萧山童谣怎么写
童谣是指孩子们唱的没有乐谱的歌曲。童谣在中国有几千年的历史。萧山的老童谣有几十首,也只有一两首,但无论长短,都简洁、朗朗上口、易于传唱。汉末萧山有一首童谣:“天子当兴于东南。”这首古老的童谣可以说是萧山较早的一首童谣。三余:指虞姬(西汉萧山县名)余姚、余杭。
(1)
踢和拉
班果南山
河峪图山
唐关鲁大
放下脚,把它拉进来。
小时候几个孩子在一起玩。领头的孩子经常喊“我们踢球吧”,几个孩子马上就有了反应。于是我在长石凳上坐了一长排,把脚伸直,领导拿了根小竹签说:“踢脚拉……”这根竹签指着脚尖,写着一个字。最后一句话说完,谁砸到脚谁就得自觉站起来站到一边,直到最后一句才结束。如果兴趣未尽,几个孩子会凑在一起继续坐在一起,重复上述游戏。
我还记得一个游戏童谣,就是小时候两个小伙伴在一起,感兴趣的时候要不要“打荞麦”?对方同意了,于是两人用手来回抚摸了几下,边唱边用手掌拍打对方:
一筐,两筐小麦,三筐荞麦。
噼啪,噼啪
让我们打麦子吧。
更多的小麦,更好的小麦。
馒头用小麦粉
闻起来香,蜂蜜是甜的。
……
这种游戏可以培养孩子之间的合作精神,锻炼孩子的心智敏感度。
小时候夏天,吃了一顿好饭,把餐桌擦得干干净净。一家人坐在屋前乘凉,孩子们趴在桌子上数夜空的星星。
一个明星,丁丁。
两颗星星,挂着油瓶
油瓶漏,容易炒豆。
豆香,做辣酱。
辣酱辣,嫁水獭
水獭有一条长尾巴。
嫁给叔叔,叔叔是聋子。
嫁给裁缝,裁缝慢。
娶一只大雁,它会飞。
飞上天,落满天。
这首童谣听起来像顺口溜,里面的故事连贯而有节奏,但要打破砂锅问到底的格局,谁也说不清楚。问大人是什么意思,大人的回答好像是约定:这是老一辈传下来的。要问是哪一代传下来的,不得而知,也无从考证。
小时候,有一首童谣给我留下了深刻的印象,这首童谣自始至终回荡着,来来回回:
拿外国枪治痢疾
用洋枪打虎
嘴里叼着一个孩子的老虎
孩子抱公鸡。
公鸡啄蜜蜂。
蜜蜂嘲笑痢疾
从《洋枪痢疾》的内容来看,这首童谣只有100多年的历史,讲的是辛亥革命时期的情景。
小时候很少有大人用钱买的玩具,但在家里,麻秆、麦秆、房前屋后的枝叶、竹竿、竹叶一应俱全,可以做成各种小玩具。有一首童谣,唱的是用一根稻草吹嘟嘟。
大麦管
小麦管
大麦田里的大老虎
麦田里的小老虎
爷爷奶奶给我吹喇叭。
大声吹
给你一个大铜钹。
吹低
这是给你的小铜钹。
吹,吹,吹。
夏天,孩子们在河里和池塘里洗澡,但是天不热,河水很冷。有些孩子迫不及待地跳进河里洗。这时,大人们会说民谣:
舒炼花开
洗澡和买棺材
苦楝
一天到晚洗。
(2)
毕竟小时候知道和背过的儿歌有限,大部分都忘了。在写这首童谣之前,我特意问了隔壁的老头老太,还有公公婆婆。我婆婆说,关于小哥辰光的“绯闻”太多了,以至于哥辰光都忘得一干二净。当我还是个小女孩的时候,我的叔叔和婶婶会说:
小女孩打扮得很漂亮
卖包在背后的衣服
卖给徽州山。
徽州潮风邀请易去吃饭。
