弘扬工匠精神随笔
在我们的日常学习、工作或生活中,每个人都写过作文。征文的主要目的是宣传教育,内容选择主要是褒扬和体验。你总是没有办法写一篇论文?以下是我为你收集的弘扬工匠精神的短文,仅供参考。让我们来看看。
弘扬工匠精神随笔1传统工匠讲究师徒之间的口述。随着老一辈手艺人的离去,一旦年轻一代跟不上,这门手艺就有失传的危险。采访中记者了解到,岭南砖雕作为岭南建筑文化的一朵奇葩,不仅面临着制作材料的枯竭,还有人才缺口的危险。很少有人能掌握砖上的雕刻技巧。如果我们不加以重视,砖雕这种岭南特有的民间艺术就像许多古老的手工艺一样,有灭绝的危险。为了让传统工艺代代相传,不让砖雕后继有人,何世良成立了砖雕工作组。因为砖雕市场日益萎缩,愿意学艺术的人不多,能坚持下来的人也少。
不仅仅是砖雕,包括岭南风格的建筑,也因为现代建筑的冲击和人才的缺乏而逐渐衰落。何世良举了一个例子。一个公司需要设计一个传统的岭南舞台,但是很多设计院都不能胜任这个任务。这一方面足以窥见岭南风格特色建筑的尴尬处境。
让“工匠精神”渗透到各个行业,培养出更多大国工匠,不可能一蹴而就。它需要一代人观念的更新,也需要国家战略和国家意志,比如提升职业教育的地位,重视技能人才的培养,提高工匠的福利,优先扶持某些行业,让工匠在自己的领域安心追求完美和卓越,让技术和精神代代相传。
工匠精神有多重要?举个例子来说明。坐过广州地铁的人都听过“车门即将关闭,小心夹伤”的提醒,但谁知道广州地铁2号线刚引进国外屏蔽门的时候,光修一个屏蔽门就要8万元。9年后,通过广州工匠的努力,维修价格已降至1,000元以内。从20xx年开始,广州地铁工程师成功推动了屏蔽门的国产化。
一个优秀的工匠可以带动一批人,一批工匠可以带动一个明星企业,一批明星企业可以提升一个城市的核心竞争力。工匠精神的重要性可见一斑。“十三五”期间,广州将实现现代服务业和先进制造业双轮驱动,先进制造业增加值占比达到54。20xx年为2%至70%。从这个战略高度,广州不仅需要对工匠精神进行探讨和重新诠释,更需要进行培育工匠精神的新实践,为广州先进制造业不断注入新动能。
不久前,广州市委、市政府正式出台《关于加快产业领军人才集聚的意见》及相关配套文件,突出“高精尖缺”的导向。计划用5年时间投入约35亿元,支持500名重点行业创新创业领军人才(含团队成员),每年支持1万高端人才和20xx急需人才。政策先行,资金到位,广州将成为人才洼地。大量工匠的注入,也将为广州的经济腾飞打下坚实的基础。
弘扬工匠精神杂文2品牌是“工匠精神”的宗旨。企业提高产品质量、进行技术创新、创造企业文化的最终目的是打造良好的企业品牌。
就现代商业世界而言,企业的品牌可以视为企业最重要的形象,品牌代表着企业的商品或服务。强大的品牌形象是一种强大的资产,也是一种公认的、值得信赖的品牌身份。根据20xx最新统计,在全球主要企业中,苹果品牌价值最高,达到654.38+0459亿美元,谷歌以942亿美元排名第二,三星以832亿美元排名第三。
Xx曾获国家产品质量金奖、中国工业奖等荣誉,并被评为“中国驰名商标”。在国内驱动领域,企业一直是技术的先行者、市场的开拓者和行业的领导者,树立了良好的品牌形象。但不可否认的是,xx与西门子、三菱、日立等世界知名企业的品牌还有很大差距。这些差距体现在我们的产品质量、售后服务、员工敬业度、企业文化等方面。
集团十三五规划中描述的愿景是“xx”。未来,公司将继续坚持技术创新、管理创新和文化创新,提升自主R&D能力和业务营销能力,拥有关键核心技术和自主知识产权,加快企业转型升级,提升服务质量,增加产品附加值,优化供应链设计,改善资本结构,增强抗风险能力,树立“xx”全球品牌,在国际竞争中体现中国制造的高端品质!为了实现这些目标,我们还有更多困难要克服。我们需要解决产销矛盾,需要建立可控的优秀供应商体系,需要有新产品引领市场,需要有更强的干部员工队伍,需要建立更合理可控的内部制度,这些都需要公司以“工匠精神”为先导,齐心协力谋发展。
