2014八年级科学练习册第一册答案(浙江教育出版社)

1虐吼成犀牛。2.(1)侧目来形容傲慢的样子。(2)一种战戴的跪拜仪式。敬礼时，跪下，向地面磕头。(3)任人摆布。3 B4 (1)屈原历史(或“戏剧”)的内心独白(2)舞台描写5。(1)反问句和比喻。反问句的表达效果:以质疑的语气，怒斥不道德无能的统治者；隐喻的表达效果:形象生动地揭示了反动统治者是一切黑暗的罪魁祸首。(2)重复。表现效果表现了诗人极高的战斗激情和彻底的战斗精神梦想。6.诗人以“十木梗”的群体形象象征世界上的官僚统治集团，无能、愚蠢、腐朽，欺骗人民，迷惑人民。7.表现了屈原鞭挞一切污秽、扫除一切邪恶的顽强战斗精神，表现了他与黑暗势力斗争到底的崇高精神。8.情况不妙。使用第二人称称呼，既符合屈原被囚禁在东帝太乙殿正殿，那里有很多雕像的事实，又使屈原对黑暗势力的斥责更加直接，与黑暗势力的矛盾更加激烈，更能表现出屈原狂怒的斗争和肉搏战的勇气。9室休息，慌了。10.写听力:鸟儿在唱快乐的歌。写嗅觉:艳丽的玫瑰散发阵阵清香。功能:给人各种感官刺激，使人强烈感受风景之美，欣赏大自然的多彩之美。11前者比喻倾盆大雨，后者比喻小雨。12意在展现大自然无与伦比的和谐之美。13.(1)农历五月初五是端午节。相传，为了纪念屈原，屈原在这一天投江自尽而死。(2)《离骚》与《九歌》。主要写了屈原一生忠楚，最终为楚而死的故事。

8篇短文和两篇短文

1.没有光和热，这个世界将变成一个黑暗和寒冷的世界。或者没有光和热，这个世界就会变成一个黑暗冰冷的世界。(2)那个吃了长生不老药的美女，无法再生这个死星球。例:(1)写日①日照香炉出紫烟，望川前悬瀑。2千里之外，长烟暮合。大漠孤直，长河落日圆。④山遮白日，海泄金河。(5)东边日出西边雨，路上风和日丽却阳光明媚。⑥日出时，河水比火更红，春天时，河水绿得像蓝色。(2)写下月份:①我的床脚有那么亮的光线，会不会已经结霜了？。②他知道今晚的露珠会是霜，家里的月光是多么明亮啊！。(3)祝人长久，千里* * *蝉娟！(4)春潮连海平，海潮卜明月* *潮。(5)L月，柳梢上，人约黄昏后。6 * * *望明月哭，为心，在五处，皆病同愿。⑦松树林中的月光，小溪中的水晶石。4.龙？老虎？狗的家，春，秋还是雾，雨，电都是抓住冷月写的。如:蘸4鑫

“我看明月的时候，总觉得寒光和冷空气侵入我的身体”“月光很冷”“看到结霜的地面上的月光，感觉衣服上积了厚厚的霜”等等。6.《冷》和《死》具有强烈的情感色彩，生动地传达了作者对黑暗现实的憎恶和不满。7.因为元娥也是为了某个理想去了月球，去改变月光的清冷，去再生这个死去的星球。作者虽然用的是质疑的语气，但也把自己的人格理想寄托在袁E. 8身上。她看到了白姬的脸。她追求光明美好的事物，以月为镜，用这面镜子照出白姬的影子。(这个问题的答案是开放的)9。(1)指世界上不幸的人。②指老音乐家的眼泪。10.虽然这三件事互不关联，但人物的境遇却大同小异。他们都是在凝望星空的时候得到极大的安慰，都有信心和希望，放在一起也不觉得凌乱。11.光明永远在我心中，我追求光明的理想永远不会改变。12.星星象征着痛苦中的安慰和黑暗中的希望，这种安慰和希望是永恒的。13.(1)例:①先生虽然走了，但他的精神永远在！巴金先生的离去，标志着一个时代的结束。当你离开的时候，你在世界上留下了一道亮光。④有的人死了，轻如鸿毛；有人死，重如泰山。(2)无例(1)理想不抛弃苦心追求的人。只要你不停止追求，你就会沐浴在理想的光辉中。人生的意义在于付出，不在于接受，也不在于索取。(3)每个人都应该遵守生命的规律，把个人的命运和民族的命运联系起来，把个人的生存放在群体的生存中。现在，我的座右铭是:尽可能说真话；尽可能少做违心的事。(3)无例:这幅对联巧妙地将巴金的名字嵌入中间，生动贴切。

