写一篇关于森林中动物的作文。
这时候狡猾的狐狸出来说:“我会很多招数，只有优点，没有缺点，哈哈。”站在旁边的刺猬说:“我又在吹牛了。其实每个人都有自己的长处和短处。你会没有弱点吗？这是不可能的。”旁边的小动物说:“小刺猬说的太对了。狐狸非常生气，骄傲地说:“你有什么了不起的？我就是没有缺点。你想要什么?"。
突然，远处传来了沉重的脚步声。聪明的小猴子在树上喊道:“森林之王来了，我们快跑吧……”小动物们四处逃窜，小猴子在树上荡来荡去，小鹿迈着细长的腿跑到附近的河边，小刺猬不慌不忙地蜷缩成一个小刺球...连狐狸也在吹牛，“你们这些胆小鬼，森林里的狮子王没什么好怕的。”看我怎么对付他。"
就在那时，狮子不知道什么时候来到了狐狸的身后。对他来说跑已经太晚了。狮子当场抓住了他，骄傲的狐狸再也不能吹牛了。
是的，人无完人。每个人都有自己的长处和短处。只有善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和谐相处，大家才能幸福。
三只小动物一天，阳光明媚，几千缕柔和的阳光穿过树梢，照在森林中央的草地上。
小动物们都出来玩了。
调皮的小猴子爬上了树，鸟儿在枝头唱歌，可爱的小猪懒洋洋地躺在草地上晒太阳...这时，狡猾的狐狸出来说:“我会很多招数，但我只有优点，没有缺点，哈哈”。
站在旁边的刺猬说:“我又在吹牛了。
其实每个人都有自己的长处和短处。你会没有弱点吗？这是不可能的。
”旁边的小动物说，“小刺猬说的一点没错。
狐狸非常生气，骄傲地说:“你有什么了不起的？我就是没有缺点。
你想要什么?"。
突然，远处传来了沉重的脚步声。聪明的小猴子在树上喊道:“森林之王来了，我们快跑吧……”小动物们四处逃窜，小猴子在树上荡来荡去，小鹿迈着细长的腿跑到附近的河边，小刺猬不慌不忙地蜷缩成一个小刺球...连狐狸也在吹牛，“你们这些胆小鬼，森林里的狮子王没什么好怕的。”看我怎么对付他。
”就在那时，狮子不知道什么时候来到了狐狸的身后。对他来说跑已经太晚了，他被当场抓住。骄傲的狐狸再也不能吹牛了。
森林里的小动物去郊游。小鸡、小鸭子和乌龟是好朋友。
一天，一只小鸡、一只小鸭和一只乌龟在一起玩耍。
当他们玩累了，他们就坐在石头上休息。
然后小乌龟说:“我们去郊游吧！”小鸡和小鸭都同意了。
第二天，小鸡、小鸭和小乌龟都准备好了，他们出发了。
他们走着走着，来到了一个大川部。
这条河又宽又深。
小鸡不能过河
小乌龟说:“让我背你吧！”“一开始，小鸡有点害怕，但后来就不害怕了。
过了河，小乌龟有点累了，因为他背着小鸡过河了。
它告诉小鸭子和小鸡停下来。
小鸭问它:“你为什么停下来？”小乌龟说:“因为我累了。
”|两分钟后，小乌龟恢复了体力。
十分钟后，他们到达了目的地，玩得很开心。
当他们玩得最开心的时候，突然，一连串的吼声传来。
小鸭、小鸡和乌龟都吓坏了。乌龟吓得缩到壳里，小鸡小鸭吓得飞起来。
狗叫声终于停止了，大家发现是小狗在叫。
狗说:“你在这里做什么？”鸡说:“我们是来玩的。
小鸡说，“你愿意和我们一起玩吗？”狗说:“嗯，我天天在这里，没人陪我玩。”
后来，小鸡、小鸭、乌龟和新朋友小狗一起快乐地玩耍。
到了晚上，大家都恋恋不舍，但大家还是分开了。
小鸡、小鸭和乌龟以他们来时的方式过了河，回到了家。
晚上，他们都去睡觉了。
他们都在心里说:“多么美好的一天！”
早上，森林里所有的动物都醒来了。250早上，森林里所有的动物都醒了，它们起床忙碌起来。有的拿着铲子在肥沃的土地上耕作，有的在健身房扭着屁股跳健身舞，有的开着车去逛街。
一天，动物们像往常一样忙碌着。
突然，刘家最小的一只松鼠看到了猎人的脚印，知道猎人进了森林。他向大家喊道:“猎人进村了，猎人进村了！”“大家一听，赶紧扔下东西，冲回家，迅速锁上门，拨打110报警。
