如何找话题和老师聊天

和老师说话要简明扼要，不要长篇大论。有时候开完家长会，很多家长都想最后见见老师，和老师聊聊自己的孩子。但是有的家长总是缠着老师没完没了地讲，还是讲不到点子上。有一次，一个家长和老师聊了很久，老师问:“你要我做什么？”不仅耽误了老师和大家的时间，最终也没能解决问题。说实话，每个班几十个孩子，老师不可能关注到每个孩子的所有问题。家长和老师沟通，一方面是为了引起老师对孩子的关注，另一方面是为了专注学习，这样才有效果。

不是每个老师都去找她。女儿高中三年了。我发自内心的感谢每一位老师，但不是每一位老师都找过她。我觉得孩子的作业有问题，就找该科目的老师谈，和老师商量如何帮助孩子提高。而那些孩子学得很好的科目，也没必要再去麻烦老师了。我从来没有单独和我女儿的地理老师和历史老师谈过，因为我女儿擅长地理和历史，有自己独特的方法。我相信她只要跟着老师好好学习就不会有问题，所以我也没有再问老师关于她两门课的问题。

去找老师之前想好自己想说的话。每次和老师交流，我都在脑子里备课，思考自己想说的话。老师每天要照顾那么多孩子，时间很有限。所以他在给老师打电话之前，总是先把自己想表达的内容过一遍，甚至把要问的问题写在一个纸条上，既不浪费时间，也不会漏掉重点。

与老师交流时，禁止对老师的教学指手画脚。有些家长很有想法。和老师聊天的时候，总是给他们很多具体的怎么教的建议，这无疑是在干扰老师的教学活动。教学有教学大纲，每个老师都有自己多年形成的一套方法。家长在教学中给老师提意见，有时候老师为了照顾家长的面子，也会友好地接受，但其实大部分老师都是抵触的，认为家长的手伸得太长。自然大部分老师都是好的，所以不会给孩子留下不好的印象，但也不排除部分老师素质不好，会把对家长的不好印象传递给孩子，对孩子的学习产生不好的影响。