什么是自主学习？

自主学习是与传统接受学习相对应的一种现代学习方式。

以学生为学习主体，学生自主决策，不受他人支配，不受外界干扰。通过阅读、倾听、研究、观察和实践，个体可以获得持续的变化(知识和技能、方法和过程、情感和价值观的提升和升华)。

以学生为学习主体，学生是自己的主人，不受他人控制，不受外界干扰。

个体通过阅读、倾听、研究、观察、实践，获得持续变化的行为风格(知识与技能、方法与过程、情感与价值的提升与升华)。

自主学习目标

在现代学习型社会中，教师自主学习的基本任务包括学校、家庭和社会。对于在校学习的学生来说，学校是学习的主要场所和渠道，老师和校长是最重要的老师。自主学习要求教师以学校教育为主，辅以必要、科学、合理的家庭教育和社会教育；

通过自主学习，儿童和青少年能够学习知识、生活、审美、生活、交往、劳动和生存，具备适应现代社会需要的学习、生活、交往、生产和不断促进自身发展的基本素质。

增加学习兴趣，让学生乐于学习，享受学习，解决学生厌学、逃学的问题。

为了省时省力，让学生知道如何学习是有效的。在新形势下，使受教育者掌握多样化的学习技能和方法，改变盲目学习的局面，是重要目标之一。在自主学习的教改实验中，学习方法和新的学习手段和技巧的研究应放在重要位置。