大力弘扬工匠精神:三个典型发言
？？大力弘扬工匠精神演讲1
我今天演讲的主题是什么？工匠精神与集体个体发展？。
很多人认为工匠精神就是一种机械重复的工作模式。其实工匠精神有着更深远的意义。它代表了一种集体气质，耐心、专注、坚持、严谨、细致、优秀等一系列优秀品质。
匠人之旅，在行动中体会实践的快乐，匠人精神不是一句口号，它存在于每个人的身体和内心。长期以来，正是缺乏对精品的坚持、追求和积累，使得我们的个人成长坎坷，而这种缺乏也使得持久的创新变得异常艰难。所以在资源日益匮乏的后增长时代，这是生存发展的必由之路。
我看过一个报道说:到2016，日本有3146家企业，世界第一，德国837家，荷兰222家，法国196家。为什么这些长寿企业会偶然聚集在这些国家？他们长寿的秘诀是什么？研究人员发现，他们都继承了一种工匠精神！
？在我们的生活中，只有成就了与常人不同的东西，才能带给你真正的满足感。而取得这种成就的唯一途径就是热爱这部分工作。？不可否认。工艺？这是一种奉献。它可能默默无闻，无私地贡献着自己的光和热，从而保证了一个集体的正常运转。试想一下，没有这种精神，一个集体会是什么样子。作为你们组的一员，我们都应该意识到？今天我以我的群体为荣，明天群体也会以我为荣？,?我是这个集体的一员，我应该对我的集体负责？。
在我们的学习和生活中，我们应该有工匠精神。比如在学习的时候，要以一种执着而精致的工匠心态积极面对学习，把学习中的任务雕刻成手工艺品。在生活中，不要花大力气去找什么捷径，承担起责任，做好自己的当下，捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中精益求精，脚踏实地，传承工匠精神，做一个爱团的一员。
我的演讲结束了，谢谢大家。
关于大力弘扬工匠精神的讲话2
亲爱的老师和同学们:
什么是工匠？一砖一瓦，一砖一瓦的凿，让全身都在努力，艰辛历历在目，不告诉别人。甚至有一些人一辈子都不为人知，被虐待，亲人疏远朋友离开，背后的辛苦多年无人知晓。这些项目非常困难，他们放弃了所有的荣誉，只是因为人们的赞扬。这样的成就，是工匠的成就。不要把富贵当喜事，把贫穷当伤心事。对不对？天道之大，人之所以也？？现在的人看外表，看不起内在；追求利益，轻视信仰；追求效率，而不是质量。
我看过这样一个故事:一个人来到工地，找到最有耐心的工人，提拔了他。这个人首先来到一栋建筑，那里的工人正在小心翼翼地支撑着墙上的粘性水泥，但他们对这种技术不是很熟练。乍一看，这是新来的工人。那人上前问道。主人应该是新来的吧？。
但是工人根本不理会踩上去。男人很惊讶:所以？我打扰他了吗？你做梦去吧。我一会儿再来！？然后他就走了。然后他来到建花园的工地。他看到一个脸上有皱纹的中年人在往水池对面搬砖头。那人怕打扰他，又走了。然后他回到了大楼。然后他看见那个工人坐在地上喝水。看他支撑的墙。哇！不可能，从之前笨拙的方式，过了几十分钟，我被这个小伙子扶着，看不出一丝疏漏。那人好奇的走到年轻人面前说，年轻人，你怎么把这堵墙撑的这么好？？这时，小伙子回答:？我想我不知道，也许是耐心和笑脸承载了后来住这套房的人的喜悦吧！？那人又问:？我刚才在这里，不久前，记得吗？？小伙子淡淡地说:？真的吗？对不起，可能我太专注了，没听到。？
聊完之后，男子回到了中年男子的工作场所。这时，他看到所有的人都坐在地上休息，只有那个人还在搬砖，还在流汗。他没有去打扰他，因为他心里明白，中年男人所做的无非是为了保护人的眼睛和家人的幸福。
当太阳下山时，这个人找到了他要找的东西？工匠？还发现了所谓的崇高？工艺？他们的认真和坚持，给了我们现在幸福的生活。这两个？工匠？幸运的是，他们后来找到了一份稳定的工作。但我相信这个？工匠？它存在于我们周围的每一个地方。建设美好家园，传播工匠精神！
大力弘扬工匠精神讲话3
亲爱的领导和同事们:
大家好！很荣幸在这里代表期刊部？弘扬工匠精神，争做有为之师？主题演讲。
工匠精神是一种品格，一种气节，而教师是师德的建设者，* * *承担着传承中华优秀传统文化的伟大使命。教师不仅要有拼搏奉献的育人精神，更要肩负起弘扬中华匠心的重大历史责任。
我觉得工匠精神可以用四个字来概括和体现:敬业、专业、卓越、坚持。
敬业:首先要热爱自己的工作，这样才能像工匠一样享受自己的工作，做出高质量的艺术品。是老师？普通？如果我们决定做这项工作，我们必须冷静下来，拒绝浮躁。我们要有一定的信仰和信念。
专业:手艺人首先是专业的，要有高超的技艺，我们作为教师也应该是:要有专业的教学技能和高超的专业知识。
精益求精是学生管理的态度:我们面对的是一群特殊的学生，他们在初中阶段被忽视，在学习生活习惯上存在一些问题，所以在管理上一定要细致要求，帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。
坚持:工匠精神的另一种表现就是坚持，坚持完成一件事，坚持把一件事做到极致。一个工匠可能需要几十年才能成功制作一件艺术品，尤其是这类作品？快速经济？时代，有时候人们只关注眼前的东西，而忽略了一些根本。对于教师这个特殊的职业，我们需要务实的态度，坚守内心的纯真。这个工作要坚持做下去，培养学生要有恒心和耐心，因为这是一项长期的事业。坚持对学生的严格要求，坚持对学生的期望，坚持用自己的工匠精神感染学生，培养出合格优秀的学生。