弘扬工匠精神征文3“工匠精神”,一个有着古老味道的词,被写进了政府工作报告。
在中国历史上,工匠一直层出不穷。能工巧匠鲁班,一直是工匠的代表。言归正传,央视纪录片《大国工匠》也介绍了很多技术顶尖的一线技术工人。最近热播的纪录片《我在故宫修文物》,从事珍贵古代漆器、镶嵌、刺绣、木制品、青铜器、瓷器、字画修复的技术人员也有工匠的特质——耐心、缓慢、坚持、少量。
中国有着悠久的手工业传统,工匠从未消失,但工匠精神却成了当今中国社会最稀缺、最有号召力的东西。
中国人对工匠精神的追求从来没有像今天这样强烈。中国游客去日本购买,目光早已从电饭煲、马桶盖等流水线产品转向工匠一刀一锤制作的工艺品。一把菜刀,一把南铁做的茶壶,甚至一把剪刀,一个饭盒都要从日本带回来。
日本为什么没有失去工匠精神?日本民俗学家柳宗岳说:“我认为工艺之美最终是秩序之美。如果没有正常的社会环境,就不会有工艺之美。美女的兴衰和社会的兴衰在历史上是同步的。拯救工艺就是拯救社会...丑手艺是丑社会的反映。”
弘扬工匠精神征文4“工匠精神”,在百度百科上的解释是指工匠对自己的产品进行一丝不苟的工艺制作和精益求精的精神理念。匠人喜欢不断雕琢自己的产品,不断提高自己的工艺,享受产品在手中升华的过程。工匠对细节要求很高,追求完美和完美,坚持和追求精品,把品质从99%提升到99.99%。好处虽小,却能长久造福世界。说白了,“工匠精神”其实是一种一丝不苟的责任,一种敬业的态度,一种执着追求卓越的精神,“傻子”精神,一种“不达目的誓不罢休”的韧劲。
目前,“中国制造”正在向“中国制造”大步迈进。我们应该补上“工匠精神”这一课,让它为中国腾飞,做出积极的贡献。
沉稳独立,踏实务实。“欲速则不达”和“萝卜快了洗不了泥”告诉我们,过于强调“快”和“立竿见影”势必会留下粗糙浮躁的印记,无论是企业的发展还是人的发展。不可能永远被记住。所以要扎扎实实的努力:不贪快,不好高骛远,不眼花缭乱,不遗余力,不怕麻烦。即使付出了心血,也没有收获,没有遗憾,没有轻言放弃,有了按部就班的精神和刻苦的训练,产品和技能才能不断攀升,变得精细。比如“大国工匠”胡双钱,在自己的行业干了35年。“在车间,他从不挑活,什么都干。通过完成各种急难险重的工作,他的技术能力也在慢慢积累和提高。”
摒弃浮躁,宁静致远。也就是所谓的职业心境淡定淡然:外面的世界很热闹,但我不盲从;灯红酒绿中有很多诱惑,但我坚守自己的“初心”,一切“远去”,静如田野,平和如诗。“静能产生智慧”,“静能产生快乐”,工匠可以把更多的时间投入到枯燥的专业发展中,拥有不知疲倦的技术快乐。让技术发展,由浅入深,不断飞跃。比如“大国工匠”毛腊生,就是给导弹铸衣服的人。在现实生活中,他“很无趣,甚至没有什么爱好,有时甚至在表达上有问题”。“39年,他只做了一件事——阅沙、投导弹。”他把“木讷”当做平静,“无趣”当做安静,浮躁的他一定会创造出辉煌的技术。
“工匠精神”原本只是一个行业、一个企业、一个职业应该树立的标杆,而现在,一个国家全民呼唤“工匠精神”,可见这种精神已经缺失到了什么程度!现在一些企业和个人浮躁,追求“短、平、快”带来的眼前利益,而忽略了产品的质量灵魂。事实上,不仅企业可以发展“工匠精神”成为行业的领导者,整个社会都需要“工匠精神”。愿我们所有人都热爱自己的工作,让这份热爱胜过对金钱的热爱,做好自己做好的事情,让“工匠精神”撑起“中国制造”的脊梁。
弘扬工匠精神征文5“技工院校学生就业发展,工匠精神不可或缺!”