对联用的是唐诗“* * *谈晚雨”，比喻巴金在蜀中的奇才；第二部分盛赞巴金的文章激情澎湃，犹如《石头记》之声，享誉海内外。

9.海燕

1，怕出门一瞥沫。2(1)喊叫2(2)呻吟3(4)嚎叫5(5)咆哮3。它象征着沙皇傲慢的反动势力。②比喻海燕矫健勇敢的姿态。4.(1)不是，“躲”是指遮盖和隐藏，“躲”是指隐藏身体。(2)不是，“大胆”是贬义词，“硬”是赢字，很难表达对大风的谴责。5 (1)象征无产阶级革命先驱。2)象征着人民。3)象征反动势力。6.通过声音(如呻吟)、动作(如躲藏)和外表，通过对比鸟儿对暴风雨的不同态度，突出海燕的英雄形象。7.(1)善于透过现象看本质，具有敏锐的预见性和洞察力。(2)有不可动摇的必胜信念。8.这是胜利的预言家海燕发出的革命号召，表达了无产阶级埋葬旧世界、创造新世界的强烈愿望，展现了革命军人不畏强暴、顽强战斗的高尚品质。其飞行时间长，速度快，动作敏捷，为鹰中之冠。1 。(l)雕鹰出生后不久，就要经历上千次残酷的训练，否则无法获得食物。(2)当母鹰从高处扔下小鹰时，胆小的小鹰被打死了。(3)母鹰折断了雏鹰翅膀中的大部分骨头，再次将雏鹰从高处推下。许多雏鹰为飞翔而成为悲剧性的牺牲。而(1)“这样”指的是扑翼飞行训练。(2)“翅膀”指的是觉醒、意志、勇气和希望。12.例:不管外界条件如何，成功最终还是要靠自己13。例句:江南的河和桥在轻声歌唱。

10首歌曲(节选)

1.又气又悲。2.(1)不足。(2)挫败感。(3)干燥。(1)恳求与叹息。

4.文章用第一人称，借助丰富的想象力，艺术地描写了“雨”的一生，表现了对人生的积极思考。5、(l)抓住雨线的闪光特征，描写形象、贴切，表达对纯洁、高尚、正直的“雨”的热爱。(2)《早晨的女儿》《偷》:以独特的视角写出了活泼可爱的情态；“马赛克”二字形象生动，增添了美的含义。(3)运用拟人化的手法，赋予了花草人行动的特点和优越感，生动地揭示了“雨”以其高尚无私的奉献精神，给世界带来了生机、美好和表现力。6.不是的，作者为了表达自己积极向上的生活态度，把自己热爱生活的感情全部投入到“雨”这个充满生机和灵气的艺术形象中。7“鹰”象征革命战士；“蛇”象征着充满资产阶级哲学的庸俗小市民。8.为了自由和光明而英勇抗击反动派的一生。表现出无比的战斗骄傲和对和平相处者的蔑视。通过对蛇生活的黑暗腐臭的峡谷环境的描写，对比出在广阔自由的美丽天空中爱战斗的雄鹰的光辉形象。10.一个' 11的英雄形象。(1)云(2)树的年轮(3)蒲公英虾(5)山羊。

单元暑期学习

65438+ (2)江南岸的春风绿了，月亮什么时候照我？(3)春潮带雨晚而急，无舟渡野。(4)等东风，五彩是春。⑤衣湿杏花雨，吹脸不冷。⑥花越来越吸引人了。只有浅草才能没有马蹄。例如，到现在为止，它对自负的人来说是一个沉重的负担，对进取的人来说是一个坟墓。提示:注意对应的巨句，运用比喻的修辞手法。5.在露台上昂着头接受最初的阳光时，表现出“我”的喜悦。6.我经常往肚子里吞很多火种，但我还是想保持内心的平静。7.雨水模糊了我的双眼，让我看不清眼前的现实，但我的心是明亮的，所以脚下的路更加坚定。8.(1)在最黑暗最专制的社会现实中，雨可以缓解我内心的痛苦。(2)雨可以抚慰我燃烧的激情，让我清醒地面对现实。(3)雨水可以洗去灵魂的污垢，让我在迷迷糊糊中看到前进的方向。9.(l)所以，就(2)赶紧(3)怎么样，在哪里(4)同“值”，值，10。(1)那匹马怎么不见了？(2)这是把灾难转嫁给别人！n .告诉儿子不要把灾难转移给别人；命人追回马匹，付出代价；告诉仆人留着这匹马，直到它死去。12.例:同意。陈的规劝告诉我们，不能为了私利而放弃做人的原则。我们应该诚实，不伤害他人。13.省略

