2022八年级历史暑假作业答案(部分)参考
2021八年级历史暑假作业答案(部分)
作业1中国近现代史的大致线索
一、知识梳理
1.战争；半殖民地半封建社会；
2.洋务运动；地主阶级；资产阶级；戊戌变法；辛亥革命；3.五四运动；4.新中国成立；
5.9月18日；卢沟桥(七月七日)；
6.辽沈战役；淮海战役；平金战役；
7.新中国成立；抗美援朝；土地改革；8.三大转变已经完成；9.十一届三中全会；
第二，巩固练习
1.D 2。D 3。C 4炸药。C 5。D
6.(1)战争；第二次战争；甲午战争；八国联军的侵华战争；日本侵华战争。
(二)第一次配合反动派进行“推翻列强，消灭军阀”的国民革命；发动南昌起义和秋收起义，创建井冈山革命根据地等。，反对反动派的反动统治；建立抗日民族统一战线，赢得抗日战争的胜利；领导解放战争取得胜利，推翻了大陆反动派的统治。
(3)通过抗美援朝战争和土地改革巩固新的人民政权；通过第一个五年计划、制定《中华人民共和国宪法》和实施三项重大改革，确立了社会主义基本制度。实行改革开放，解放和发展生产力，提高我国的综合国力。②制定政策要从国情出发，实事求是，依法办事。不能无视法律，急于求成。
家庭作业2攻击和反抗
一、知识梳理
1.南京条约；圆明园；甲午战争；辛丑条约；
2.林则徐；黄海战争；收复新疆；太平天国运动；义和团运动；
3.南京条约；马关条约；辛丑条约；
第二，巩固练习
1.A 2。B 3。D 4。C 5。C 6。D
7.(1)战争；中国开始成为半殖民地半封建社会。(2)甲午战争，中国战败，签订《马关条约》；大大加深了中国的半殖民地化程度。(3)八国联军的侵华战争；辛丑条约；清政府保证了中国人民参与反帝活动的发展。
作业三的现代化探索
一、知识梳理
概述:洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动
第一，1。先进的生产技术；封建统治；2.自我提升；求财；
3.现代军事工业；现代民用工业；
4.失败的封建统治者的自救；中国民族资本主义的产生和发展
第二，2。改革；君主立宪制的资产阶级。《在公交车上写字》；“戊戌变法”；
三。1.孙逸仙
2.革命；清朝统治；资产阶级共和国；3.国籍；公民权利；民生；
5.清朝统治；封建君主制；民主共和国；
第四，1。陈独秀；李大钊；3.青年杂志4。民主；科学
5.民主；科学；马克思主义。思想大解放；马克思主义
第二，巩固练习
1 . C2 . C3 . B4 . b5 . B6 . C7 . c8 . C9 .(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(2)从学技术到学制度再到学思想(3)对现代化的探索。
新民主主义革命的兴起
一、知识梳理
五四运动；中国* * *；井冈山革命根据地；遵义会议；
第二，巩固练习
1 . D2 . a3 . B4 . b5 . D6 . D7 . A8 .(1)巴黎和会；五四运动。
(2)省略
作业5中华民族的抗日战争
一、知识梳理
1.本地；
2.抗日民族统一战线；3.7月7日；国民；
4.南京；
5.台儿庄；百团大战；
第二，巩固练习
1 . a2 . D3 . D4 . D5 . C6 . C7 . D8 . C9 .(1)九一八事变，不抵抗政策(2)七七事变(卢沟桥事变)。
主张建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战(3)南京大屠杀；
表示强烈愤慨和严正抗议；警惕日本军国主义复活；正视历史，吸取教训；铭记历史，珍爱和平；面向未来，加强合作；谋求中日关系的健康发展。(只要回答其中一个或者符合问题的意思)
人民解放战争的胜利与现代经济和社会生活
一、知识梳理
重庆；中原；大别山；过河；一战；张伟；新海；