“在平凡的工作中做得很出彩,做到极致,无可挑剔,这就是工匠精神!”
“塑造工匠精神,靠的是坚持;塑造工匠精神,能吃苦很重要。塑造工匠精神,要有团队意识。”
……
10:30 9月1日上午,铿锵有力、慷慨激昂的声音回荡在学术报告厅,16级600多名新生和200多名教职员工聚精会神、津津有味地听着。这是湖北三峡技师学院2016秋季学期的第一课。主讲人是学院院长、党委书记侯江。
根据《省人力资源和社会保障厅办公厅关于在全省技工院校开展新学期第一课活动的通知》(鄂人社办函[2065 438+06]109号)要求,开展全省技工院校第一课活动,弘扬工匠精神,帮助学生正确认识和领悟工匠精神,培养学生践行工匠精神的积极情感和自觉意识,引导学生认识周围。侯江院长给全院师生上了新学期的第一课,主题是“弘扬工匠精神成就辉煌人生”。
侯院长用详实的数据、真实的事件、浅显的语言给同学们讲,什么是工匠精神?从哪里开始培养工匠精神?最后,他对同学和老师提出了一些希望和要求。他希望同学们相信自己的选择,树立学习的信心,给自己一个新的奋斗平台,磨练自己的心智,用毅力提升自己的技能,用匠心构筑精彩的人生梦想。要求教师恪尽职守,尽职尽责,德才兼备,不断充实自己,提高自己,把对事业、对学生的爱和责任落实到每一件事、每一句话、每一个动作中,让广大学生在我们的爱和关心下健康成长,让每一个学生都被培养成为一名优秀的技工。
“一出戏,要打好前奏;一个乐章,一定要做好序曲。”侯院长在新学期第一堂课所传达的价值观和理念,将对师生未来的发展产生积极而深远的影响。
弘扬工匠精神6动画是一门艺术,但首先是一门手艺。目前动画专业的高等教育以培养艺术家的姿态来教育学生,却忽视了培养学生诚实打铁的能力和耐心,轻视专业人士的“工匠精神”。
从某种角度来说,近年来动画专业高等教育对动画产业的贡献并没有想象中的那么大。动漫专业的大学毕业生思想低沉,缺乏团队精神,很难融入行业,这已经成为一个普遍的问题。造成这种现象的原因很复杂,人才的专业性不足是关键。这里的“专业”一词包含两层意思——专业的手艺和专业的心态。
如果国内的动画学生毕业两年后还加中间画(动画中的一个动作是由很多画组成的,首尾称为“原画”,其余称为“中间画”),会被人看不起,因为他们的“人生规划”是毕业一年做原画,两年做导演,三年做制片人,四年开公司。在“动画强国”日本,一个优秀的中级画师的待遇不比导演差。有很多人60岁了还在加中级画,但这样的人才在中国会被视为“不思进取”。
这种不正常的现象背后有着深刻的社会原因——我们的文化传统对“工匠精神”不够重视。孩子从小就被教育成为科学家和艺术家,很少有父母希望自己的孩子成为木匠。同样的,在动漫公司,导演的职位和收入都比中画师高很多,难怪学生削尖脑袋当导演。动画是一门艺术,但首先是一门手艺。我们大学抱着培养艺术家的态度教育学生,却忽略了培养学生诚实打铁的能力和耐心。老师往往在第一堂课就给学生灌输“伟大的思想”,但技巧还得学生自己摸索,于是出现了毕业生什么都学了却一门都没掌握的尴尬局面,无法满足行业的需求。
缺乏专业技能的动漫毕业生,认为只要有创意,就能立于不败之地,希望“四两拨千斤”的成功。对此,动画导演于胜军表示,“四到二到一千公斤”是对中国产业的致命打击。我们总想着“四到二到一公斤”,却不知道世界上所有优秀的行业、好的项目都是一点一滴做出来的。无论是制造业还是文化创意产业,我们总以为学个壳,做出点漂亮的东西就够了,但实际上扎实的东西都没做过。以动画为例,如果你没有画10二维动画的技能,想做动画表演,是不可能的。但是谁愿意花10年扎扎实实的画原画呢?正是因为愿意并且能够“墙头草,倚玉柱”的动画人才少之又少,所以在国内很难找到专业的动画中期处理公司。
