组织社会学的社会组织理论

早期的组织理论大致可以分为三个学派:①管理学派，分为古典管理学派和科学管理学派；②人际学校；③结构学派。它们都侧重于研究组织结构、组织活动的管理和效率，但讨论的方向不同。组织社会学是在结构学派的基础上发展起来的，并吸收了另外两个学派的研究成果。理性系统组织理论，科学管理理论的代表人物:弗雷德里克·泰勒——科学管理之父，代表作《科学管理原理》。泰勒的四个管理原则，1。建立真实的劳动过程，为工人工作的每一个要素制定科学的方法，以取代旧的经验方法；2.科学选拔工人，培养、教育、成长工人；3.将科学选择和培训的工人与科学的劳动过程相结合；4.经理和工人之间紧密而持久的合作。科学管理理论的中心，提高劳动生产率，着眼于工作和工艺流程的标准化，减少管理者的主观成分，以最小的投入获得最大的产出，提高生产率。一般管理理论，代表作:亨利·法约尔(1841 ~ 1925)，法国人，代表作:工业管理与一般管理，出版于1916。

古典管理学派的代表人物是h .法约尔。他认为，虽然各种社会组织的目标不同，遇到的情况不同，但在结构和程序上有相似之处。从这些共性中，我们可以找到一些适用于各种组织的一般管理原则。法约尔根据实践经验，提出了14管理原则，特别强调了统一指挥原则。指挥统一化的原则是，从公司最高主管到工人，只采用单一的直接指挥系统。与这种管理体系相对应的是直线型组织结构。设计这样的组织结构，必须考虑管理跨度和层次。科学管理学派的代表人物是美国发明家和工程师F.W泰勒。他探索了如何通过科学管理提高劳动生产率，提出了职能组织原则。管理者专门从事管理职能，其活动应以科学为基础，并受到规章制度的制约。管理的实施必须以职能组织结构为基础。

人际关系学派起源于早期的工业心理学研究，代表人物是美国社会学家G.E .梅奥。从1927到1932，梅奥等人在美国西部电气公司的霍桑工厂进行了一系列的观察和实验。通过实验认识到，组织成员的心理状态受人际关系的影响，心理状态影响人的行为和劳动生产率。他们发现，除了有目的地设计和建立的正式关系体系，还有一种基于感觉和个人实际功能的非正式关系体系。“霍桑实验”引起了研究者和管理者对组织中人、人际关系和非正式结构的关注。

结构主义学派的代表是德国社会学家M·韦伯。韦伯于1889年完成的博士论文《中世纪企业组织对历史的贡献》是第一篇从社会学角度论述社会组织的论文。他对组织理论的最大贡献是对官僚组织的分析。他在分析导致复杂社会组织产生的历史因素的基础上，用“理想”的方式描述了官僚组织的特征。他首先区分了三种权威，描述了三种不同的组织形式，认为官僚组织中存在“合理-合法的权威”。官僚组织是现代社会中占主导地位的权威类型和组织形式。现代对社会组织的研究基本上沿着上述三个学派的研究方向发展。从法约尔和泰勒开始，从管理的实际需要出发对社会组织的研究逐渐发展成为管理科学；对组织中人的心理、行为和人际关系的研究，从梅奥等人开始，发展成为行为科学的一个分支——组织行为学；韦伯从社会学角度对官僚组织的分析发展成为组织社会学。哈佛大学C.I. Barnard在1938出版的《管理者的职能》一书反映了对社会组织进行综合研究的趋势，是20世纪50年代以前唯一全面系统论述社会组织的理论著作。书中指出，为了明确管理者的职能，需要明确组织的本质，以人及其行为为分析对象。巴纳德第一个把组织称为系统，对社会组织进行了全面的研究。

20世纪40年代中期以后，英美等国的许多社会学家运用社会学的理论和方法研究社会组织，提出了各种理论观点。组织社会学逐渐发展成为社会学的一个独立分支。美国社会学家帕森斯的结构功能主义对组织社会学的发展起了很大的作用。在1956发表的《组织理论的社会学研究》一文中，他阐述了社会组织是在更广泛的社会系统中起一定作用，为达到特定目的而组织起来的社会系统。组织本身由子系统组成，每个子系统也为组织发挥特定的功能。社会学中的其他理论，如交换理论(见社会交换理论)和冲突理论，也在组织理论的发展中发挥了重要作用。20世纪80年代以来，西方社会学家越来越重视对各种类型社会组织的基本特征和关系的比较研究和定量分析。

20世纪70年代以来，新制度学派提出许多看似非理性的组织行为都有其内在的理性逻辑，并提出了“合法化机制”。

20世纪80年代以来，Grana Witt、Bot等人发展了社会学网络学派。