第三单元

11敬畏自然

1.不仅仅是白天，还有3b 4。强调人类在自然面前是渺小的。人们常常把人和自然对立起来，声称要征服自然。6人类的反应:“所以人类沾沾自喜，认为自己揭开了大自然的秘密。”大自然的观点:“在大自然看来，人类上下飞行的这个巨大空间，只是很短的距离。”？例:①人类起源的问题，从最初的“上帝造人”到现在的“类人猿进化学说”。(2)中国古代“天圆地方圆”的理论是错误的。(3)对宇宙的认识从“地心说”到“旧论”再到“太阳系只是银河系的一小部分”。提示:例子除了解释，可以是泛泛而谈，也可以是具体描述，但要符合历史事实，不能凭空捏造。8.介绍描写对象，说明堰塞湖的形成过程和危害(或“引起读者阅读兴趣”)。9.堰塞湖的堵塞物会因冲刷、侵蚀、溶解而坍塌；以松散土壤为堆积体的堰塞湖相对容易溃决。10.(l)自然变化，如山崩、地震、山崩、冰川泥石流或火山爆发。(2)这里的“一般”是指大致和粗略，表示遥感技术和对比分析测得的数据比较准确(或“不太准确”)。h .准确判断堰塞湖的质量；确定堰塞湖的相关数据；实施控制泄洪；为下游危害制定应急计划。12.提示:大胆发表意见，注意证据。

12罗布泊，失落的仙女湖

1葛小旭挖干吃。2.(1)逐渐(2)丰富(3)以至于3。(1)例:我劝君多喝点酒，平白无故出阳关。我被它的美丽惊呆了。(4)塔里木河改道导致下游“干旱缺水”；(2)瞎孙滥用塔里木河水资源，导致河水干涸。这些触目惊心的数据具体而确凿地说明了人们是如何盲目而绝望地滥用塔里木河水资源的，正是这种瞎嘴行为造成了罗布泊的荒漠化。草本植物全部死亡，治沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3到5米的速度向湖中推进。7.提示:注意科学性和可行性。为了说明沙尘天气对人类的危害。乱采滥挖、过度放牧、挖甘草、撒海草等9种掠夺性行为。10 (l)形象地说明了沙尘暴距离远，范围广。(2)说明目前的绿化速度与植被的退化速度相差很大，呼吁人们认识沙尘暴的危害，加快绿化速度，制止生态恶化。11沙尘暴频发~沙州即墨穷人们迫切需要通过种草来装点长矛，创造一个完整的世界。12 (1)公园给我们美丽的享受，我们也应该保持它的清洁环境。不要伸手折花，枝头的花才是最美的。(3)保护顶盖，提倡植树造林。(2)举例:距离产生美，近距离接触谢绝。

13旅鼠之谜

1.plnl彩色X面试2 A3 (1)海报是一座花园。(2)我徘徊。4.成语:前赴后继，目光短浅等。造句，5。旅鼠死亡大迁徙。6 (1)旅鼠主要以草根、茎秆等植物为食，遍布北极草原。(2)它们的死亡迁移是周期性的，有一定的路线。(3)在迁徙过程中，它们从不在食物丰富的地区停留。7.例:(l)天然木质体有调节机制。如果一个巨人打破了生态平衡，它就会转变成新的平衡。(2)从自然界的调节来说，人类要意识到这一点，要注意自我的调节，才能和谐发展。8.原料普通，坚硬实用，色彩丰富多样。9.“异乐”指的是鲍鱼房的建筑方法和我们祖先的砌墙方法。“等功”就是像我们祖先的砌墙方法一样，鲍鱼壳的小砖也是交错的。10.(1)不会。因为有些软体动物没有这么坚硬的建筑。(2)不会。因为20世纪最伟大的成就不仅仅是人类登月。11通过介绍软体动物的神奇外壳，告诉人们这种硬建筑对现代高科技材料的研究有启发和借鉴作用。枪尖:这个问题是开放式的，可以围绕“人类不应该无节制的繁衍”这一点来讨论，是有道理的。