什么筷子?象牙筷子
什么碗?金边白玉碗
什么饭?三早白米饭
什么菜?菜肴交给海关。
老板鲫鱼瘦肉嵌入式
黄芽韭菜鸭蛋
绿壳蜗牛是混蛋,
湖羊的尾巴太油了。
在旧基金会里,村里的池塘里有许多疖子。那时候头上长疖子疮的人,不治好就成了疖子。你看现在有疖子,我们的小辰光会说话,当他看到他们:
懒惰的
运送桐油出售
桐油被推翻
癞子讨饭。
乞求三个破铜烂铁
买了三根破竹。
建了三间破茅屋。
东冶楼
西耶罗
蝎子头上的尿漏黄,发臭。
小时候有的人连棉袄都不做。太阳一出来,他们就在门廊边晒日光浴边聊:
太阳要出来了。
哥哥姐姐起床了。
白铜着火了。
白米饭吃起来很迷茫。
带上银手镯。
擦掉白色的奶油。
……
(3)
公公接着说,现在搞这种“八卦”的人都快死了,我年轻的时候就不要说太多了。我记得小辰光,他经常在灌河上看到一个渔夫。一些孩子看到有人钓鱼,就上前取笑他。
鱼竿是直的
钓猫粮
钓竿弯曲
打捞筒
鱼竿很滑
钓鱼会着火和蛇。
渔夫一听到一群淘气的孩子说出这样的话,气得赶紧拿着鱼竿去另一个地方钓鱼了。
孩子们经常去钓虾,但要钓到虾并不容易。往往钩上的红蛤都被老虾吃光了,而这只虾就是不去钓。这只虾比辰光聪明。他先从钩背吃钩上的红蛤蜊,最后只剩下空钩。这时,孩子会说话:
老夏宫
吃我的红蛤蜊。
吃得好
给你穿上一件红色的长袍。
使劲吃。
给你一个大地牢。
吃了我的钩子不要死
吃我的钩子会杀了我。
大脚钳子快死了。
小脚来到天堂。
其实这是一个聪明到可以骗过老虾让它上当的孩子。这个老虾吃了红蛤,抓了来煮了,就会穿上红袍。如果你不是来吃红章鱼的,就不要去钓鱼。如果你在水里,就对它撒谎,坐在水监狱里。如果这个老虾再懂事一点,真的听这个他就死定了。你说小孩子讲的“八卦”有意思,没意思。
还有几句“闲话”,也是聪明的孩子编的。
萝卜路边草
想吃就不要求。
求“反炉”
骂天焚地。
吃别人的萝卜,但不要让别人说你。你对这个孩子说的话不是讲道理,而是和孩子讲道理。这个道理永远不会明了。
小时候二三月份去田埂割羊草。路边有很多蚕豆,嫩嫩的蚕豆可以摘下来生吃。孩子割草偷吃蚕豆,嘴里说:“毛毛虫抓到豆子就大了。”这种蚕豆很像毛毛虫。如果把这个蚕豆去掉会不会更大?!脱了怎么会更大?这孩子在作弊。
还有一句“八卦”是这么说的:“蜻蜓点水,不要停下来变黄变胖”。夏天的辰光有如此多的蜻蜓,以至于孩子们看到它们时不得不抓住它们。抓到他们就得说“蜻蜓点水,不要停下来变黄变胖”,还有:
隔壁婆婆炒豆角,
是好心养活了我,
不喂我是坏心肠,
辰光方言中的这些“闲话”并不出名,但它们来自于词语。
千百年来,童谣反映了一代又一代孩子在成长和玩耍时的兴趣和场景,以及他们的生活,他们童年的欢乐和憧憬。但遗憾的是,古老的童谣作为我国民间文学中的宝贵遗产,至今没有被很多人重视、发现和记录。对于现在被网络包围的孩子来说,给他们讲老童谣似乎是不可能的。如今,说到这首童谣,我们只能无奈地渐行渐远,任其自生自灭。