很多大学,尤其是名校,都以“培养将军而不是士兵”的说辞标榜自己。在这样的教学理念下,涉世未深的艺术类大学生更容易自大,找不到正确的方向。不止一个动漫公司的负责人跟我说,很多名校毕业生不喜欢应聘,喜欢谈融资。他们往往抱着节约的心态进入公司。公司愿意尊重学生的才华,但是学生不尊重甚至不了解这个行业的基本规则,真的让人哭笑不得。先不说高校能不能培养出将军和大师,就算能,难道就完全靠将军上战场吗?
年轻一代曾经问快板大师高凤山,为什么快板的艺术家不如从前了?老人回答:“因为他们没有要饭吃。”文字粗糙,不粗糙。如果没有对职业的崇敬和脚踏实地的服务精神,任何艺术如果梦想一夜成名都只是空中楼阁。提醒国内的动画师,先做工匠,再谈艺术。
弘扬工匠精神随笔7王金山是20xx高级数控春季班的学生。刚读完14中级电商,他决定挑战自己,选择数控车床加工作为自己的专业。“国家需要这种技能型人才。学好一门技能有利于自身发展,也有利于以后找到满意的工作,解决就业问题。”王金山表示,目前正在学习理论知识,下半学期将进入实践阶段。对于王金山来说,“刻苦钻研、敬业奉献、同心同德”就是他所理解的“工匠精神”。谈及自己未来的目标,他希望自己能把“工匠精神”投入到未来的学习和实践中,成为一名尊重道德和技术的现代“工匠”。
数控铣床、加工中心、WEDM、汽车电器维修、家电维修都在梅州高技能公共实训基地,各个专业岗位的实训室里热闹非凡。数控铣床实训室里,37名进修生眼睛盯着电脑屏幕,有的在操作台上忙碌着,操作起来相当轻松,复杂的零件在他们手中诞生。“实践课是培养学生实践能力的必要环节。按照这些学生的水平,带他们去工厂就可以直接上手了。市技师学院数控专业教师陈彩英表示,与普通高校相比,高职学生最大的优势在于“实用性”。
“在人们的印象中,光鲜亮丽的工作是给大学生做的,职校毕业生是去流水线上做服务工作的工人,其实不然。”市技师学院院长黄表示,“工匠精神”的兴起使得一些中职生收入高于本科生的现象普遍存在。
甘肃秦龙技校是国家重点技校,为您提供:轨道交通(机车车辆)(铁路运营)(轨道保障)、汽车维修、汽车面部化妆、计算机应用、学前教育、烹饪与酒店管理、数控、机电一体化、装载机、挖掘机。
回顾她从学校的“优秀学生”到社会的“合格技工”的转变历史,陈晓晶承认这一路走来并不容易。毕业后,他顺利地找到了一份专业技术工作,但一开始他担心自己无法按照工厂的要求做出符合质量标准的产品,经常会迷茫。“凭借在校期间扎实的理论知识和实践经验,我很快适应了这份工作并上手了,后来还被工厂评为‘生产标兵’。”陈晓晶自豪地说。
陈晓晶只是我市众多“优秀技师”中的一员。作为我市培养技能型人才的主阵地,市技师学院是如何培养学生的“工匠精神”的?黄院长介绍,学校不仅设计了一套提升中职学生职业素质的行动框架,还深化教学改革,加强师资队伍建设,为学生就业成才奠定了坚实基础。“学校历年就业率保持在99%以上,各专业基本囊括历届市级技能竞赛前三名。”黄说,多年来,学校把组织和参加技能竞赛作为提高教学质量的有力手段和“工匠精神”的分享舞台,不仅使校内技能竞赛常态化,而且将竞赛中获得的先进理念和训练方法转化到教学工作中。为进一步弘扬“工匠精神”,今年,学校还将“工匠精神”课程纳入德育课程,以《工匠精神读本》、《古今中外工匠精神故事》等教材和教辅读物为载体,加强“技能+品德”教育。
陈晓晶,20xx年毕业于市技师学院,今年29岁。不到30岁,他已经是深圳一家汽车电子公司的营销总监兼副总经理。在市技师学院读书时,陈晓晶选择了数控专业,“勤奋好学”是他的老师和同学们的一贯印象。除了上课认真听老师指导,课后也加倍努力学习专业,不断提高专业实践能力。三年学习的学生