14大雁归来

如下面对Jl。金鼎l节日灯

干得好。

听荣说

(2)扩散

例:征彭出，归雁归湖田。秋雁有长风护航，我在这别墅里面对它们，喝着我的酒。沈。例:归鹅觅食。图5略6。珍惜大雁，珍惜野生动物，与自然和平相处的美好感觉。7.例:春回大地，鹅和人一样有灵性，也一样友善友善。8.激发读者的阅读兴趣；蝉最明显的特征就是唱歌。9.它一般都是和同伴肩并肩坐在一起，没必要大喊大叫。1 。因为体内有巨大的响板，活体器官无处安放，只好被压在身体最小的角落里。这是一个错误的判断。笔者提出的L游已经测试过很多次了，比如站在蝉后面说话吹！t小紫，拍拍手，砸石头，蝉继续发出声音，若无其事。再比如，枪放出来，声音如雷，蝉继续唱，丝毫不受影响。12提示:辩论的内容可以主要围绕找食物(玉米)展开。

你好，出来吧

七(1)寻找(2)暴露在阳光下2。(1)执行(2)颤抖3D4不同意这个洞不能完全解决问题。治理公害是一项棘手的任务，需要长远的眼光和长期的努力。破坏生态环境的行为也会给人们带来一时的好处，人们会因为它而庆祝“胜利”。众所周知，“胜利”是有隐患的，一旦隐患爆发，就会造成更大的损失。这个结论告诉人们，如果不从根本上处理环境问题，环境污染最终会危及人类的生存。7.不会，开放的第二个问题，可以围绕如何做环保宣传来回答，也可以有其他答案。8只吊车被袭击；营救受伤的鹤。。一是“大声呼喊，盘旋徘徊”以“为受伤的鹤加油，’；然后“从左右两侧靠近受伤的鹤”，“各长一只翅膀”，带着受伤的鹤飞回队列。10.写其他鹤都在等的隋形，意在表现鹤互相帮助，团结一致的精神。11，提示:围绕团结协作精神回答，注意结合自身生活经验。12.建议自由想象，但要理智。

单元审查

].(1)咬掉(2)保持安静(3)名声ZB 3。不管怎样，4。C 5聪明伶俐；孝敬父母；模仿能力强；灵敏的嗅觉。(1)用钩形树枝制成的类似鱼叉的带刺工具。(2)乌鸦用充满好闻的羊粪“空投”在狼爪下，饿狼跟着乌鸦去找羊群。7.久病在身的病人临死前会释放腐败的气味，乌鸦已经闻到了，开始啼叫。8.(1)团结协作是成功的条件。(2)乌鸦不会第二次被猎人欺骗，落入陷阱。(3)善良会得到9的回报。A10。B11。(1)如果鸟巢离人太远，它们的幼鸟也会。(2)如果人不伤害鸟类，那么它们自然会接近人类，想避开恶毒动物的侵扰。12.环境优雅；人们喜欢鸟。13.省略

第四单元

16云南歌曲

l赏臂照Xi春铎3。沈从文边城4。山野·曼吉。

2、(1)无语(2)若无其事(3)滔滔不绝(5)山野生机勃勃的景色，是赶马唱歌的姑娘天然的大舞旗。

余一

参考答案

台湾，作者是用优美的环境衬托出优美的人物和优美的歌曲。6环境优美天蓝，鸟语花香。在美丽的大自然中长大的女孩，她们动人的歌声中自然有着淳朴美好的民风。8不能“多”表示最多，“全”表示全部。原句比较真实准确。9.没有，原句充满了生活气息，描绘的是小县城普通人的生活场景，是一幅朴实的民俗画。1口。第一:是的，因为好玩。例2:不，因为危险又辛苦。(有道理)11。例①火树银花合，星桥锁。(苏味道《正月十五夜》)②千树花开东风夜(辛弃疾《玉案》？吴·》)12。(1)“见风景明，即物兴”之道。(2)“提出问题，等待对方回答”的方式。