第二，巩固练习
1.c2.c3.d4.b5.c6. (1)重庆谈判；抗日战争的胜利；达成双十协议。(二)为了争取更多的时间准备内战，欺骗人民；为了尽可能争取和平，揭露蒋假和平的阴谋。
中华人民共和国的建立和巩固。
一、知识梳理
1.开国大典；；抗美援朝；土地改革；抗美援朝；土地改革；2.中国历史；独立；站起来；成长；鼓励；3.统一；大团结；
4.1950;抗美援朝，保家卫国；爱情至上
5.封建地主阶级；农民；封建土地制度；地主阶级；生产力；
第二，巩固练习
1 . a2 . B3 . C4 . D5 . B6 . a7 . b8 . d9 .(1)图1时间:1949；事件:新中国成立。
图2时间:1950—1952；事件:土改运动图三时间:1950 —1953七月；事件:抗美援朝战争
⑵新中国成立的意义:国内意义:中华人民共和国(PRC)的成立开启了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为一个独立的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。世界意义:新中国的成立壮大了世界和平、民主、社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民的解放斗争。
土地改革的历史意义:土地改革的完成彻底摧毁了中国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也消灭了；农民翻身了，得到了土地，成为了土地的主人。这巩固了人民政权，极大地解放了农村生产力，迅速恢复和发展了农业生产，为国家的工业化准备了条件。
(3)联合行动:巩固了新民的政权。
作业8探索社会主义道路
一、知识梳理
1.1.重工业；行业；工业化2。中华人民共和国宪法
3.农业；手工业；资本主义工商业；公私伙伴关系；赎回；社会主义公有制；社会主义初级阶段
第二，1。中国共产党第八次全国代表大会；
2.”一般路线”；“大跃进”；人民公社运动
第二，巩固练习
1.b2.c3.d4.b5.b6. (1)最高利益:实现民族工业化；规划:五年计划
结果:改变了中国工业落后的状况，建立了工业体系。(2)问题:片面追求高速度，忽视客观经济规律。
作业9建设有中国特色的社会主义
一、知识梳理
1.真理标准；解放；
2.十一届三中；改革开放；社会主义现代化3.1980，深圳、厦门、汕头、珠海4.14；建立社会主义市场经济体制
5.第十三次全国代表大会；经济建设；四项基本原则；改革开放
第二，巩固练习
1.A 2。B 3。B 4。C 5。D
6.(1)省略
②比喻指深圳等四个经济特区的开放；十一届三中全会；吸收华侨和外资，引进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
(3)《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》等趣味园林。
这是一个所谓的活动创新题，没有标准答案，可以培养学生的创新意识，开拓学生的视野。在寻找答案的过程中，可以说没有最好，只有更好。)
这个问题有很多答案，比如:会议、人、政策、科技，只要合理就行。
中国外交事业的发展与祖国统一。
一、知识梳理
求同存异；中国国际地位的提高和国际形势的变化；中国在联合国的合法席位；社会主义；资本主义
第二，巩固练习
1 . B2 . C3 . C4 . D5 . D6 . B7 . D8 . C9 .(1)主要原因是美国长期奉行敌视中国和新中国的政策。
(2)成就:中国于1971恢复了在联合国的合法席位；1972中日建交。⑶A
⑷认识:外交政策要随着国际形势的变化而变化；外交政策的发展变化必须符合国情；没有永远的敌人，只有永远的利益等等。10.