在职业生涯中,他不仅获得了学校奖学金和“三好学生”称号,还成为了学校优秀毕业生的代表,荣归故里。
弘扬工匠精神随笔8工匠精神与企业发展很多人认为工匠精神意味着一种机械重复的工作方式,但其实工匠精神有着更深远的意义。它代表了一个企业的气质,耐心、专注、坚持、严谨、细致、优秀等一系列优秀品质。并非所有的工匠都能成为企业家。但是大部分成功的企业家都有这种手艺。
我看过一篇报道说:截至20xx年,日本有3146家企业,世界第一,德国837家,荷兰222家,法国196家。为什么这些长寿企业会偶然聚集在这些国家?他们长寿的秘诀是什么?研究人员发现,他们都在传承一种精神——工匠精神!宏观来说,所谓“工匠精神”的核心是:企业自上而下、由内而外的精益求精、精雕细琢产品和服务的精神。“工匠精神”只有在企业和员工之间形成共同的文化和思想价值,才能培育企业的内生动力,才能长久发展。微观上,“工匠精神”的核心是:当你做一件事的时候,要和它建立起不可分割的情结,不要拒绝它,把它当成一个生命体和气场,用心和它沟通,用执着和卓越追求品质的完美。在这个“商人精神”的时代。个人和企业都面临着巨大的生存挑战。虽然企业盈利是所有创业者都要考虑的事情,但是坚持才是盈利之后最重要的问题。但是,“工匠精神”贯穿于一个企业的长期发展。
匠人之旅,在行动中体会实践的快乐,匠人精神不是一句口号,它存在于每个人的身体和内心。长期以来,正是因为缺乏对精品的坚持、追求和积累,我们的个人成长之路坎坷不平,企业发展之路充满惩罚。这种缺乏也使得持久的创新变得极其困难,也使得常青基金会变得罕见。因此,在资源日益匮乏的后增长时代,重温和重塑工匠精神是生存和发展的必由之路。
我们都知道企业的核心因素是人,所以需要把员工培养成“工匠”。工匠为钱工作,工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他生活态度的表现,他一生的事业是他志向和理想的表现。工匠们在不断雕刻自己的产品,不断改进自己的工艺。他们正在享受手中产品的升华。看着你的产品不断改进完善,最终以符合你严格要求的形式存在。这也迎合了我们企业开展的“全面改进”、“持续改进”等一系列活动。但在开展这一系列活动时,一定要秉持“工匠精神”,不能流于形式,否则辛苦又白费。在我们的生活中,工作会占据相当一部分时间,只有做你认为意义非凡的事情,才能给你带来真正的满足感。做好一份伟大工作的唯一方法就是热爱它。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而保证了企业的正常运转。试想,如果没有这种精神,企业会是什么样子?作为公司的一员,我们都应该意识到“今天我以公司为荣,明天公司也会以我为荣”和“我是公司的一员,我应该对公司负责”。不然的话
如果你做出了贡献,整个公司最终都会失去盈利的机会,不仅是公司,还有公司成员,包括你自己。所以为了公司的利益,也为了自己的利益,一定要摒弃“一般般”的想法。一份工作,一份工作,是一个人生存发展的基本保障。同时,工作的存在往往是人类社会存在和发展的需要。我曾经听过这样一个故事。东汉有个年轻人叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事。一天,他的朋友秦雪来访,看到他一个人住的院子很脏,就对他说:“你为什么不为客人打扫一下呢?”他回答:“君子要扫天下,安身于一屋?”秦雪马上问:“不扫一屋,怎么扫天下?”陈帆无言以对。这个故事生动地说明,只有扎扎实实地做好小事,才有能力做大事。只有认真圆满地完成我们看似微不足道的工作,才能实现我们家庭的繁荣和公司的繁荣!
