先实行双语的提议。
在《汉语拼音方案》公布* *周年之际，我们要按照《中华人民共和国通用语言文字法》第一章第十八条的规定，学好汉语拼音，用好汉语拼音，使汉语拼音在信息时代发挥更大的作用。
汉语拼音的进程突然刹车。
20世纪80年代中期，为适应新时期语言文字工作的新形势，我国对汉语拼音政策进行了调整。
1986 1月，时任国家语委主任刘道生在全国语言文字工作会议上作《新时期的语言文字工作》报告时指出:“关于实施汉语拼音方案，需要强调的是，《汉语拼音方案》是国家指定并公布的法律标准。它的制定是历史经验的总结，自问世以来，在国内外得到了广泛的应用。”《汉语拼音方案》有着深厚的历史基础和群众基础，是一个科学实用的方案。我们应该努力执行它，而不是另起炉灶。其实很难用其他方案替代。继续实施汉语拼音方案是社会和科技发展的客观需要。今后要继续加强拼音教学，逐步扩大《汉语拼音方案》的适用范围，研究解决使用中的实际问题，如汉语拼音中同音字和同音字的区分、汉语拼音的正字规范、汉语拼音技术应用中的注音方法等。”
刘道生的报告根本没有提到毛泽东指出的“拼音方向”，只是谈到扩大拼音方案的应用范围。这意味着中国政府放弃了毛泽东提出的“拼音导向”政策，汉语拼音不再被视为文字，而只是作为辅助汉字的工具。