过了一会儿，猎人们真的来了，像强盗一样拿着枪四处打探。
没多久，一大群蜜蜂飞快地飞过来，围住了猎人，然后给他们注射麻醉剂。有一个猎人最怕麻药，想拒绝他们的“麻药”，却刺了他们一身。他哼了几声，昏了过去。
猎人们忍无可忍，勉强站起来逃走，动物们都笑了。
有一天，动物学校的校长给小动物们出了一道难题，那就是在森林里找到一百个金色的松果。
小动物们非常高兴，认为这很容易。
谁知道，到了那里，连个松果的影子也没有，小动物们就开始找了。他们东张西望，但还是没有人。小动物们非常紧张。
刹那间，一道耀眼的光从远处射来。
小松鼠想找出原因，就跑了过去。
哦~~！原来，一棵老树挂满了金黄色的松果。格雷高兴极了，他对每个人喊道:“这里有100多颗金色的松果！””大家一听，都冲过去祝贺灰灰。这时，校长也到了，给了它一个奖杯。
森林中的动物组成。森林中的动物一天，大象爷爷对皮皮说:“我有很棒的技能。我能搬动一棵大树。
皮皮说:“我能爬上一棵大树。
"他们都说，"我有很好的技术，我有很好的技术。
大象公公和猴子一起来到松鼠奇奇家门口，异口同声地说:“奇奇，你快下来，我们有话跟你说。”
”奇奇科夫迅速从树上跳了下来。
奇奇说:“你要我判断什么？”大象爷爷和皮皮说:“我们比谁都强。”皮皮指着前面的苹果树说:“谁先摘树上的苹果，就说明谁的本事大。
大象爷爷和皮皮第一次来到河边。皮皮说:“这条河的水太深了，我不会游泳。我能怎么办？”大象说:“让我来背你吧。
皮皮爬到大象公公的背上，在大象的帮助下过河。
当他们来到树下时，大象抬头看着高高挂在树梢的苹果，焦急地说:“这么高，我够不着。我该怎么办？”皮皮说:“没关系。我会爬树。让我摘苹果。
"皮皮带着苹果和大象的公公回到奇奇身边，说:苹果在我们手里，所以我们可以知道谁的技术好！奇奇说:“你们俩都很有本事。大象爷爷会过河，皮皮会爬树，所以你们俩的技能一样。
”听了奇奇的话，他们觉得很有道理。是的，每个人都有自己的缺点和优点。在生活中，我们应该互相学习，互相帮助。
福建省厦门市杏林区美丽的大森林增英小学小动物作文“用小动物盖房子”教案怎么写题目:童话里用小动物盖的房子(人教版实验教材《美术》第一册第16课)课时:1课型:综合探究课目的:1。选择不同的班级。
2.引导学生敢想敢说，培养学生的语言表达能力。
3.培养学生耐心细致完成作业的习惯，加强学生的德育教育。
教学重点:用多种材料画出不同的房子，大胆想象，自由发挥。
教学难点:房子的造型设计和色彩装饰。
教学工具:彩纸、剪刀、胶水、油画架、彩色自来水笔、橡皮泥。
教学过程:1。故事有趣又巧妙。同学们，你们喜欢听故事吗？(学生回答；今天，老师给学生们讲了一个非常有趣的童话故事。你想听吗？(学生回答:略)。
不过，老师有个小小的要求。当听故事时，学生必须听，思考并回答老师提出的问题。
最后，请同学们自己动手做，自己画画好吗？在寒冷的北方，冬天经常会有大风大雪，厚厚的积雪压弯了整个森林的树枝。然而，森林里的小动物们可以在雪地里玩得很开心！有的在滑雪，有的在打雪仗，有的还在堆雪人。他们玩得很开心。
突然，一阵风吹来，吓得熊、狗、猴子等许多小动物纷纷跑回家。小兔子也跟着其他小动物跑，但是跑到它家门口的时候，它家的房子不见了，小兔子开始伤心地哭起来。
同学们，你们这些小兔子为什么哭？为什么它的房子不见了？谁能说说？这时，小动物们听到了小兔子的叫声，从自己的家里冲到了小兔子的身边，关切地问它:你为什么哭？小兔子悲伤地说:“我的房子被大风刮倒了。我该怎么过冬？”小动物安慰它:别哭，别哭，我们会给你想办法的，同学们，小动物会想出什么样的办法来帮小兔子过冬呢？(学生:略)还不错。那么，你知道这个故事的标题吗？对了，这节课我们一起学新课:童话里的小屋——用小动物盖房子。