总之,态度决定一切,一个企业的精神文化反映了其管理态度。只有将“工匠精神”融入企业文化,企业才能长久发展,实现基业长青。一个人的工作状态反映了他对生活的态度。只有坚持企业文化,用心做事,才能把事情做好,才能为企业做出更多的贡献。
弘扬工匠精神随笔9工匠,一种“腰带越来越宽,永不后悔,为伊憔悴”的信念。什么是工匠精神?核心是一种精神,一种信仰或者一种情怀。就是把一份工作、一件事、一门手艺作为一种信仰,一丝不苟地做到极致,让别人无法替代。30年来,何世良从一名初中毕业生成长为省级非遗传承人、岭南民间雕刻工艺大师。他在继承中创新,在创新中继承,奉献了许多大型作品。我们现在在这里学习的不就是工匠精神吗?
走进沙湾何世良的工作室,记者的目光立刻被一座砖雕所吸引。作品呈现了美丽的岭南水果,如香蕉、荔枝、龙眼、桃子等。构图疏密有致,疏密处有叶果堆叠,疏密处有大量留白,颇有国画韵味。最吸引人的是细节,比如香蕉的饱满,荔枝的粗糙,小鸟的样子,甚至香蕉叶上的虫眼。在青砖上表现出如此精致的细节需要什么技巧?感叹过后,我不禁好奇是什么让他如此痴迷砖雕艺术。
何世良说,他在斯里兰卡土生土长,从小就在村里大大小小的祠堂里“游荡”。他眼里看到的都是少年眼中充满神秘感的砖雕、木雕、灰雕。长期浸淫岭南建筑艺术,使他从小就培养了一种古典情怀和雕刻情结。从16岁初中毕业到今天,从木雕到砖雕,从家具到大型砖雕作品,从个人到团队,从默默无闻到行业领军人物,他一直坚持,从未离开。
“知者不如善者,善者不如乐者。”兴趣是最好的老师。只有“做好”和“乐在其中”,才能保持初衷,始终如一。那些优秀的工匠,一辈子都在做一件事,甚至一个家族几代人——比如负责清朝宫殿和帝王陵墓修缮的“风格雷”家族,200多年来传承了八代,为大清帝国创造了无数经典建筑——就是这种信仰,一种不知疲倦的愚民精神。
创新,一种品格“敢越雷池一步不是匠人精神”,何世良说,“如果师傅教我刻荷花,我一辈子只能刻荷花,却刻不出牡丹。有什么用?你不可能一辈子超越大师,机械传承意义不大。师傅教你技术,你用技术创新。这是学徒的使命。”
何世良的理念深深融入到他的砖雕创新实践中,比如对砖雕工具的改进创新,使用电动工具进行雕刻,速度翻倍,效率提高;比如技术创新,在长50米、高9米的大型砖雕作品《百福慧泉壁》中,所以壁雕面积很大。为了增强立体感,克服平板的弊端,他大大增加了雕刻深度,尽力使雕刻“凸”起来,成为砖雕技术的重大突破。由于青砖易碎,易崩,一般砖雕都有较浅的镂空。这面墙极度镂空,深且宽,场景内部结构空如蚁穴,将镂空技术提升到了前所未有的高度。
工匠精神不是因循守旧和简单朴素,也不能超越前人,否则技艺不会进步。当传统工艺遇上新工艺新技术,继承与创新的有机融合成为必然,这或许可以称为新工匠精神?在《中国制造20xx》中,创新是勾勒蓝图的一条主线。其战略任务和重点,首先是提高国家制造业创新能力。这说明创新是中国制造升级的基础。没有创新带来的活力和动力,中国制造只能原地踏步。
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