17端午节的鸭蛋

我在找相扑2。(1)串(2)输了3 (1)被侮辱后，很难再看别处的水。(2)《囊萤》和《薛莹》指的是晋代车8L和孙康借着萤火虫的光和雪的倒影刻苦学习的故事。4 [1]当你问你的籍贯时，对方会肃然起敬:“哦！你那里有咸鸭蛋！”(2)上海卖咸鸭蛋的店铺，必须标有“高邮咸蛋”的备注。(3)双黄鸭蛋可以批量出口。(4)袁枚《随园食百草？小菜单里有专门的记录。5没有矛盾。作者认为双黄蛋只是一个有两个蛋黄的鸭蛋，看起来很普通。笔者觉得其他地方的鸭蛋都不如高邮咸鸭蛋好吃。表现了作者对高邮鸭蛋和家乡的热爱和自豪。6.因为随园美食榜客观的介绍了高邮咸蛋的优点，也印证了红油上来的动感和吃鸭蛋时的开心感。8.偷偷幻想。9.制造羽毛球的过程，从赚钱到制造羽毛球再到完成，充满了游戏和创造的喜悦。特别是有时候没人看见的时候，德国活在一只大公鸡里，拔两根头发的细节让冒险变得更有趣。10提示:应把握心理活动，可从制作过程、外观特征、与他人毽子对比等角度进行描述。h提示要写的顺序得当，条理清晰，步骤分明。

18双眼皮饮料

，，勺子呀

1.让我们庆祝这个夜晚。2.(l)押韵，意思是吃喝的声音和谐优美。(2)形容能说会道，就是说吃喝是深受群众喜爱的，是一种深入人民生活的语言艺术。②句子引用了卖烤红薯吃喝的话，形象生动；“我必须买一块”强调我必须买；“袖中保暖”描述了如何用烤红薯保暖。“大嚼”更有童趣。4吃喝卖的东西；吃、喝、做的过程；借一个事物来形容b事物；戏剧性地。5.有各种方法；语气多变；节奏和韵律和谐优美。6.补充了制作葫芦的原料，丰富了R文的内容。7.那是对吃喝文字艺术性的褒奖，其中蕴含着丰富的趣味。小楼听春雨通宵，深巷卖明杏花。陆游《临安春雨初飞》9。“说实话，卖假药”“挂羊头，卖狗肉”是世界普遍存在的问题，但“臭豆腐千”的叫卖却言行一致，名副其实，所以作者说这是对当前欺诈横行的世界的激烈讽刺。10.因为当时国家动乱，人民生活极其困难，但卖报的似乎置身事外。在他们的叫卖中，似乎任何国家大事只值两个铜币。n省略12提示:如果喜欢，可以从语言押韵、信息量大、清正廉洁、幽默风趣等角度进行讲解；如果不喜欢，有道理就好。

浸入蒸汽中:

19春酒

1上瘾的奖励很爽。2.(“在战斗中骑在前面。形容领导，带头。(2)当你看到一个名字时，你会把它和它的意思联系起来。(3)兴趣和热情高。(4)按既定方法炮制药物一般是指按现成的方法做事。[1]鼓鼓(2)偷偷发bs。(2)句子更好地写出了母亲的骄傲，朱见人先闻其声。6“我”。从“其实我？,?...八宝酒”“妈妈给我的，酒却全洒在我裙子上”等等。7.小贴士:勤劳，善良，温柔，有爱心，很有灵性。分析略8。不。它还传达了作者对童年生活，母亲和家乡亲人的向往。9.剪、扎、贴，勾勒出编织风筝的过程。10好看；多姿多彩；高飞；风吹过后，能发出美妙的声音，11，既表达了叔叔清晰的思念家乡亲人的心情，也表达了希望回到祖国的心愿。12.我们每个人都像一只风筝。无论走到哪里，都离不开祖国，永远听妈妈的召唤。

赵(1)寒食节~牛郎织女鹊桥相会

中国情人节中秋节(2 )①元宵节

嫦娥奔月，介子推辞职。

②重阳节③春节

2()尘世的人

1葛路丁丁联校2。(l)玲玲(2)袁媛(3)饶菲菲(3)。(，)搜苏(2)敲4为写海章武取笑泥人张，泥人张大胆而不动声色地回击了海章武，这也引爆了泥人张。5.生动地说明了泥人张捏泥人的技艺是高超的，达到了顶峰。6是海章武说的一句话“这破手艺也想赚钱，没人愿意便宜卖”；第二，第8段最后一句，“但天津卫的事并没有这样结束——”7。举例:无论做什么，都要有真本事；做人最重要的是修养好，只有有人格魅力的人才能真正得到尊重。8.苏医生高超的医术写的。不要以为我心不好，但是我改变不了这个规则！10因为苏医生医术精湛，行医坚持原则。h .例子:医术过硬；行医规则千奇百怪；倔强但善良等。提示:回答要根据人物特点，理由合理，有针对性。12提醒人们，一定要有技能，有技能才有尊严。(围绕以上回答即可)