(老师提出题目)2。引导分析激发想象力1。探究:帮小兔子盖房子的想法很好，值得学习。要知道盖房子首先要有设计图，效果国，房子模型，但是小动物们没有学过艺术和建筑设计，所以不知道给小兔子盖什么样的房子。同学们，你们能不能帮小动物出出主意，想出办法，设计出一个漂亮多彩的房子？(学生:略)很好，那怎么设计呢？现在请四人一组讨论，同组互相交谈，组长做笔记。
2.讨论:(1)首先，了解房子的结构。房子由哪些部分组成？(屋顶、窗户、门)(2)你准备给小动物设计什么形状的房子？可以大胆想象。
学生自由讨论，老师点名回答，要求同组学生发表不同看法。
3.欣赏作品，开阔思路。1.教师展示作品，让学生谈论其他孩子如何帮助小动物设计他们的房子。他们选择了什么材料来制作？2.你还带了不同的材料。看一看，考虑一下。你打算怎么画这所房子？用什么方法？(是画吗？还是泥捏？撕贴？你打算选择什么颜色来装饰和装扮你设计的房子？该小组将再次讨论并相互交流想法和做法。
老师点名回答。
四、设计制作，鼓励创新l .根据学生的个性差异、能力，让学生自由选择撕贴、揉泥、绘画等方法。，构思设计独特的房子，大胆创新。
2.学生实践，老师给予及时的评价和指导(根据学生的能力，提供辅导和帮助，让每个学生都能享受到成功的快乐)。
动词 （verb的缩写）展示作业，总结评价1。组织学生自由欣赏和评价同组学生的作品，引导学生进行自评和互评。
2.每组推荐1~2件作品上台展示，集体评出“十佳优秀设计师”。你认为这些“房子”中哪一个最有创意、最独特？为什么？3.教师以记者角色采访学生点评作业，颁发“优秀设计师证书”。
老师随机采访学生；你觉得最成功的地方是哪里？如果让你重新做或者画，你会在哪里修改？老师及时鼓励每一个有一点进步的学生，同时提出促进发展的要求，颁发证书。
六、继续讲故事，课堂总结没想到，同学们帮小动物们设计制作了这么多漂亮奇特的房子，小动物们都很开心。他们夸学生都不错，帮他们解决了不会设计房子的困难。于是小动物们搬来了树，按照你的设计要求拿来了砖和瓦，搬来了，做好了，很快就给小兔子盖了一个非常漂亮精致的房子，小兔子非常高兴。
它非常感激小动物。
学生，你说；小兔子是怎么感谢小动物的，他说了什么？谁知道呢？顺便说一句，如果一些同学在我们的学习和生活中遇到困难，我们应该伸出友好的手来关心他们，帮助他们解决困难。只要每个人都献出一点爱，这个世界就会变成一个美好的世界。
下课了。
三只小动物一天，阳光明媚，几千缕柔和的阳光穿过树梢，照在森林中央的草地上。
小动物们都出来玩了。
调皮的小猴子爬上了树，鸟儿在枝头唱歌，可爱的小猪懒洋洋地躺在草地上晒太阳...这时，狡猾的狐狸出来说:“我会很多招数，但我只有优点，没有缺点，哈哈”。
站在旁边的刺猬说:“我又在吹牛了。
其实每个人都有自己的长处和短处。你会没有弱点吗？这是不可能的。
”旁边的小动物说，“小刺猬说的一点没错。
狐狸非常生气，骄傲地说:“你有什么了不起的？我就是没有缺点。
你想要什么?"。
突然，远处传来了沉重的脚步声。聪明的小猴子在树上喊道:“森林之王来了，我们快跑吧……”小动物们四处逃窜，小猴子在树上荡来荡去，小鹿迈着细长的腿跑到附近的河边，小刺猬不慌不忙地蜷缩成一个小刺球...连狐狸也在吹牛，“你们这些胆小鬼，森林里的狮子王没什么好怕的。”看我怎么对付他。
”就在那时，狮子不知道什么时候来到了狐狸的身后。对他来说跑已经太晚了，他被当场抓住。骄傲的狐狸再也不能吹牛了。
是的，人无完人。每个人都有自己的长处和短处。只有善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和谐相处，大家才能幸福。
...
