2012历史考研大纲变化详解:世界古代史
本课程考查四种题型:选择题、名词解释、史料分析题和简答题(论述题)。2007-2010第四大题型是简答题，2011第四大题型变成了说明文。一般来说，古代中世纪世界史考察的是从古代到1500年左右的世界史。世界古代史的时间范围大致是两三百万年前到公元476年，也就是从人类社会形成到西罗马帝国灭亡，这是人类历史最长的时期，也是一个重要时期。世界中世纪历史的范围是从西罗马帝国灭亡到文艺复兴，大约相当于5世纪到15世纪。
题型上，世界古代中世纪史的考查基本以选择题、名词解释和简答题(论述题)的形式出现，对史料的分析很少考查。只是2009年有一道关于基督教在罗马帝国发展的考题。
分数分布上，世界古代史选择题占10-12分，名词解释占10-20分，2011年选择题占6分，名词解释占1分。2007-2010真题8题，2011世界古代史题变为5题，分布为:选择题3-6题，名词解释1-2题，史料分析题0-1题，简答题(论)
二、世界古代史考点分析
第一部分史前人类
(1)了解人类的进化过程是必要的，每个阶段发现的典型化石代表了它。
(2)要知道农业革命的意义和新石器文明的成就；
(3)了解史前文化的特征、内容和意义。
第二部分是西亚的古代文明
(1)苏美尔城邦的产生、发展和经济制度要熟悉，可以用名词解释和选择题的形式考察；
(2)古巴比伦王国的兴起，汉谟拉比的统治，古巴比伦的社会经济制度，这些都是重要的知识，应该了解和记忆；
(3)应掌握亚述帝国的一些重要措施；
(4)新巴比伦王国的扩张和衰落；
(5)腓尼基人的海外殖民和文字的发明；犹太和以色列统一王国的形成和分裂；
(6)犹太教的形成和发展；
(7)波斯帝国的建立和大流士一世的改革；
(8)熟悉波斯帝国的社会经济发展。
(9)了解和掌握波斯帝国的历史地位。
第三部分古埃及文明
(1)古埃及帝国的形成过程及采取的措施；
(2)金字塔的评价；
(3)应了解宗教崇拜和丧葬习俗；
(4)古埃及的文化成就包含了许多内容，也产生了深远的影响。要注意名词的解释和选择题的出现。
第四部分古印度文明
(1)哈拉巴文明、吠陀文明、婆罗门教和种姓制度常被用作名词解释。
(2)早期佛教的社会背景、基本教义、进步性和本质；
(3)应了解新兴的宗教和思想；
(4)孔雀王朝的政治经济制度；
(5)佛教的传播过程和范围要明确。
第五部分古希腊文明
(1)克里特文明和迈锡尼文明是非常重要的知识，比较容易被讨论，名词解释和选择题。
希腊城邦制度的特点和内容；
(2)熟记波斯战争和伯罗奔尼撒战争的前因后果非常重要。要注意比较波斯战争和伯罗奔尼撒战争的起因和历史影响。
(3)雅典民主繁荣的原因和表现；
(4)应该了解马其顿帝国和希腊化时代所采取的一系列措施和政策。
第六部分古罗马文明
(1)罗马共和国时期，要关注早期平民反贵族斗争的起因、过程和意义；
(2)罗马对地中海地区的征服及其后果；
(3)屋大维维护元首政治的内外政策；戴克里先和君士坦丁统治的政策、措施及其历史地位：
(4)西罗马帝国衰落的原因及德国征服西罗马帝国的历史意义；
(5)罗马法理学的发展；
(6)古罗马的文化成就和历史地位；
(7)基督教产生的时间、经典、路线和影响。
第七部分是古典文明向中古文明的过渡。
(1)早期基督教的产生和演变；
(2)西罗马帝国衰落的原因及日耳曼人征服西罗马帝国的历史意义；
(3)对查士丁尼一世的评价；
(4)拜占庭封建制度的形成发展及其灭亡的原因。
第八部分中世纪的西欧
(1)法兰克封建制度的形成和发展；
(2)中世纪基督教文化的表现；
(3)西欧封建制度的建立；
(4)商业危机的表现和城市经济的发展特点及表现；
(5)英法百年战争的原因、过程及影响；西欧封建庄园的构成和特点；
(6)西欧城市兴起的原因、途径和影响；
(7)天主教在西欧封建社会中的历史地位；
(8)诺曼征服对西欧历史尤其是英国历史的影响。
(9)分封制、分封制与分封制之间的义务、西欧分封制与中国西周分封制的差异都是可能的。
(10)要特别注意农奴制的起源和影响。
第九部分是伊斯兰文明的兴起和扩张
(1)伊斯兰教的背景及其教义；
(2)阿拉伯人在伊斯兰教旗帜下统一阿拉伯半岛，建立横跨亚非欧的大帝国的过程；阿拉伯文化的成就、向外部世界的传播及其在世界历史中的地位。
(3)奥斯曼土耳其帝国兴衰的过程和原因；
第九部分中世纪的东欧
(1)拜占庭帝国灭亡的过程和原因，其政治和文化；
(2)俄罗斯国家、蒙古统治和莫斯科公国的早期历史；
(3)莫卧儿帝国阿克巴改革的背景、内容和历史地位；
(4)笈多王朝和莫卧儿帝国的统治措施和政策及其影响；
(5)日本现代化的背景、内容和意义。
(6)东欧国家的起源和发展。
第十一部分是关于美洲古代文明的。
美洲玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化的特点和贡献。这些文明很可能产生名词解释。