如何解决学生喜欢历史却不喜欢历史课doc的问题

学生喜欢历史，但不喜欢历史课。老师要从自己的角度去看。历史课作为人文学科，基础雄厚，史料来源丰富，应该是趣味性和知识性的。

历史名人的轶事，历史事件的曲折，轶事可以穿插在课中间，而不是简单地让学生掌握三义五测的历史事件。

单纯的背诵课本的条条框框，让历史课比影视剧死板生动，学生不喜欢。《三国演义》虽然不是历史的真实反映，但受众群体很大。还可以从历史剧、武侠剧中学习有用的元素，比如清朝宫廷剧的装扮和皇帝之间的关系，八小龙中宋朝的疆域和邻国的关系，把正确的东西融入其中，会吸引学生。