森林中的动物组成在秋高气爽的季节开始和结束。在森林里，动物们想出了一个主意。
这一天，小山羊在河边喝水。一只狼看见了，说:“你为什么喝我的水？”。
"小山羊说，"我们都可以喝这里的水，而且你不是一个人。我怎么能不喝呢？
狼听了，瞪着他的胡子，恶狠狠地说:“你已经绝望了，否则我就吃了你。”
小山羊拔腿就跑，狼在后面追赶。
就在这千钧一发的时刻，小松鼠在树上打了一个松果，朝大灰狼扔去。狼痛得尖叫起来，狼生气地说:“我要把你们都吃了。”
当狼抬起头来追小羊时，小羊已经跑得无影无踪了。
狼在树后追，熊大爷故意拦的绳子掉了下来。狼跌跌撞撞地走到河边，大象叔叔用鼻子吸足了水，把狼卷到河里淹死了。
从此，森林终于平静了。
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小动物保护林作文300字小动物保护林，有挺拔的松树，蜿蜒的枣树，美丽的柳树，高大的杉树。
森林里的野花一簇簇地开着，有的是紫色的，有的是黄色的，有的是蓝色的，还有的是红色的，这使得森林美丽多彩。
在森林里，鸟儿在自由地玩耍，兔子、猴子、松鼠和熊在一起做游戏，因为那是它们的家。
森林可以吸收二氧化碳，产生氧气，保持水土，调节气候，降低噪音，净化空气，是地球的忠实保护者。
如果森林里发生火灾，会把花草树木烧成灰烬，会破坏动物的家园；它会伤害我们忠实的地球守护者。
森林中的动物公园在一个美丽的森林里，那里住着一群活泼可爱的动物。他们一起玩捉迷藏，唱歌，跳森林舞。他们的日子充满阳光。
有一次，大象来到森林，突然被什么东西缠住了。
大象笑着说:“蛇哥，别跟我开玩笑了！””蛇哥笑惯了。
但这一次，它没有松开，大象提高了声音，但绳子越拉越紧。当大象把头转回来时，才意识到自己被一根粗大的麻绳捆着，动弹不得。他大声说:“放开我！放开我！”但是人类好像没有耳朵，根本听不到。
他们把大象带到马戏团。
这时，大象看到了失踪的金丝猴哥哥。他穿着童装，爬上了一根高高的竹竿。他在做各种杂技，观众发出欢呼声。
马戏团的生意特别好，马戏团负责人满脸笑容。
大象生气地想:人类只知道赚钱。他们随意捕捉动物。我得想个好办法让大家离开这个可怕的地方。
一天晚上，当大家都在睡觉的时候，它把绳子弄断了。
来到其他动物的家里，把它们都叫醒，撞开铁门，奔向它们原来的家。
这时他们听到了后面追来的脚步声，只好没日没夜地拼命跑。他们越过山川河流，逃到了一个远离人类的地方。
从那以后，人类再也没有在这片美丽的森林里见过一只小动物，这片美丽的森林变成了垃圾场。
动物从心底发出深深的呼唤:人类，你能给我们一个自由吗？！
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