城阳五中全称

一、城阳五中的历史

城阳五中的历史始于1997。当时的城阳五中是由流亭中学、红埠中学、南城阳中学合并而成。城阳五中自成立以来，一直致力于提供现代化的教育环境和高质量的教育教学，为学生的全面发展和成功提供良好的条件。

第二，硬件实力

学校拥有功能齐全、设备完善的教学楼、图书馆、体育馆、实验室、塑胶运动场、网球场、多媒体语音室。配备了校园网、高标准的理、化、生物实验室、音乐管波系统、教学软件、实验仪器和艺术体育器材等现代化教学设施，为学生成才提供了良好的硬件基础。

学校已有近26年的历史，在此期间取得了诸多教育成果，为城阳地区的教育事业做出了积极的贡献。

城阳五中的校园文化特色。

第一，特色课程

城阳五中注重培养学生的综合素质，设计了一系列贯穿初中三年的养成习惯课程，帮助学生养成良好的学习生活习惯。

第二，教师的专业提升

学校实行教师专业成长“七节课研讨”机制，包括教师党员示范班、骨干教师示范班、全员一节课，通过相互授课交流，提高教师教学水平和专业技能。

第三，校园文化建设

城阳五中注重校园文化建设，通过丰富多彩的活动培养学生的道德修养和文化素养。学校开展了经典诵读、传统文化体验、书香校园建设等活动，让学生感受传统文化的魅力。

第四，学科竞赛和社团活动

城阳五中鼓励学生参加各种学科竞赛和社团活动，培养学生的创新精神和团队合作能力。学校为学生提供了丰富的社团选择，如科技创新、艺术、体育等。，让学生在兴趣爱好中全面发展。

动词 （verb的缩写）校园管理与学生自治

城阳五中注重校园管理和学生自治，鼓励学生参与学校事务的决策和管理，培养学生的责任感和自主性。学校建立了学生会和各种群众组织，让学生参与学校管理和活动策划，提升学生的组织能力和领导力。