(1)图1:万隆会议召开(或周恩来出席万隆会议)；图2:尼克松访华(或中美关系正常化)；图3:中国主办APEC会议(或APEC会议在上海举行)。(2)金银岛问题。政策:和平统一，一国两制。
作业11进入现代和殖民扩张和殖民地人民的斗争
一、知识梳理
1.人文主义的广泛流行。权利法案3。《独立宣言》
第二，巩固练习
1.A2.C3.A4.D5.C6. (1)权利法案，人权宣言。
(2)封建统治者；不同点:君主立宪的资产阶级统治确立；传播资产阶级自由民主的进步思想。
无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强
一、知识梳理
奴隶制的存在或废除；解放黑人奴隶宣言；美国的统一；资本主义的发展；“废藩立县”；侵略扩张的军国主义
第二，巩固练习
1.A 2。D 3。C 4炸药。D 5。D 6。一个7。C 8。D 9。
(1)俄国1861年改革(或俄国农奴制改革)；解放黑人奴隶宣言，
(2)俄国农奴在法律上是自由人，美国黑奴从1863 65438+10月1.10开始就永远自由了。(1)美国；林肯；美国；奥巴马；
(2)领导南北战争，废除黑人奴隶制，维护国家统一，为美国资本主义加速发展扫清道路(3)相关；因为林肯颁布了《解放黑奴宣言》，废除了黑人奴隶制，黑人后裔才有可能参加选举，当选总统。
初中生暑假学习计划
一.实施计划的目标:
1.提高自己的语文和数学学习能力。
2.加强锻炼，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.反思和调整自己薄弱科目的学习态度、学习方法和学习目标。
2.在家长的指导下，写下自己切实可行的暑期生活和学习计划。(安排每日复习进度的细节)
3.整理练习纸上的正确题型，确认自己掌握了哪些知识，有哪些应用能力，树立自己对这门学科的信心。
4.整理并抄写练习纸上的错题，打开教材，逐一分析，找到错误的重点，认真修改后，找到教材中的相关题型，下载课件进行练习和强化。(尽量用自己的力量解决问题)
5.如果遇到解决不了的困难，按照课本的学习顺序进行整理。了解自己学习问题的共性弱点，然后请老师帮忙一起解决。
6.每周两次，用你对该科目不了解的地方，和老师一起分析解决问题。回国后用老师的解题方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点一定要按照课本由浅入深的学习顺序来，一定不能乱。)
7.每次做完练习题的修改，都要把改错题的全过程牢牢地记在脑子里(背诵)，逐渐形成解题方法的积累。
8.每周打球两次，游泳三次，增加运动量，提高身体素质。(也可以听听音乐，做做自己感兴趣的事情。) 9.学会每周和父母一起做两次家常菜校花网，比如炒茄子，蒸鱼，然后尽可能的做点家务。时间表:1。一周学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。根据一个小时的课时安排课程表。
2.每天3点以后，就是运动或者做家务的时间了。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.周末去看一些有用的展览或者参加一些有用的社交活动。
第四，家长催促:
1.设计一个日常生活学习评价表，对自己的日常生活学习进行评价。
2.家长每周三次检查学生的暑期生活和学习计划的执行及进度，及时帮助解决执行中的困难。
家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要注意学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
中学生的暑假时间表
早晨
07: 00-08: 00早餐，晨读。
早上看书的时候可以背一些诗歌，英语单词之类的。量不多，但重在坚持。
08:30-09:30做作业。
报了兴趣班的同学，不需要严格遵守这个时间表，但是每天一定要保证两个小时左右的学习时间，防止假期过后知识下滑。
09: 30-10: 30休息。
孩子们可以看电视、玩游戏和放松。
10:30——11:30做作业。
11:30——14:30午餐和午休。
下午
14:30——15:30课外延伸阅读
阅读的书目没有限制，主要是培养良好的阅读习惯，拓展思维。
15: 30-16: 00休息。
16:00——18:00户外活动
爱玩是孩子的天性。此时阳光不再特别强烈，可以进行适当的户外活动。
这个时间段也是电视台播放动画片的时间。活动结束后，孩子们可以看一会儿动画片。
18: 00-19: 00晚餐
晚上
19: 00-20: 00计息时间
规划好自己，做自己感兴趣的事情。如果你有音乐、运动、手工艺等爱好，可以让他们自由安排。
20: 00-21: 00沟通时间
在孩子的成长过程中，父母的陪伴是不可或缺的。在这段时间里，家长可以和孩子交流。
21点洗漱睡觉。
暑假期间，要保证孩子有充足规律的睡眠时间，好好休息，身心状态才会更好。
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