单元审查

1.(1)役疫(2)乘(3)滑(1)粘2C3 (l)且东风已起百花尽蜡炬成灰泪(2)割不断还乱是离愁(3)康塞尔4。举例:①加强政府保护和扶持，尽快投入。②进一步加强国际文化交流，扩大我国传统节日的国际影响力和认同度③保护传统节日，树立品牌意识？能精心打造一批家喻户晓的节日。这个节日影响着衣食住行的方方面面，丰富了人民生活的内容，扩大了历史文化的面貌，加深了民族团结的感情。6.赛龙舟带来的刺激和快乐；艺术品、日用品等。以“造龙舟”为主题。7友定的乡风热情活泼。8.揭示节日的民俗，叫布色，说说节日的气氛，为引出边科做铺垫。9.(1)想(2)送走，玩得开心(3)下棋10，熄了蜡烛/闻到隔壁女主叫老婆的味道/良宵难送走/会玩游戏吗？1 1.第二天，他用棋盘重复了一遍他们下的棋，发现两位棋手的精彩用心都被他远远抛在了脑后。12.中强不如中强。在任何环境下，都要虚心向圈内人学习。13.省略

第五单元

21和竹园四书

1 BZ (1) all，all (2) smooth，用(3)表示约数(4)冷静下来(5)到(6)树的枝干3。(l)从溪流中漂浮，任何东西(2)水是淡绿色的，一直到水底。你可以和细石一起游泳，直视它们。(3)白天还头晕。疏条相见，有时见太阳4。(1)蓝白(2)穿过“归”，往回走5 (l)没有一丝风，烟雾完全消失，天空和山是同一个颜色。(2)上面覆盖对角分支。即使在白天，也像黄昏一样黑暗。6.急流如箭，若惊涛拍岸。7表达了作者对生活的赞美、留恋、对功名的蔑视和淡然的思想感情。8 (1)迅速切断(2)3)到了那里我很高兴，所以我相信耳朵听到的比眼睛看到的好。10.开心。11.两岸有山相连，但并无歧义。岩石堆积，遮住了天空的阳光，从午夜开始，没有日出。12提示:介绍的内容应包括字号、籍贯、身份、生平经历、主要成就等。例:吴郡(生于69-520)，字叔序，是豪兴——肯定是受命整修、钻孔、挑晶、认人砧、戳鼓。什么年代了？“家逃，子避”无论河头平不平。一个地方在太盛时，骄抖散漫，恣意妄为，自成一家，故称“豪君体”。他善于用傲慢的言辞写信，《与朱的书》就是这方面的杰作。他的诗多为山水题材，风格清新直爽，有一定的艺术成就。

22《五六先生传》

1 (l)地方(2)体验，领悟(3)喜欢(4)去，到，(5)离开(6)镇定自若。2.(l)亲戚朋友知道这个情况，有时候会请他喝酒。(2)陋室空无一人，无法避风遮荫。(3)边喝酒边写诗，为自己坚定的志向感到无比高兴。3.(1)家附近有五棵杨柳，因为觉得数目别扭(扶环挡萧瑟，不遮风日；棕色短领带，皮瓢连连空，颜如玉③不引人注意的富人④(1)老朋友，老朋友②上③代，同样的⑤酒杯。(1)喜欢读书，但不太拘泥于个别词语的解释，每当听到书中的内容，那么(2)不要把骄傲和挫败感放在心上，用这种态度过好自己的生活。6平安幸福。7提示:淡泊名利，不随波逐流，洁身自好，回归自然。8 (1)惊讶于……例:他是一个有才华的人，但是他很野。12 (l )① 1我耕种过，种过，还在的时候还在看我的书。(《读山海经》)沈②怪文赏析。(《迁徙》第一曲)(2 )①春林酿美酒，酒熟了，我斟((和郭竹本))②赏春酒，摘我们园子里的菜。训读《山海经》)