但是涉猎的时候，看过去耳朵的翻译。

1涉猎:粗略阅读2看过去:了解历史。明白了，明白了。过去指的是历史。

你应该只是粗略的看一下，了解一下过去。

北宋历史学家、政治家司马光从孙权的《劝学录》中选录，主持编纂了一部编年体通史《子同治简》。

原文如下:

权对说:“今天你当官，一定要学学！”吕蒙勇的军队里有各种各样的借口。全道:“我不要你一个人当大夫！但是涉猎的时候，看过去。说多了，谁孤独？我经常一个人学习，我觉得大有裨益。”

孙权对吕蒙说:“你现在掌权管政事。你不能停止学习！”吕蒙用各种理由对军事事务进行回避。孙权说:“我要你学经学，成为教授经学的学者吗？你只要大致看一下，了解一下历史就行了。你说军队里的事情很多。谁能和我相比？我经常看书，(我)认为(读书对我有好处)。”

扩展数据

《孙权劝导》原文:

当初，孙权对吕蒙说:“你现在当家，不是来学习的！”！“吕蒙勇的军队里有各种各样的借口。全道:“我不要你一个人当大夫！但是涉猎的时候，看过去。说多了，谁孤独？我经常一个人学习，我觉得很有好处。”梦露开始学习。而鲁(lù)经过寻阳，与孟商议，大惊曰:“唯贵人当世之才可妙，不可复吴为阿蒙！”吕蒙说，“正直的人已经把它看了一遍有几天了，你知道这么晚才看到东西是多么晚了。“鲁肃认识了吕蒙的母亲，和吕蒙成了朋友。

翻译

开始时，孙权对吕蒙说:“你现在掌权管理政治。你不能停止学习！”吕蒙用各种理由对军事事务进行回避。孙权说:“我要你学经学，成为教授经学的学者吗？你只要大致看一下，了解一下历史就行了。你说军队里的事情很多。谁能和我相比？我经常看书，(我)认为(读书对我有好处)。”

文章篇幅较短，全篇主要记录了人物的几段对话，却生动地塑造了两个艺术形象。先看孙权。作为吴国的元首，他可以关心下属，鼓励多学习:“你今天掌权一定要学！”语气坚定有力。

吕蒙找了个借口拒绝，不急不恼地说:“我不要你当医生！”但是涉猎的时候，看过去。“第一，说明请他读书的目的不是为了使他弃武从文，而是通过广泛的阅读来了解历史，从中吸取教训，增长见识和智力。这种劝说的语气已经让人觉得很遗憾了。后来，他把矛头指向了吕蒙所谓的“军队中的多重任务”借口。出现说:“话多了，谁孤独？”这是一个显而易见的事实:“我经常一个人学习，觉得自己大有裨益。”梦露用自己的个人感情劝说道。

在整个谈话过程中，孙权没有摆架子，也没有强迫吕蒙学习。这次雄辩的谈话更令人信服。他的谈话亲切友好，有一种长者而不是国王的风范。

再看看梦露。读书使的发言充满智慧，所以鲁肃的语气重在感叹:“唯今之善人有才，不为复吴为阿蒙！”吕蒙只说了一句话:“告别三天就更尴尬了。为什么大哥看事情不能太晚？”既有对鲁肃大惊小怪的不以为然，又有一种胸中多了几分书与山川的历练的自信，让人有一种敬佩之感。

创作背景

三国时期，吴郡将军吕蒙年轻时不喜欢读书。后来，他听从孙权的建议，博览群书，学习进步很大。这篇文章是司马光根据这段史料改写的。

主题

这篇文章讲述了三国时期，梦露在孙权的劝说下开始学习，取得了惊人的进步，并使鲁肃叹服，与他成为朋友的故事。说明人只要肯学，就应该好学上进，突出了学习的重要性。

参考资料:

？百度百科？孙权劝吕蒙读书